ГОсударственный медицинский университет г. семей
кафедра БИОХИМИИ И ХИМИЧЕСКИХ ДИСЦИПИЛН
Рабочая программа
Дисциплина: «Общие методы исследования и анализ лекарственных средств»
Код дисциплины: OMIAL S 3219
Специальность: 5В110300 Фармация
Объем учебных часов/кредитов*:135/ 3
Курс и семестр изучения: 3 курс,5 семестр
Семей 2014__
Рабочая программа дисциплины «Общие методы исследования и анализ лекарственных средств» составлена кафедрой биохимии и химических дисциплин на основании типовой учебной программы 2009 года.
Автор:
Обсуждена на заседании кафедры от «03» ноября 2014 г. Протокол №4.1
Заведующий кафедрой биохимии
и химических дисциплин, д. м. н.,
профессор, академик РАЕ ____________
Обсуждена на заседании КОП специальности 5В110300 –«Фармация»
от «10» ноября 2014г. Протокол № 2
Председатель _________________
Утверждена Учебно-Методическим Советом
от « » 2014 г. Протокол №
Председатель _______________
1. Введение
Общие методы исследования лекарственных средств является важным разделом фармацевтической химии - прикладной науки, базирующейся на общих химических законах и занимающейся исследованиями способов получения, строения, физических и химических свойств, взаимосвязи химического строения с фармакологической активностью, разработкой методов анализа лекарственных средств.
2. Цель дисциплины:
Формирование у студентов основ знаний государственной системы стандартизации и сертификации лекарственных средств, общих фармакопейных методах их исследования, умений и навыков проведения фармацевтического анализа лекарственных средств на этапах разработки, получения, хранения и применения.
3. Задачи обучения:
· дать знания об основных принципах, порядке организации и проведения
стандартизации и сертификации лекарственных средств;
· дать методологию проведения фармацевтического анализа лекарствен
ных средств на этапах разработки, получения, хранения и применения;
· научить применять общие фармакопейные методы исследования к
анализу лекарственных средств;
· обучить проведению фармацевтического анализа в соответствии с
требованиями нормативно-технических документов по контролю за качеством и безопасностью лекарственных средств.
4. Конечные результаты обучения
Студент должен:
4.1.Знать:
· государственную систему стандартизации и сертификации лекарственных средств;
· нормативно-правовые документы, регламентирующие качество лекарственных средств;
· систему обеспечения эффективности, безопасности и качества на всех этапах жизненного цикла лекарственных средств;
· особенности фармацевтического анализа, порядок и принципы его организации и проведения;
· современные физические, химические и физико-химические методы, используемые в фармацевтическом анализе;
· общие фармакопейные методы исследования, используемые для контроля качества лекарственных средств;
· требования к разработке и составлению нормативно-технической документации по контролю за качеством и безопасностью лекарственных средств;
· современную номенклатуру и классификацию лекарственных средств.
4.2. Уметь:
· пользоваться нормативно-технической документацией по контролю за качеством и безопасностью лекарственных средств, справочной и научной литературой;
· проводить все виды фармацевтического анализа по контролю качества лекарственных средств на этапах разработки, получения, хранения и применения;
· разрабатывать спецификацию качества на основе изучения физических, химических, фармакологических свойств и способов получения;
· прогнозировать срок и условия хранения лекарственных средств исходя из физических, химических свойств и способа получения;
· определять валидационные характеристики аналитических методик.
4.3. Владеть навыками:
· проведения испытаний показателей качества лекарственных средств в соответствии с требованиями нормативно-технической документации;
· разработки спецификации качества на лекарственные средства с использованием современных физико-химических методов анализа;
· проведения валидации аналитических методик.
5. Пререквизиты: неорганическая химия, физика, математика, аналитическая химия, органическая химия, физическая и коллоидная химия.
6. Постреквизиты: фармацевтическая химия, токсикологическая химия, технология лекарств, фармакогнозия.
Распределение часов по неорганической химии
Общее количество часов | Аудиторные часы | СРС | Вид контроля | ||
Лекции | Лаб-прак. | СРСП | |||
135 часов ( 3 кредита) | 15 | 30 | 45 | 45 | экзамен |
Кредит 1 | 5 | 9 | 15 | 15 | |
Кредит 2 | 4 | 12 | 15 | 15 | |
Кредит 3 | 6 | 9 | 15 | 15 |
7. Тематические планы лекций, практических занятий, СРСП, СРС
7.1. Тематический план лекций
№ | Темы лекций | Кол. часов |
Кредит 1 | ||
1 | Введение. Государственные принципы и положения, регламентирующие качество лекарственных средств. | 1 |
2 | Общие методы и приемы исследования лекарственных средств. | 1 |
3 | Неорганические лекарственные средства. Вода очищенная, вода для инъекций. Перекись водорода и ее соединения как лекарственные средства. | 1 |
4 | Галогены и их соединения со щелочными металлами. | 1 |
5 | Соединения кальция, магния и бария. | 1 |
Всего: 5 часов | ||
Кредит 2 | ||
1 | Органические лекарственные средства. Галогенопроизводные ациклических алканов. | 1 |
2 | Спирты и их эфиры. Альдегиды и их производные. | 1 |
3 | Карбоновые кислоты и их производные. Кислота аскорбиновая как лекарственное средство. | 1 |
4 | Аминокислоты и их производные. | 1 |
5 | Беталактамиды. Пенициллины и цефалоспорины. | 1 |
Всего: 5 часов | ||
Кредит 3 | ||
1 | Аминогликозиды. | 1 |
2 | Моно- и бициклические терпены как лекарственные средства. | 1 |
3 | Статины. Производные адамантана. | 1 |
4 | Производные циклопентанпергидрофенантрена. Карденолиды. Кальциферолы. | 1 |
5 | Гестагены и их синтетические аналоги. Кортикостероиды. | 1 |
Всего: 5 часов |
Итого: 15 часов
7.2. Тематический план лабораторно-практических занятий
№ | Тема занятий | Кол. часов |
Кредит 1 | ||
1 | Анализ воды очищенной, лекарственных средств перекиси водорода. | 2 |
2 | Анализ галогенов и их соединений со щелочными металлами, кислоты хлороводородной. | 2 |
3 | Анализ лекарственных средств неорганических соединений натрия: натрия гидрокарбонат, натрия тиосульфат, натрия нитрит, натрия тетраборат. | 2 |
4 | Анализ лекарственных средств неорганических соединений кальция и магния. Бария сульфат для рентгеноскопии. | 2 |
5 | Анализ лекарственных средств неорганических соединений висмута, цинка, меди, алюминия и комплексных соединений железа. | 2 |
Всего часов: 10 | ||
Кредит 2 | ||
1 | Анализ лекарственных средств галогенопроизводных органических соединений: хлорэтил, хлороформ, йодоформ. | 2 |
2 | Анализ лекарственных средств спиртов и их эфиров: спирт этиловый, глицерин, нитроглицерин, эфир для наркоза. | 2 |
3 | Анализ лекарственных средств альдегидов и их производных: раствор формальдегида, гексаметилентетрамин, хлоралгидрат. | 2 |
4 | Анализ лекарственных средств карбоновых кислот, лактонов: кальция глюконат, натрия цитрат, кислота аскорбиновая. | 2 |
5 | Анализ лекарственных средств аминокислот и их производных: кислота глютаминовая, аминолон, пирацетам, цистеин, метионин. | 2 |
Всего часов: 10 | ||
Кредит 3 | ||
1 | Анализ лекарственных средств производных беталактамидов: бензилпенициллин, его соли, феноксиметилпенициллин, ампициллин, карбенициллина динатриевая соль, цефалотин. | 2 |
2 | Анализ лекарственных средств моно - и бициклических терпенов: ментол, валидол, терпингидрат, камфора, бромкамфора, сульфокамфокаин. | 2 |
3 | Анализ лекарственных средств ди - и тритерпенов: ретинол ацетат, глицирам, биосластилин, глидеринин. | 2 |
4 | Анализ лекарственных средств производных циклопентан-пегидрофе-нантрена: витамины группы Д, прегнин, норколут, преднизолон. | 2 |
5 | Анализ лекарственных средств производных циклопентан-пегидрофе-нантрена: тестостерона пропионат, метилтестостерон, метандростенолон, ретаболил, местранол, октестрол. | 2 |
Всего часов: 10 |
Итого: 30 часов
7.3. Тематический план самостоятельной работы студентов с преподавателем – СРСП
№ | Наименования тем | Кол. часов |
Кредит 1 | ||
1 | Обеспечение качества лекарственных средств. Контрольно-разрешительная система в Республике Казахстан. Порядок проведения доклинических и клинических испытаний лекарственных средств. Порядок регистрации/перерегистрации и экспертизы лекарственных средств. | 3 |
2 | Система обеспечения качества лекарственных средств. Система контроля качества лекарственных средств на всех этапах жизненного цикла лекарственного средства. Валидация аналитических методик. | 3 |
3 | Фармацевтический анализ. Специфические особенности и виды фармацевтического анализа. | 3 |
4 | Физические и химические свойства, используемые для установления подлинности лекарственных средств. Общие фармакопейные положения определения чистоты лекарственных средств. | 3 |
5 | Соединения гадолиния как лекарственные средства. Радиофармацевтические препараты. | 2 |
Рубежный контроль. Практический навык №1 | 1 | |
Всего часов: 15 | ||
Кредит 2 | ||
1 | Общие положения и статьи Государственной фармакопеи, регламентирующие качество органических лекарственных средств. | 3 |
2 | Анализ органических лекарственных средств по функциональным группам. Углеводы. Глюкоза, леовист, сахароза, лактоза, крахмал. | 3 |
3 | Производные пролина и фенилаланина. Требования к качеству и методы анализа. Производные дитиокарбаминовой кислоты. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
4 | Полусинтетические пенициллины. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
5 | Ингибиторы бета-лактамаз. Сульбактам, кислота клавулановая. Требования к качеству и методы анализа. | 2 |
Рубежный контроль. Практический навык №1 | 1 | |
Всего часов: 15 | ||
Кредит 3 | ||
1 | Макролиды и азалиды. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
2 | Дитерпены как лекарственные средства. Производные циклогексана, циклогексинилизопреноидные витамины, витамины группы А. Требования к качеству и методы анализа. Тритерпены как лекарственные средства. Препараты корня солодки – глицирам, биосластилин, глидеринин. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
3 | Андрогенные гормоны как лекарственные средства. Требования к качеству и методы анализа. Синтетические ацетоксипроизводные андростана: ципротерона ацетат, пипекурония бромид. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
4 | Полусинтетические производные с анаболическим действием: феноболин, ретаболил. Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
5 | Синтетические аналоги эстрогенов. Требования к качеству и методы анализа. | 2 |
Рубежный контроль. Практический навык №1 | 1 | |
Всего часов: 15 |
Итого часов: 45
7.4. Тематический план самостоятельной работы для студентов - СРС
№ | Темы самостоятельных работ | Кол. часов |
Кредит 1 | ||
1 | Основные этапы развития фармацевтической химии. | 3 |
2 | Установление срока хранения и периода переконтроля лекарственных средств. | 3 |
3 | Значение физических констант для идентификации и контроля чистоты лекарственных средств, способы их определения (температуры плавления, вязкости, плотности и др.). | 3 |
4 | Общие методы определения золы, воды и летучих веществ, остаточного количества органических растворителей, примесей органических и восстанавливающих веществ в лекарственных веществах. | 3 |
5 | Общие фармакопейные методы количественного анализа лекарст-венных средств. Унификация методик. Титриметрические методы. | 3 |
Всего часов: 15 | ||
Кредит 2 | ||
1 | Оптические методы, используемые в фармацевтическом анализе. | 3 |
2 | Хроматографические методы, используемые в фармацевтическом анализе. | 3 |
3 | Сочетание экстракционных, хроматографических и оптических методов при анализе лекарственных форм. | 3 |
4 | Применение в фармацевтическом анализе рефрактометрии, поляриметрии, полярографии. | 3 |
5 | Общие реакции идентификации неорганических лекарственных средств. | 3 |
Всего часов: 15 | ||
Кредит 3 | ||
1 | Комплексные соединения платины (платин, цисплатин, цисплатам). Требования к качеству и методы анализа. | 3 |
2 | Определение галогенов, серы, фосфора, азота в органических лекарственных средствах. | 3 |
3 | Становление науки об антибиотиках, создание промышленного производства антибиотиков. Современное состояние науки об антибиотиках как лекарственных средствах. | 3 |
4 | Биохимическая роль стероидов в организме как предпосылка для получения лекарственных веществ. | 3 |
5 | Стереохимия стероидных соединений и биологическая активность. | 3 |
Всего часов: 15 |
Итого: 45часов
8. Методы обучения и преподавания
Эффективное преподавание дисциплины предполагает следующие методы:
Лекции: тематические, обзорные и проблемные.
Лабораторно-практические занятия: контроль исходных знаний по теме (тестирование, устный опрос и др.), выполнение лабораторных работ, написание и защита протокола анализа лекарственных средств в соответствии с нормативно-технической документацией.
Самостоятельная работа студента под руководством преподавателя (СРСП): углубленное изучение отдельных вопросов тем пройденных лабораторных занятий, самостоятельное изучение тем по программе, не включенных в лабораторные занятия, подготовка и защита рефератов, работа в малых группах, обсуждение результатов выполнения индивидуальных и групповых заданий, выполнение тестовых заданий, решение ситуационных задач, проведение дискуссий, работа с мультимедийными базами данных, консультации с преподавателем по возникающим вопросам. Проведение рубежного контроля.
Самостоятельная работа студента (СРС): работа с литературой, подготовка и защита рефератов, презентаций по темам и вопросам типовой программы, которые не изучались на лекциях, лабораторных занятиях и на СРСП, эссе, составление тестовых заданий, решение задач, глоссарий.
9. Методы оценки знаний и навыков обучающихся.
Текущий контроль: тестирование, письменный и(или) устный опрос, проверка оформления протоколов анализа лекарственных средств, защита протоколов, рефератов, решение ситуационных задач. СРС оценивается по шкале оценок СРС (согласно критериям выполнения).
Рубежный контроль: коллоквиум, практический навык.
Итоговый контроль: устный экзамен с оценкой практических навыков.
10. Литература
основная:
1. Арыстанова химия.-Алматы «Эверо»,2013.-240с.
2. Арзамасцев химия.-М. Гэотар-Медиа,2006.-640с.
3. Государственная фармакопея Республики Казахстан т.1,т.2.-Алматы Жибек Жолы,2008.-592с.
дополнительная:
1. Арыстанова лекарственных средств. Учебное пособие. – Алматы, 2002.- 98с.
2. Государственный реестр лекарственных средств. - М., 2001. -1277 с.
3. Беликов химия. В 2-х ч: учебное пособие, 4-е изд., перераб. и доп.-М.: МЕДпресс-информ. 2007.-624с.
4. Руководство к лабораторным занятиям по фармацевтической химии: , , и др.- М.: Медицина, 2001.- 384 с.
На казахском языке
основная:
1. Бейсенбеков қ химия оқулығы. Алматы,1999.- 440 б.


