Организация взаимодействия

с родительской общественностью, детскими и молодежными общественными организациями и объединениями,

органами ученического самоуправления, социальными партнерами

Залогом успешной воспитательной деятельности с учащимися является сотрудничество с родителями, ведь семья оказывает значительное влияние на процесс развития ребенка, а, следовательно, сделать родителей активными участниками воспитательного процесса — одна из главных воспитательных задач.

В начале учебного года в каждой школе изучаются семьи учащихся, их социальный состав, составляется социальный паспорт школы.

В школах проводится педагогическое просвещение родителей согласно плану проведения родительского всеобуча. Большое внимание уделяется работе с родителями, имеющей целью взаимозаинтересованное сотрудничество школы и семьи в процессе воспитания детей. Основными видами родительского всеобуча являются родительские собрания (как классные, так и общешкольные), форумы, конференции, круглые столы, творческие дела. Классные родительские собрания проводятся 1 раз в месяц, общешкольные родительские собрания – 1 раз в четверть.

В текущем учебном году возрождается работа общественных приемных под руководством председателей школьных родительских Советов (комитетов), индивидуальные тематические консультации.

На уровне управления образования создан (действующий ранее) муниципальный Совет председателей школьных родительских Советов (муниципальный Совет родителей), который активно поддерживает управление образования и выдвигает свои инициативы по поддержке семенного воспитания и формирования у школьников семейных ценностей. Планируется создание муниципальной общественной организации «Школа отцов».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С целью активизации работы с родителями седьмой год при МОАУ СОШ № 3 работает семейный клуб выходного дня. Заседания клуба - 1 раз в четверть. С участием родителей проводятся такие мероприятия как: фестиваль национальной кухни; праздники «Мама милая моя», «Папа может всё, что угодно»; новогодние мероприятия, тематические акции, выставки и другое.

В школе реализуется программа духовно-нравственного развития школьников «Истоки» на 2012 – 2017 годы, одним из блоков которой является «Счастье семьи», в рамках которого предусмотрены следующие мероприятия: классные часы на темы: «Я и моя семья», «Мои обязанности дома», «Семья – ключ к счастью»; праздники ко Дню матери; встречи с интересными людьми «Профессия моих родителей»; походы: «Ура! Каникулы!», «Роща золотая», «В зимнем царстве»; экскурсии «Здесь работает мой папа (мама)».

Для изучения эффективности деятельности школ по формированию семейных ценностей проводятся анкеты для родителей: «Искусство жить с детьми», «Семья и школа», др.. Результаты по итогам анкетирования учащихся 5 - 11 классов и их родителей ценность «семья» стоит на первом месте у 78% учащихся и 84% родителей. В среднем 84-95,2% родителей удовлетворены работой педагогов школы и сложившимися отношениями, они считают, что школа достаточно уделяет внимания воспитанию учащихся и готовит их к самостоятельной жизни.

Информация о лучших практиках образовательных организаций, направленных на формирование семейных ценностей

№ п/п

Наименование мероприятия

Целевая аудитория

Срок проведения (период)

Описание мероприятия

Информационное сопровождение

Итоги и результаты проведения мероприятия

Программа «Тёплый дом» МОАУ ДОД ЦРТДЮ

воспитанники и их родители

в течение учебного года

Проект «Папа на час» в детских домовых клубах (ДДК) и другие.

http://centrtvor. ru/index. php? option=com_content&view=article&id=43&Itemid=50

освещение в СМИ, на сайте ЦРТДЮ

сплочение семей вокруг способностей и творческой составляющей их детей с ЦРТДЮ

1

Практико-ориентированный проект Клуб «Школа для родителей»

родители уч-ся МОАУ СОШ № 7

2011-2015 уч. г.

Цель проекта:

создание условий для формирования благоприятного союза педагога и родителей класса, повышение воспитательного потенциала семьи.

Рекомендации, памятки для родителей

1. успешное взаимодействие с родителями;

2. оказание помощи родителям в педагогическом просвещении

2

Проект «След войны в моей семье»

классы + родители

ноябрь 2014- май 2015

Проект реализовывается в рамках Акции «70 лет Победы – 70 Добрых дел»

Итоги планируется разместить на сайтах школы

планируются по факту

3

Фестиваль национальной кухни

Учащиеся 5 – 11 классов, педагоги, родители

1 раз в год, приурочено ко Дню Матери

Учащиеся совместно с родителями готовят блюда, представляют рецепты этих блюд, рассказывают о национальных традициях, обычаях. Каждый класс оформляет столы, представляют одно из блюд национальной кухни, номера художественной самодеятельности и выявляются победители в номинациях:

1."Лучшее оформление стола"

2. "Лучшая презентация блюда"

3. "Самое вкусное блюдо"

4. "Лучший художественный номер"

5. "Лучшее представление национального костюма"

6. «Артистичность»

Размещение на сайте школы, издаются буклеты с рецептами блюд.

Вручаются грамоты учащимся по номинациям, благодарности, дипломы родителям за активное участие, вручаются буклеты с рецептами блюд.

4

Конкурс многодетных семей (совместно с соц. защитой населения)

Многодетные семьи города

ежегодно апрель-май

Конкурсы для многодетных семей (творческий, кулинарный и тд)

Сайт ЦРТДЮ, городской сайт «Нокс-ТВ», городская газета «Гвардеец труда»

привлечение внимание общественности к проблемам семьи и детства, чествование победителей

5

День открытых дверей для родителей

родиклассов

апрель

1 урок – открытый.

После урока концерт творческих коллективов школы в актовом зале.

информация в виде фотоотчёта на сайте школы № 6

присутствует 98% родителей

В городе создана Школа обучения актива «Лидер», обучение которой направлено на членов Советов обучающихся. В процессе обучения происходит взаимодействие между школами, передача опыта. В рамках практической деятельности обучающиеся имеют возможность готовиться, узнавать о жизни города и проявлять себя.

Внедрение новых технологий способствует повышению правовой грамотности, успешности, искусству коммуникации. Методы и формы для реализации программы современны и используются в системе:

- организационно-деятельностные игры;

- упражнения на взаимодействия в группе;

- личностно-ориентированные технологии;

- диалоговые технологии (диспуты, дискуссии);

- тренинговые упражнения;

- кейс-технологии;

- творческие задания.

- конкурсы (участие в городских, областных и всероссийских).

Аналогов таких программ нет.

Программа рассчитана на 1 год. Занятия проходят каждую субботу с привлечением специалистов, выпускников городского молодежного штаба «Единство плюс». По окончанию выдаются свидетельства установленного образца.

Цель программы:

повышение уровня правовой грамотности в области ученического самоуправления обучающихся для его дальнейшего развития в школе.

Задачи:

- повысить правовую грамотность, компетентность подрастающего поколения;

- формировать лидерские компетенции, организаторские и управленческие навыки;

- выработать навыки работы с документами, законотворчества в рамках образовательной деятельности;

- воспитать чувство ответственности за результаты собственной деятельности;

- формировать позитивный имидж лидеров ученического самоуправления.

Ожидаемые результаты:

- учащиеся умеют читать законы и документы,

- учащиеся закрепляют на практике полученные знания через разнообразные формы работы,

- учащиеся владеют методикой организации команды, навыками передачи знаний другим,

- учащиеся ответственно относятся к полученным заданиям, являются помощниками организаторов ученического самоуправления в школе,

- учащиеся получают свидетельства об окончании ШОА установленного образца, образовательные организации получают благодарственные письма за содействие в развитии ученического самоуправления в школе;

- формируется положительное мнение общественности через СМИ и ИКТ.

В городе действуют 17 ДОО с охватом 8944 человека (приложение).