Сценарий развлечения
«В гостях у сказки»
1 младшая группа
Разработала:
воспитатель
Задачи:
1. Вызвать у детей интерес к развлечению.
2. Формировать потребности в двигательной активности детей;
3. Развить эмоционально-волевую сферу в игровой деятельности.
Цели:
● прививать культуру восприятия театрализованных действий;
● развивать координацию слуха, речи, движения;
● активизировать восприятие, развивать тактильную память,
артикуляционную моторику;
● развивать коммуникативные навыки, инициативность поведения, быстроту реакции.
Оборудование:
1 - Небольшой столик для театра.
2 - «двор» (плетень, корзина для кошки, будка для собаки).
3 - «лес» (березы, елочки, пенек)
4 - «полянка» (на полу разложены цветы)
Ход развлечения:
ВЕДУЩИЙ: Ребята, давайте сядем на стульчики посмотрим сказку.
Звучит негромкая музыка.
ВЕДУЩИЙ: На лесной опушке стоит маленький домик – избушка.
Интересно, кто же там живет?
Смело, пальчики стучите, кулачки им помогите!
Из домика выходят дедушка и бабушка.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дедушка и бабушка! Давайте ребятки, поздороваемся. Что с вами случилось? Почему вы плачете?
ДЕД: Жили мы в своей избушке, не тужили. Была у нас курочка Ряба.
БАБА: Вышла курочка из домика зернышки поклевать, да и потерялась. Вот потому и плачем.
ВЕДУЩИЙ: Не плачь Дед, не плачь Баба! Мы поможем найти курочку Рябу.
ДЕД: Да как же вы поможете? Вы еще такие маленькие…
ВЕДУЩИЙ: Мы уже подросли и многому научились. Вот посмотрите!
Дети исполняют потешку «ПОТЯГУНЮШКИ - ПОРАСТУНЮШКИ»
БАБА: И правда, вы подросли!
Под музыку влетает птичка.
ВЕДУЩИЙ: Ой, посмотрите, прилетела птичка – невеличка. Она высоко летает, все видит, все знает. Скажи нам, птичка – невеличка, не видела ли ты курочку Рябу?
ПТИЧКА: Чив - чив - чив! Поиграем со мной в игру, зернышек насыпьте. Я так люблю веселиться.
Физкультминутка
Игра «Птичка, раз! Птичка, два!»
Птичка, раз! (Выставляют вперед одну ногу.)
Птичка, два! (Выдвигают вперед другую ногу.)
Скок, скок, скок! (Скачут на обеих ногах.)
Птичка, раз! (Поднимают одну руку.)
Птичка, два! (Поднимают другую руку.)
Хлоп, хлоп, хлоп! (Хлопают в ладоши.)
Птичка, раз! (Закрывают рукой один глаз.)
Птичка, два! (Закрывают рукой другой глаз.)
Улетать нам всем пора! (Открывают глаза, бегают, машут руками)
ПИЧКА: Спасибо, ребятки.. А про курочку Рябу спросите у кошки. Может, быть она знает? Чив-чив-чив! Улетает.
ВЕДУЩИЙ: А где же киска? Как нам ее позвать? Давайте вместе позовем: Кис-кис-кис!
КОШКА: Мяу! Мяу! Кто зовет меня?
Вылезает из корзины, садится возле домика.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, киска!
Дети и воспитатель здороваются.
ВЕДУЩИЙ: Не видела ли ты курочку Рябу? Ее дед и баба потеряли.
КОШКА: А вы песенку мне споете? Молочком угостите?
ДЕТИ: Да!
ПЕСНЯ «КОШКА» А. Александрова.
Наливают молока в блюдце, кошка « лакает молоко»
КОШКА: Целый день я сплю в корзинке, на пуховой на перинке.
Далеко не убегаю и где курочка не знаю.
Вы спросите у собачки, ведь она повсюду скачет.
Дом хозяйский охраняет, вдруг про Рябу что – то знает.
Кошка мурлычет и укладывается спать в корзиночку.
ВЕДУЩИЙ: Как же нам собачку найти? Давайте ее позовем, как собачка лает?
Дети отвечают, прибегает собачка, играет с детьми.
ИГРА «К НАМ ПРИШЛА СОБАЧКА»
ВЕДУЩИЙ: Собачка, ты не видела курочку Рябу? Дед и баба ее ищут, плачут.
СОБАЧКА: Помогу вам найти курочку Рябу. Я видела, как курочка в лес пошла. Только до леса далеко идти. Скачите на лошадках. До свидания!
Дети на лошадках скачут, прищелкивая язычком, останавливаются у « леса».
Под елкой сидит мишка и зайка.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, мишка и зайка! Вы не видели курочку Рябу?
МИШКА: Я – медвежонок, Миша, я музыку люблю.
Сыграйте в погремушки, тогда я все скажу.
ПОД ВЕСЕЛУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ ИГРАЮТ НА ПОГРЕМУШКАХ.
ЗАЙКА: А я зайчик - попрыгайчик, хочу, чтобы ребятки со мной потанцевали.
ТАНЕЦ «ГОПАЧОК»
МИШКА И ЗАЙКА: Молодцы, ребятки! Хорошо танцевали, играли. Курочка Ряба на цветочной полянке, там ее и найдете. До свидания!
Дети идут по залу, подходят к цветочной полянке, видят на поляне курочку.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, курочка Ряба! Наконец – то мы тебя нашли! Дед и баба тебя потеряли, плачут, ищут.
КУРОЧКА: Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Ах, зашла я далеко!
Заблудилась, потерялась, испугалась, растерялась!
ВЕДУЩИЙ: Курочка, зачем же ты так далеко ушла от дома?
КУРОЧКА: Хотела я цветов набрать, чтоб их бабушке отдать.
ВЕДУЩИЙ: И правда, сколько цветов вокруг расцвело! Давайте цветочки соберем.
ИГРА «СОБЕРИ ЦВЕТЫ»
ВЕДУЩИЙ: Курочка, пойдем скорее к деду и бабе. Они соскучились и ждут тебя давно. Дети с курочкой идут к деду и бабе, они их встречают.
ВЕДУЩИЙ: Дедушка, бабушка, ваша курочка нашлась!
Курочка дарит цветы бабушке
БАБА: Спасибо, курочка! Спасибо, ребятки! Для вас, ребятки я испекла вкусное угощение, пейте чай, веселитесь, растите большими, умными и добрыми!
ДЕТИ: Спасибо!
ВЕДУЩИЙ: До свидания, дедушка и бабушка, курочка Ряба!
