ВОПРОСЫ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ НАУКИ
1. Предмет и задачи философии науки.
2. Наука и философия.
3. Наука как система знаний и как социальный институт.
4. Основные этапы развития науки.
5. Возникновение дисциплинарно организованной науки.
6. Историческая обусловленность научных открытий.
7. Роль науки в истории общества.
8. Философско-методологические предпосылки становления новоевропейской науки.
9. Научные революции в истории науки.
10.Особенности классической картины мира. 11.Особенности современной картины мира. 12.Принцип соответствия.
13.Специфика и принципы системного подхода.
14.Наука как вид духовной деятельности. Структура познавательной деятельности. 15.Научное и вненаучное познание. Специфика научного познания.
16.Специфика социального познания.
17.Эволюционные идеи в современной эпистемологии (К. Поппер, К. Лоренц).
18.Классическая и неклассическая модели научного познания (сравнительный анализ).
19.Взаимосвязь эмпирического и теоретического уровней научного познания.
20.Эмпирический уровень научного познания.
21.Теоретический уровень научного познания.
22.Научная проблема и проблемная ситуация.
23.Понятие научного факта.
24.Гипотеза и ее роль в научном познании.
25.Научная теория и ее основные функции. Типология научных теорий.
26.Проблема истины в философии науки.
27.Аргументация в науке. Доказательство и опровержение.
28.Спор в науке (виды спора, стратегия и тактика спора)
29.Рациональная критическая дискуссия как форма развития научного знания.
З0.Типы научной рациональности.
31.Методы и методология. Классификация методов.
32.Специфика гуманитарного знания.
33.Идеалы и нормы научного исследования.
34.Теория развития науки К. Поппера. Критика индуктивизма и конвенционализма. 35.Концепция научно-исследовательских программ И. Лакатоса.
36.Понятие научной революции. Теория научных революций Т. Куна. 37.Методологическая функция философии в научном познании.
38.Современные представления о предмете математики
39.Математизация знания: предпосылки и перспективы.
40.Концепция ноосферы (П. Тейяр де Шарден, ).
41.Основы философской герменевтики.
42.Компьютеризация науки и ее последствия.
43.Основные проблемы философии техники.
44.Гуманизация и гуманитаризация современного естествознания.
45.Синергетика как новая научная парадигма.
46.Науки о природе и науки о культуре (В. Дильтей, В. Виндельбанд, Г. Риккерт). 47.Субъект и объект социально-гуманитарного познания.
48.Специфика методов социально-гуманитарных наук.
49.Истина и ценность. Ценностные ориентации в социально-гуманитарном познании.
50.Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках. 51 .Факт и истина в исторической науке.
52.Философия права и проблемы юридической герменевтики. 53.Философско-методологические проблемы политической науки. 54.Философско-методологические проблемы современной психологии.
55.Философия языка и современное языкознание.
56.Наука как социальный институт.
57.Роль науки в эпоху глобализации.
58.Наука и религия. Вера и знание.
59.Наука и искусство.
60.Философские проблемы теории социальной работы. 61.Наука и экономика.
62.Наука и власть.
63.Этика науки.
64.Наука и образование.
65.Наука и будущее техногенной цивилизации.
66.Роль интуиции в научном познании.
67.Научное сообщество как субъект познания.
68.Глобальные проблемы современности.
69.Обыденное сознание (здравый смысл) и наука.
70.Принципы красоты и простоты в социально-гуманитарном познании.
71.Сциентизм и антисциентизм.
72.Главные характеристики современной постнеклассической науки. 73.Современные процессы дифференциации и интеграции наук. 74.Социальное и культурно-историческое время.
75.Глобальный эволюционизм как синтез эволюционного и системного подходов.
76.Технологический детерминизм.
77.Научные конвенции в структуре научного знания.
78.Концепция устойчивого развития.
