Результаты анкетирования родителей по удовлетворенности занятиями внеурочной деятельности
МОУ-СОШ п. им. Тельмана март 2014 год 5 класс
1. Нравится ли посещать Вашему ребенку занятия внеурочной деятельности? | 2.Посещает ли Ваш ребенок занятия? | 3.Как на Ваш взгляд, удобнее посещать внеурочные занятия в школе, чем в других учреждениях дополнительного образования? | 4. Удовлетворены ли Вы тем набором занятий по внеурочной деятельности предложенных школой? | 5.Имеете ли Вы представление о содержании предложенных занятий? | 6.Знаете ли Вы расписание занятий внеурочной деятельности, которые посещает Ваш ребенок? | 7.Удовлетворяют ли занятия внеурочной деятельности в школе интересы Вашего ребенка? | |||||||
очень нравится | 2 | Да | 7 | да | 2 | да | 2 | да | 4 | да | 4 | да | 4 |
нравится | 3 | нет | нет | 1 | нет | 2 | нет | 0 | нет | 0 | нет | 0 | |
иногда нравится, иногда нет(причина:устают) | 3 | 1 | частично | 2 | частично | 3 | частично | 4 | частично | 3 | частично | 3 | |
не нравится | затрудняюсь ответить | 3 | затрудняюсь ответить | 1 | затрудняюсь ответить | 0 | затрудняюсь ответить | 1 | затрудняюсь ответить | 1 | |||
затрудняюсь ответить | |||||||||||||
8.Какое влияние, на Ваш взгляд оказывает занятия на развитие положительных качеств личности и способностей обучающихся, подготовку их к продолжению образования трудовой и профессиональной деятельности? | 9.Какое влияние, на Ваш взгляд оказывают занятия внеурочной деятельности на формирование интересов обучающихся, развитие их талантов и способностей? | 10.Какое занятие внеурочной деятельности доставляет ему наибольшую радость? | 11.Что нравится Вашему ребенку в кружках, которые он посещает? | 12. Чтобы Вы хотели предложить для изменения работы кружка? | ||
никакого влияния не оказывает | никакого влияния не оказывает | Все - 5 шить-0 изо-1 | все новые дополнительные знания, 2 узнавание нового 1 доволен всем 1 игры, игровые моменты -6 общение 2 рисование 3 делать поделки 1 сложные задания учитель умение заинтересовать 2 ребенка просмотр литературы навыки знакомства решать интересные задания | ничего, всё устраивает 2 расписание, чтобы все посещать кружки 2 конкретизировать то, что необходимо приносить для занятий на кружок заинтересовать ребенка, т. к. 1 не особо хочет заниматься наглядность усложнить задания по математике 1 часто показывать 1 деятельность детей на публике | ||
значительное | значительное | 1 | ||||
незначительное | незначительное | |||||
скорее незначительное | скорее незначительное | |||||
скорее значительное | 2 | скорее значительное | ||||
Заместитель директора школы по ВР: _____________//
