| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/30 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Кафедра философии и культурологии
Рабочая учебная программа
дисциплины
История и культура народов Казахстана
для студентов специальности
050204 «Культурология»
Павлодар
Лист утверждения рабочей учебной программе дисциплины, разработанной на основании каталога элективных дисциплин специальности |
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/34 |
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР
_____________
«____»________2010 г.
Составитель: _________ к. и.н., доцент
Кафедра философии и культурологии
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине: История и культура народов Казахстана
для студентов специальности 050204 «Культурология»
Рабочая программа разработана на основании рабочего учебного плана и каталога элективных дисциплин специальности 050204 «Культурология», утверждена на заседании Ученого совета ПГУ им. С. Торайгырова «____»
2010 г., протокол № ___
Рекомендована на заседании кафедры « __ »_________ 2010 г.
Протокол № __
Зав. кафедрой ФиК ______________________
Одобрена учебно-методическим советом факультета истории и права
« »_______ 2010 г. Протокол № __
Председатель УМС____________________________
СОГЛАСОВАНО
Декан факультета ФИиП___________________ « »___ 2010 г.
ОДОБРЕНО:
Начальник ОПиМОУП_______________ « » ______ 2010 г.
Одобрена учебно-методическим советом университета
«_____»______________201_г. Протокол №____
1 Цель и задачи дисциплины
1.1 Краткое описание курса История и культура народов Казахстана – определяется общей направленностью культурологического образования, а также ознакомить студентов с основными сведениями о культурно-бытовых особенностях наиболее крупных современных этнических образований, проживающих на территории современного Казахстана, с основными сведениями об их расселении, этнической истории и этнических связях народов, их хозяйстве, промыслах, поселениях, жилище, одежде, пище, семейном и общественном быте, религии, верованиях, празднествах и обрядах, этноспецифическими чертами народов Казахстана с присущими ей интегральными, стандартизированными формами в сфере хозяйства, материального быта, общественных и семейных отношений, идеологии.
1.2 Задачи дисциплины: освоение фундаментальных понятий и процессов культуры и культурогенеза народов Казахстана, показать особенности этнокультурных черт народов Казахстана в зависимости от исторической эпохи, политического, экономического и культурного состояния в стране.
1.3 В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- основные черты и особенности исторического процесса развития национальных культур народов Казахстана;
- процессы и явления, характеризующее трансформацию традиционных форм и устоявшихся в течение столетий особенностей, присущих этническим общностям, жившим и живущим в современном Казахстане;
- культурное многообразие и проблемы толерантности в казахстанском обществе;
- характеристику процесса интеграции культур народов Казахстана с общесоветской, европейской и мировой культурами
уметь:
- свободно ориентироваться в массиве учебной литературы по данной дисциплине;
- формировать и повысить уровень развития собственной культуры, навыков и интереса к творческой работе;
- сформировать личные жизненные позиции по исследуемым вопросам;
2. Пререквизиты:
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки приобретенные при изучении следующих дисциплин:
- История Казахстана;
- Историческая культурология;
- Всемирная история;
- Этнология.
|
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.2/07 |
3 Содержание дисциплины
3.1 Тематический план дисциплины
№ п/п | Наименование тем | Количество контактных часов по видам занятий | |||||
лекции | практические (сем) | лабораторные | студийные | индивидуальные | СРС | ||
1 | Введение. Общая характеристика истории культуры народов Казахстана как научно-культурологической дисциплины | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
2 | Понятия культуры и культурогенеза. Движущие силы культурогенеза | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
3 | Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (дореволюционный этап) | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
4 | Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (советский этап и период обретения независимости) | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
5 | Духовное наследие казахского народа и других этносов, населяющих Республику Казахстан в постсоветский период | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
6 | Тенденции социокультурного развития казахстанского общества в конце ХХ в. | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
7 | Взаимосвязи и взаимовлияние народов Казахстана в хозяйственной и культурной деятельности XX - XXI вв. | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
8 | Характеристика процесса интеграции культуры народов Казахстана с общесоветской, европейской и мировой культурами | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
9 | Законодательная база Национальной политики Республики Казахстан | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
10 | Институт Ассамблеи народов Казахстана | 1,5 | 1,5 | - | - | - | 6 |
ИТОГО : | 15 | 15 | - | - | - | 60 |
3.2 Содержание тем дисциплины
ТЕМА 1. Введение. Общая характеристика истории культуры народов Казахстана как научно-культурологической дисциплины.
Предмет и задачи курса «История культуры народов Казахстана». Методология и методика изучения курса. Основные источники по курсу. Связь курса с другими культурологическими дисциплинами (краеведение, история Павлодарского Прииртышья, этнография и др.).
ТЕМА 2. Понятия культуры и культурогенеза. Движущие силы культурогенеза.
Основные понятия культуры и культурогенеза, проблемы определений (культура, археологическая (АК) и этническая (ЭК) культуры, традиции и инновации).
ТЕМА 3. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (дореволюционный этап)
Хронологические рамки формирования современного территориального размещения этнических групп Казахстана. Вхождение Казахстана в состав России. Причины массовой миграции населения из европейской части России в Казахстан в конце XIX - начале XX в. Столыпинская аграрная реформа. Переселение российского крестьянства на территорию Казахстана. Деятельность переселенческого управления. Формирование этнолокальных, этноконфессиональных групп и этнотерриториальных общностей. Компактное и дисперсное расселение. Малочисленные этнические группы на территории Казахстана.
ТЕМА 4. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (советский этап и период обретения независимости)
Казахстан в составе СССР. Качественное изменение политико-правовых и экономико-культурных параметров развития этносов. Индустриализация, коллективизация, урбанизация. Депортация народов в годы Второй мировой войны и ее влияние на численность и размещение этнических групп в Казахстане. Эвакуация населения европейской части СССР в Казахстан в годы Второй мировой войны. Целинная кампания и ее демографические последствия. Динамика численности и расселения этнических групп Казахстана в XX в. Этап обретения Казахстаном независимости и суверенитета (1992г.). Основные факторы, влияющие на численность и территориальное размещение этнических групп Казахстана в настоящее время. Современная миграционная ситуация. Проблемы территориальной и национально-культурной автономии. Деятельность Ассамблеи народов Казахстана.
ТЕМА 5. Духовное наследие казахского народа и других этносов, населяющих Республику Казахстан в постсоветский период.
Традиционные формы и устоявшиеся в течение столетий особенности, присущие этническим общностям, жившим и живущим в современном Казахстане. Основные сведения о культурно-бытовых (этнографических) особенностях наиболее крупных современных этнических образований, проживающих на территории Казахстана. Этноспецифические нормы бытового уклада славянских народов, татар, немцев, корейцев.
ТЕМА 6. Тенденции социокультурного развития казахстанского общества в конце ХХ в.
Миграционные процессы в Казахстане, динамика численности населения, проблемы эмиграции в Казахстане в 90-е гг. прошлого века и их роль в трансформации и обновлении этнокультурных особенностей народов Республики
ТЕМА 7. Взаимосвязи и взаимовлияние народов Казахстана в хозяйственной и культурной деятельности XX - XXI вв.
Опыт и методы укрепления межнационального согласия и межконфессионального мира в Казахстане (на примере малой Ассамблеи народов Павлодарской области и Дома Дружбы г. Павлодара). Роль диаспор и национально-культурных центров АНК в консолидации казахстанского общества. Роль религиозных конфессий в консолидации казахстанского общества.
ТЕМА 8. Характеристика процесса интеграции культуры народов Казахстана с общесоветской, европейской и мировой культурами.
Природные и социоэтнические предпосылки национальной культуры. Суть взаимодействия национального и общечеловеческого в современной культуре. Исторический выбор национальной культуры.
ТЕМА 9. Законодательная база Национальной политики Республики Казахстан
Принципы равенства прав и свобод человека и гражданина; равенство всех перед законом и судом в Конституции (Основном законе) Республики Казахстан 1995г. Гарантия реализации прав граждан на свободу вероисповедания в Законе Республики Казахстан от 15 января 1992г. "О свободе вероисповедания и религиозных объединениях". Декларация права каждого гражданина Республики Казахстан на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества, обеспечение государственной (правовой) защиты языков в Законе Республики Казахстан от 11 июля 1997г. "О языках в Республике Казахстан". Защита права народов РК на культурную самобытность в Законе Республики Казахстан "О культуре" (1997г).
Обеспечение права этнических меньшинств в сфере образования в Законе Республики Казахстан от 7 июня 1999г. "Об образовании". Положение о праве граждан Республики Казахстан на равный доступ к государственной службе в Закон Республики Казахстан от 23 июля 1999г. "О государственной службе". Указ Президента Республики Казахстан № 000 от 26 апреля 2002г. "Об Ассамблее народов Казахстана". Вопросы внутриполитической стабильности и национального единства как долгосрочный приоритет Стратегии 2030.
Тема 10. Институт Ассамблеи народов Казахстана (АНК)
Закон Республики Казахстан "Об общественных объединениях". Национально-культурные объединения. Роль Президента Республики Казахстан в создании нового общественного института. Ассамблея народов Казахстана (АНК) как консультативно-совещательный орган при Президенте Республики Казахстан.
Структура, цели, задачи и принципы работы Ассамблеи народов Казахстана. Малые Ассамблеи народов Казахстана (МАНК). Культурно-просветительская, воспитательная, коммуникативная, консультативно-совещательная функции АНК.
3.3 Перечень и содержание практических занятий
ТЕМА 1. Введение. Общая характеристика истории культуры народов Казахстана как научно-культурологической дисциплины.
1. История культуры народов Казахстана как источник человеческой цивилизации и духовного наследия народа.
2. История культуры народов Казахстана как хранительница традиций освоения окружающей среды и внутреннего мира человека, поколений и нации, методологическая предпосылка осмысления мировоззренческих проблем.
ТЕМА 2. Понятия культуры и культурогенеза. Движущие силы культурогенеза.
1. Многозначность понятия «культура».
2. Культура как объект целостного философского представления.
3. Ценностная природа культуры.
4. Различные версии культурогенеза: деятельностная, игровая, символическая концепции происхождения культуры.
ТЕМА 3. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (дореволюционный этап)
1. Хронологические рамки формирования современного территориального размещения этнических групп Казахстана.
2. Вхождение Казахстана в состав России. Причины массовой миграции населения из европейской части России в Казахстан в конце XIX - начале XX в.
3. Столыпинская аграрная реформа. Переселение российского крестьянства на территорию Казахстана.
4. Деятельность переселенческого управления.
5. Формирование этнолокальных, этноконфессиональных групп и этнотерриториальных общностей. Компактное и дисперсное расселение.
6. Малочисленные этнические группы на территории Казахстана.
ТЕМА 4. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (советский этап и период обретения независимости)
1. Индустриализация, коллективизация, урбанизация. Депортация народов в годы Второй мировой войны и ее влияние на численность и размещение этнических групп в Казахстане. Эвакуация населения европейской части СССР в Казахстан в годы Второй мировой войны.
Динамика численности и расселения этнических групп Казахстана в XX в.
2. Этап обретения Казахстаном независимости и суверенитета (1992г.). Основные факторы, влияющие на численность и территориальное размещение этнических групп Казахстана в настоящее время.
3. Современная миграционная ситуация. Проблемы территориальной и национально-культурной автономии.
ТЕМА 5. Духовное наследие казахского народа и других этносов, населяющих Республику Казахстан в постсоветский период.
1. Состояние языковой культуры и потенциал культурного сотрудничества в рамках отрасли науки и культуры, страны и региона.
2. Перспективы развития культурного наследия и его институтов.
3. Историческая судьба этнических групп, населяющих современный Казахстан (культурологический аспект)
ТЕМА 6. Тенденции социокультурного развития казахстанского общества в конце ХХ в.
1. Культура народов Казахстана в условиях коммерциализации и перехода к рыночным отношениям.
2. Культура народов Казахстана как особая, специально выработанная система регуляции деятельности и поведения.
3. Казахстанское общество как социокультурная система.
ТЕМА 7. Взаимосвязи и взаимовлияние народов Казахстана в хозяйственной и культурной деятельности XX - XXI вв.
1. Характеристика СМИ диаспор Республики Казахстан (культурологический аспект).
2. Идейные истоки тюркской и славянской культуры.
ТЕМА 8. Характеристика процесса интеграции культуры народов Казахстана с общесоветской, европейской и мировой культурами.
1. Возрождение национального быта, культа и искусства в культуре народов Казахстана – как утверждение человечности, индивидуального творчества и взаимного доверия.
2. Природа и структура ценностных ориентиров казахского народа и наиболее крупных современных этнических образований, проживающих на территории Казахстана.
ТЕМА 9. Законодательная база Национальной политики Республики Казахстан
1. Принципы равенства прав и свобод человека и гражданина; равенство всех перед законом и судом в Конституции (Основном законе) Республики Казахстан 1995г.
2. Гарантия реализации прав граждан на свободу вероисповедания в Законе Республики Казахстан от 01.01.01г. "О свободе вероисповедания и религиозных объединениях".
3. Декларация права каждого гражданина Республики Казахстан на пользование родным языком, на свободный выбор языка общения, воспитания, обучения и творчества, обеспечение государственной (правовой) защиты языков в Законе Республики Казахстан от 01.01.01г. "О языках в Республике Казахстан". Защита права народов РК на культурную самобытность в Законе Республики Казахстан "О культуре" (1997г).
4. Законе Республики Казахстан от 26 июня 1998г. "О национальной безопасности Республики Казахстан".
5. Обеспечение права этнических меньшинств в сфере образования в Законе Республики Казахстан от 7 июня 1999г. "Об образовании".
6. Положение о праве граждан Республики Казахстан на равный доступ к государственной службе в Закон Республики Казахстан от 01.01.01г. "О государственной службе".
7. Указ Президента Республики Казахстан № 000 от 26 апреля 2002г. "Об Ассамблее народов Казахстана".
ТЕМА 10. Институт Ассамблеи народов Казахстана (АНК)
1. Закон Республики Казахстан "Об общественных объединениях".
2. (АНК) как консультативно-совещательный орган при Президенте Республики Казахстан.
3. Структура, цели, задачи и принципы работы Ассамблеи народов Казахстана.
4. Малые Ассамблеи народов Казахстана (МАНК). Культурно-просветительская, воспитательная, коммуникативная, консультативно-совещательная функции АНК.
3.4 Содержание самостоятельной работы студента
3.4.1 Перечень видов СРС
№ п/п | Вид СРС | Форма отчета | Вид контроля | Объем часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям | Участие на занятии | 15 | |
2 | Подготовка к практическим занятиям | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 15 |
3 | Изучение материала, не входящего в теоритический материал | конспект | 15 | |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям. | Р1, Р2 Тесты | 15 | |
Всего | 60 |
3.4.2 Перечень тем, вынесенных на самостоятельное изучение студентами
ТЕМА 1. Введение. Общая характеристика истории культуры народов Казахстана как научно-культурологической дисциплины.
Историографические и этнографические исследования культуры народов Казахстана [1-5с; 3 - 13с; 7 – 22с]
ТЕМА 2. Понятия культуры и культурогенеза. Движущие силы культурогенеза.
Осмысление культуры как феномена и традиции. [2 - 11с; 5-28с; 9 – 3с]
ТЕМА 3. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (дореволюционный этап)
Этокультурная среда и народное сознание. [12 - 10с; 12 - 24с; 12 -52с]
ТЕМА 4. Основные этапы формирования полиэтнического общества в Казахстане (советский этап и период обретения независимости)
Изменения и трансформация социокультурных ценностей и ориентиров в советской культуре славянских, тюркских и азиатских народов Казахской ССР.
[6 - 25с; 13 - 49с; 13 - 8с-16сс]
ТЕМА 5. Духовное наследие казахского народа и других этносов, населяющих Республику Казахстан в постсоветский период.
Состояние культуры народов Казахстана на рубеже XX - XXI вв.: появление потребности в ассимиляции чужого опыта; в обогащении собственной культуры; в осознании своего места в общемировом контексте; в поиске и выборе новых ориентиров для дальнейшего пути. [14 – 26с-55сс; 15 - 79с; 15 - 87с-92сс]
ТЕМА 6. Тенденции социокультурного развития казахстанского общества в конце ХХ в.
Механизмы воздействия социокультурного развития культуры народов Казахстана на развитие казахстанской культуры в целом. [16 –30с-45сс; 16 - 58с; 17 - 54с-62сс]
ТЕМА 7. Взаимосвязи и взаимовлияние народов Казахстана в хозяйственной и культурной деятельности XX - XXI вв.
Взаимодействие учреждений культуры, общественных организаций и школ по сохранению и возрождению народных традиций тюркских, славянских и азиатских этносов. [18 – 12с; 18 - 69с; 19 - 35с-41сс]
ТЕМА 8. Характеристика процесса интеграции культуры народов Казахстана с общесоветской, европейской и мировой культурами.
Перспективы интеграции и развития культурных традиций славянских и азиатских этнообразований. [20 – 3с-10сс; 18 - 33с; 20 - 60с]
ТЕМА 9. Законодательная база Национальной политики Республики Казахстан
Принципы равенства прав и свобод человека и гражданина; равенство всех перед законом и судом в Конституции (Основном законе) Республики Казахстан 1995 г. [21 – 75с; 20 – 3с-23сс; 21 - 50с]
ТЕМА 10. Институт Ассамблеи народов Казахстана (АНК)
Проблемы формирования культурной толерантности в условиях многонационального государства. [22 – 5с; 23 – 12с-17сс; 24 - 8с]
 |
Выписка из рабочего учебного плана специальности(ей) | Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/32 |
Выписка из рабочего учебного рабочего плана специальности
050204 «Культурология».
Наименование дисциплины: История и культура народов Казахстана
Форма обучения | Трудоемкость дисциплины | Формы контроля по семестрам | Семестр | Объем работы студентов по семестрам | ||||||||||||
кредитов | академических часов | кредитов | аудиторных занятий (ак. часов) | СРС (ак. часов) | ||||||||||||
всего | ауд | СРС | экз. | зач. | КП | КР | всего | лек | пр. | лаб | всего | СРСП | ||||
очная на базе ОСО | 2 | 90 | 30 | 60 | 5 | 5 | 2 | 90 | 15 | 15 | 60 | 30 | ||||
Заведующий кафедрой ______ «____» _____201__г
(подпись) (Ф. И.О.)
Список рекомендуемой литературы:
Основная:
1. В сердце Евразии. Астана, 2005г.
2. О. Дымов Тепло казахстанской земли., «Арыс», Алматы, 1999г., 270с.
3. Мир традиционной культуры казахов (этнографические очерки). – Алматы, 1998г.
4. Арутюнов и культуры: развитие и взаимодействие. М., 1989г.
5. , Дробижева . Учебное пособие для вузов. М., 1999г.
6. Бромлей теории этноса. М., 1983г.
7. Крюков раз об исторических типах этнических общностей // СЭ, 1986г. №3. Дискуссия по теме: Советская этнография (СЭ), № 3, 4, 5, 1986г., статьи Першица, Решетова, Бромлея, Арутюнова, Козлова.
8. , Чебоксаров -культурные типы и историко-культурные общности // СЭ, 1955г., № 4.
9. , , Шайгерова этнической идентичности у русских эмигрантов // Социологический журнал. 1994г. N3.
10. Гуревич культуры. М.,2001г.
11. Искусство Казахстана. А-А., 1993г.
12. Мифы народов мир. Т.1, М., 1987г.
Дополнительная:
13. Постижение культуры: мировоззренческие парадигмы и
исторические реалии Казахстана. А., 2001г.
14. . Культура целостного мира. М., 2005г.
15. Ионин культуры. – М., 1996г. – 362 с.
16. Бердяев 1I. A. Смысл истории, - M., 1990г.
17. Сорокин 11. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992г.
18. Постижение истории. - М.,1991г.
19. Смысл и назначение истории. - М.. 1991г.
20. Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. Сост.
. М.: Аспект Пресс, 1999г.
21. Листвина социокультурная ситуация: сущность
и тенденции развития. - Саратов, 2001г.
22. Мосалев многообразие: Опыт целостного осмысления. - М., 1998г.
23. Кризис культуры // Избранное. В 2 т. - М.,
1996г.
24. , Карлинская как условие позитивного межэтнического общения // Психология общения: проблемы и перспективы. – М., 2000г.
