Рабочая программа дисциплины. Бакалавриат, очное отделение, направление подготовки 48.03.01 – «Теология», профиль подготовки «Православная практическая теология». Разработчик (и): преподаватель свящ. Димитрий Лушников. – СПб., 2015.

1.  Цели освоения дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Основное богословие» составлена в соответствии с учебным планом подготовки академических бакалавров по направлению 48.03.01 – «Теология» в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования и утвержденными стандартами и положениями Религиозной организации – духовной образовательной организации высшего образования «Санкт-Петербургская Духовная Академия Русской Православной Церкви» (далее – Академия).

Цель курса «Основное богословие» состоит с одной стороны, в приобретении студентами бакалавриата Санкт-Петербургской православной духовной академии навыков защиты религиозного мировоззрения от языческих и атеистических нападок, их неправды и клеветы, а с другой стороны в приобретении способностей рационального обоснования главных религиозных истин для тех, кто сомневается и ищет неведомую им истину. Цель курса соотносится с требованием ФГОС Теология.

Изучение Основного богословия требует решения следующих задач:

- дать четкое определение сущности религии и ее отношение к разнообразным сторонам деятельности человека;

- научить студентов анализу и опровержению разнообразных атеистических и псевдорелигиозных теорий о сущности и происхождении религии;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- обеспечить усвоение данных, позволяющих осуществлять рациональное обоснование главных религиозных истин;

- показать преимущество богооткровенной религии над естественной человеческой мыслью в решении самых существенных вопросов о Боге и мире, о смысле жизни, о происхождении зла;

- в целом привить студентам способности к строгому мышлению, то есть последовательному и систематическому.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Основное богословие» входит в базовую часть ООП и является обязательной для изучения. Курс «Основное богословие» взаимосвязан и имеет межпредметные связи со следующими учебными дисциплинами: Догматическим богословием, Нравственным богословием и Историей философии.

Для успешного изучения дисциплины обучающемуся необходимы знания по Логике, Истории философии.

Для изучения дисциплины выделены два семестра обучения. Общая трудоемкость дисциплины составляет 209 часов, из которых 136 часов составляет контактная работа обучающегося с преподавателем (78 часов – занятия лекционного типа, 28 часов – занятия семинарского типа, 30 часов – практические занятия) и 73 часа – самостоятельная работа студентов. Форма итогового контроля дисциплины: экзамен.

3. Компетенции (навыки) обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие общекультурные компетенции (ОК), указанные в ФГОС Теология:

-  способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

-  способностью использовать основы теологических знаний в процессе духовно-нравственного развития (ОК-10).

Данные компетенции соотносятся с общекультурными компетенциями, представленными в ООП Теология, в частности:

-  способность работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);

В результате освоения дисциплины обучающийся приобретает следующие профессиональные компетенции (ПК):

- способность использовать знание основных разделов теологии и их взаимосвязь, собирать, систематизировать и анализировать информацию по теме исследования (ПК-1);

- способность использовать теологические знания в решении задач социально-практической деятельности, связанных с объектами профессиональной деятельности (ПК-7);

- способность применять базовые и специальные теологические знания к решению экспертно-консультативных задач, связанных с объектами профессиональной деятельности выпускника (ПК-8);

Данные компетенции соотносятся с профессиональными компетенциями, представленными в ООП Теология, в частности:

- готовность к распространению и популяризации богословских знаний (ПК-3);

- готовность оказывать духовную поддержку пастве (ПК-4);

- способностью вести соответствующую учебную, воспитательную, просветительскую деятельность в образовательных и просветительских организациях (ПК-7);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

•  отношение религии к основным сферам деятельности человека;

•  основные теории происхождения и сущности религии;

•  рациональные доводы в пользу утверждения истины бытия Божия и бессмертия души;

•  решение вопросов об отношении Бога и мира в рамках естественной человеческой мысли и христианской философии;

•  решение вопросов о сущности и происхождении зла в рамках естественной человеческой мысли и христианской философии.

Уметь:

•  давать четкое определение сущности религии и ее отношение к разнообразным сторонам деятельности человека;

•  анализировать и опровергать разнообразные атеистические и псевдорелигиозные теории о сущности и происхождении религии;

•  показать преимущество богооткровенной религии над естественной человеческой мыслью в решении самых существенных вопросов о Боге и мире, о смысле жизни, о происхождении зла;

Владеть:

•  навыками защиты религиозного мировоззрения от языческих и атеистических нападок;

•  способностями рационального обоснования главных религиозных истин;

•  способностью к строгому мышлению, то есть последовательному и систематическому.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет _192_часа.


п/п

Разделы и темы

Всего часов

Формы занятий

Формы контроля

Лекции

Семинары

Практические

Самостоятельная работа

О сущности и происхождении религии

62

32

14

16

32

1.

Понятие религии

2

2

2

2.

Религия и наука

12

4

4

4

4

3.

Религия и нравственность

10

2

4

2

4

4.

Религия и искусство

6

2

2

2

4

5.

Религия и государство

2

2

1

6.

Религия и мировоззрение

6

2

2

2

4

Опрос

7.

Учение о происхождении религии софистов

2

2

1

8.

Теория страха о происхождении религии

2

2

1

9.

Анимистическая теория о происхождении религии

2

2

1

10.

Учение о происхождении религии Фейербаха

2

2

1

11.

Библейский взгляд на происхождение религии

4

2

2

2

Опрос

12.

Учение о религии Канта. Моралистический взгляд на сущность религии

8

4

2

2

4

13.

Учение о религии Гегеля. Рационалистический взгляд на сущность религии.

2

2

1

14.

Учение о религии Шлейермахера. Религия как чувство

4

2

2

2

Опрос

Рациональное обоснование основных религиозных истин

22

14

4

4

15

1.

Введение в раздел

2

2

1

2.

Онтологическое доказательство бытия Божия

6

2

2

2

4

3.

Космологическое доказательство бытия Божия

2

2

2

4.

Телеологическое доказательство бытия Божия

2

2

2

5.

Нравственное доказательство бытия Божия

2

2

2

6.

Истина бессмертия души

8

4

2

2

4

Опрос

О сверхъестественном откровении

8

4

2

2

4

1.

Понятие о сверхъестественном откровении и его признаки

2

2

2

2.

Анализ критики сверхъестественного откровения рационализмом

6

2

2

2

2

Об отношении Бога к миру

14

6

4

4

6

1.

Деизм и его критика

6

2

2

2

2

2.

Пантеизм и его критика

2

2

2

3.

Философское обоснование теизма

6

2

2

2

2

Опрос

Естественная человеческая мысль и богооткровенная религияв учении о Боге и мире

20

16

2

2

12

1.

Основные формы языческого многобожия

2

2

1

2.

Политеизм

2

2

1

3.

Дуализм метафизический

2

2

1

4.

Дуализм этический

2

2

1

5.

Ветхозаветное учение о Боге

2

2

1

6.

Происхождение мира с точки зрения материализма

2

2

1

7.

Библейский взгляд на происхождение мира

2

2

2

8.

Разбор главных возражений против понятия творения

6

2

2

2

4

Опрос

Понирология

10

6

2

2

6

1.

Естественная человеческая мысль в учении о сущности и происхождении зла. Пессимистический взгляд

2

2

1

2.

Естественная человеческая мысль в учении о сущности и происхождении зла. Оптимистический взгляд

2

2

1

3.

Библейский взгляд на сущность и происхождение зла

6

2

2

2

4

Опрос

Итого:

136

78

28

30

73


Тематическое содержание курса

Первый семестр

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4