Деловая игра «Модель руководителя»
Должен знать | Должен уметь | Формы повышения знаний и умений |
- Нормативно-правовая база (Закон об Образовании, трудовое законодательство и т. д.). - Инструкции (должностные, по охране труда, по пожарной безопасности, по охране жизни и здоровья и т. д.) - Делопроизводство. - Механизмы экономическо-финансовой деятельности. - Основы педагоги и психологии дошкольной. - Методика воспитательно-образовательного процесса детей дошкольного возраста. - Психология общения. - Теоретические основы управления. - Инновационные программы и технологии работы с детьми | - Анализировать различные ситуации и делать правильные выводы. - Применять знания на практике. - Грамотно руководить коллективом. - Умело разрешать конфликты. - Создавать условия для полноценного функционирования ДОУ. - Выбрать правильный стиль управления. - Разрабатывать локальные акты(договора, уставы, инструкции и т. д.). - Быть дипломатом, решать вопросы в нестандартных ситуациях. - Определять стратегию и тактику развития ДОУ. - Организовать профессиональный рост педагогов, повышение их квалификации. - Заинтересовывать работников (материальное и моральное стимулирование). - Предупреждать конфликты. - Уметь рационально делегировать свои полномочия. - Положительно воспринимать критику. - Контролировать и вносить предложения. - Организовать научно-экспериментальную, инновационну, научно-методическую деятельность. | - Курсы повышения квалификации. - Обмен опытом. - Самообразование. - Методические объединения. - Работа в творческой группе руководителей ДОУ. - Изучение литературы и передовых технологий работы. - Интернет. - Аттестация. |
Образ созданный
Образ идеальный Образ реальный
 |
Какие качества личности я хотел бы иметь | Какие качества мне присущи | Мои недостатки |
Образ созданный
Образ идеальный Образ реальный
|
Какие качества личности я хотел бы иметь | Какие качества мне присущи | Мои недостатки |
Руководитель ДОУ |
Руководитель ДОУ |
Руководитель ДОУ |
Собеседник |
Собеседник |
Собеседник |
Жалоба родителя на воспитателя. |
Благодарность родителя за хорошее воспитание детей в средней группе |
Разговор руководителя со спонсором (надо решить вопрос с приобретением ……………) |
Родитель: мне необходимо срочно устроить ребёнка в детский сад у меня сложная ситуация………………….. |
Приём на работу. |
Без слов изобразить разговор с отделом образованием. |
