Рабочая учебная программа дисциплины «Инновационный менеджмент» (стр. 1 )

Титульный лист рабочей учебной программы

Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/30

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра экономики и менеджмента

(наименование кафедры)

Рабочая учебная программа

дисциплины «Инновационный менеджмент»

название дисциплины

для студентов специальностей 5В050700 «Менеджмент»

шифр и полное название специальности

Павлодар

Кегль 14, буквы строчные, кроме первой прописной

Лист утверждения рабочей учебной программы дисциплины, разработанной на основании каталога элективных дисциплин специальности

Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/34

УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР ___________ ___________ (подпись) (Ф. И.О.) «___»_____________201_г.

Составитель: _________ доцент

подпись должность, учёная степень, звание, Ф. И.О.)

Кафедра экономики и менеджмента

(наименование кафедры)

Рабочая учебная программа

по дисциплине Инновационный менеджмент

(полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

для студентов специальностей 5В050700 «Менеджмент»

(шифр и полное наименование специальности)

Рабочая программа разработана на основании Государственного стандарта специальности 050507 «Менеджмент» ГОСО РК 3.08.310-2006 и типовой учебной программы по дисциплине «Инновационный менеджмент» разработанной КазЭУ им. Т. Рыскулова, утвержденных и введенных в действие РУМС при МОН РК от 01.01.2001 г. Алматы

_________

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________201_г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой _________ «____» ________201__г

(подпись) (Ф. И.О.)

Одобрена учебно-методическим советом финансово-экономического факультета «_____»______________201_г. Протокол №____

Председатель УМС _______ «____» ________201__г

(подпись) (Ф. И.О.)

СОГЛАСОВАНО:

Декан факультета ________ «____» ________201__г

(подпись) (Ф. И.О.)

Одобрено:

Начальник ОПиМОУП ____________ «____» ________201__г

(подпись) (Ф. И.О.)

Одобрена учебно-методическим советом университета

«_____»______________201_г. Протокол №____

1 Цель и задачи курса

Целью дисциплины является обобщение теоретического и практического опыта и научные знания о функциях и методах управления инновациями, нововведениями на микро - и макроуровне. Также, обучение студентов принятию стратегических, тактических решений в инновационной сфере.

Задачами курса «Инновационный менеджмент» является изучение:

- сформировать целостное представление об управлении инновациями, содержании инновационного предпринимательства, основных понятий инноватики и технологии;

-  расширить представления о ценностном аспекте высоких технологий, инновации для обоснования способов и форм привлечения инвестиций в новые технологии и инновации;

- выработать представление о технологии выбора и реализации инновационной стратегии как технологии инновационных преобразований;

- конкретизировать знания об оценке эффективности, уровня наукоемкости новых технологий, о методах технологического прогнозирования;

-  углубить знания об этапах коммерциализации научных идей и новых технологий, дать рекомендации по финансированию отдельных этапов инновационной деятельности о венчурном финансировании;

- выделить основные формы государственной поддержки инновационной и научно-технической деятельности.

2 Требования к знаниям, умениям и навыкам

После изучение курса Вы должны знать:

- обладать комплексом специальных теоретических знаний и практических навыков касающихся решения задач экономического и организационного характера;

- обладать теоретическими знаниями и практическими навыками ситуационного управления;

- иметь достаточную теоретическую подготовку для решения практических задач и проблем в нестандартных ситуациях, условиях неопределенности и риска.

В ходе изучения дисциплины студенты должны овладеть навыками исследовательской работы и уметь:

- уметь анализировать, оценивать состояние фирмы и ее показателей (природных, трудовых, финансовых);

- уметь оценивать способность создания преимущества товара или услуг в соответствии со спросом; анализа возможности обеспечения наиболее эффективных зон развития фирмы;

- владеть методикой оценки инновационных решений, методикой выбора лучшего инновационного проекта и оптимальной последовательности освоения капитальных вложений в инновации;

- владеть навыками расчета сметы затрат по реализации инновационных проектов и их эффективности;

3 Пререквизиты

Теория и практика менеджмента

Организация бизнеса

Экономическая теория

Маркетинг

Макроэкономика

Микроэкономика

4 Постреквизиты

Организация производства

Бизнес-планирование

Экономика отраслей промышленности

Экономика производственной сферы

5 Содержание дисциплины

5.1 Тематический план дисциплины

Тематический план дисциплины специальности 5В050700 «Менеджмент», заочная форма обучения на базе среднего профессионального образования, 2010 год поступления

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п	Наименование тем	Количество часов
Лекц	Практ.	СРС
1	2	3	4	5
1	Становление теории инноватики и ее современные концепции	1	0,5	8
2	Основы управления инновационной деятельности компании	1	0,5	8
3	Методы и формы организации инновационного процесса	1	0,5	8
4	Определение уровня инновационного потенциала предприятия	1	0,5	8
5	Управление инновационными проектами и оценка уровня эффективности проектов	1	0,5	8
6	Методы управления созданием и освоением инновации на различных этапах жизненного цикла продукции	1	0,5	8
7	Инновационные стратегии	1	0,5	8
8	Результаты инновационной деятельности. Интеллектуальная собственность	0,5	0,5	7
9	Малый бизнес	0,5	-	7
10	Венчурное финансирование	1	0,5	7
11	Классификация хозяйствующих субъектов по инновационному типу и анализ их поведения на рынке в условиях изменяющиеся внешней среды	0,5	0,5	8
12	Мировой опыт поддержки инновационной деятельности	0,5	-	8
13	Инновационная инфраструктура	1	0,5	8
14	Анализ современного состояния и проблемы инновационного развития Казахстана	-	0,5	8
15	Основные направления поддержки развития инновационного предпринимательства в РК	1	-	8
	Итого	12	6	117

5.2 Краткое описание дисциплины

"Инновационный менеджмент" является самостоятельной экономической дисциплиной, предметом изучения которой является инновационная деятельность отдельных субъектов экономики и государственное его регулирование.

Методологической основой дисциплины является диалектический метод. На основе диалектического метода при преподавании "Инновационный менеджмент" широко используются частные методы познания. К их числу относятся методы экономического анализа и синтеза, системного подхода, экономико-математические и другие.

В условиях глобализации движущей силой экономического развития является инновация, чем обусловлено внимание к ним на макро - и микроуровнях.

5.3 Содержание тем дисциплины

Тема 1 Становление теории инноватики и ее современные концепции

Понятие инноваций. Становление теории инноватики. Классификация инновации. Длинные волны . Длинные циклы Й. Шумпетера. Неравномерность инновационной активности как фактор макроэкономических колебаний. Влияние социально-экономических институтов на технологические изменения. Научно-технический прогресс как фактор экономического роста. Модели Солоу, Е. Домора, Р. Харрода. Виды эффектов от инновационной деятельности и инновации.

Тема 2 Основы управления инновационной деятельности компании

Инновационный менеджмент как управленческий процесс. Теоретические аспекты инновационного менеджмента. Основные понятия инновационного менеджмента. Эволюция развития инновационного менеджмента. Закон Республики Казахстан «Об инновационной деятельности». Понятие инновационного процесса и инновационной деятельности. Структура и содержание инновационного процесса. Основные этапы инновационного процесса. Субъекты и объекты инновационной деятельности. Содержание и формы инновационного предпринимательства. Диффузия.