Цели и результаты развития ОУ

2. Цели и результаты развития ОУ

2.1. Цели ОУ на среднесрочный (3-5 лет) период.

Цель школы: Формирование творчески развитой, компетентной, социально-ориентированной личности, способной к самореализации.

2011 – 2012 учебный год

2011-2012	Задачи: 1. Обеспечить результативность и качество образовательного процесса. На 1 ступени сохранить успеваемость 100%, качество 50% На 2 ступени сохранить успеваемость 97%, качество 30 %. На 3 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 25%; 2.Обеспечить качественную подготовку выпускников 9 класса к ГИА, 11 класса к ЕГЭ по всем предметам выше среднестатистических по Самарскому округу. 3. Довести процент сдачи учащимися ЕГЭ на 80 и более баллов до 25%. 4. Обеспечить качество участия учеников во Всероссийской предметной олимпиаде школьников на различных этапах не ниже 20%, в научно-творческих конференциях не ниже 65%.
Направление деятельности: организовать предпрофильную подготовку учащихся.
Задача:	Довести охват учащихся 8 класса допрофессиональным образованием на базе СДДЮТ до 80%.
Направление деятельности: создание единой среды обмена информацией в системе АСУ РСО.
Задача:	эффективное использование возможностей системы АСУ РСО всеми участниками образовательного процесса (организация работы сетевых классных руководителей по созданию и пополнению личного портфолио ученика 5-11 классов).
Направление деятельности: совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе внедрения современных образовательных технологий (включая здоровьесбережение).
Задачи:	1.Обеспечить прохождение курсовой подготовки по современным образовательным технологиям (включая здоровьесберегающие технологии) – не менее 60% членов педагогического коллектива. 2.Продолжить работу по данному направлению в рамках проведения тематических педагогических советов и методических дней, открытых уроков и мастер-классов совместно с кафедрой развивающего обучения СИПКРО. 3.Продолжить создание условий для участия педагогов школы в конкурсах профессионального мастерства и распространения педагогического опыта на уровне района, города, области. 4.Продолжить работу над межпредметными, интегрированными проектами в рамках основ проектной деятельности, проектной деятельности, основ проектирования. 5. Расширить спектр мероприятий для участия учащихся школы различной направленности на региональном и всероссийском уровнях.
Направление деятельности: создание условий для формирования и развития компетентностной, социально-ориентированной личности, способной к самореализации.
Задачи:	1.Продолжить работу по обеспечению качественной подготовки учащихся школы в предметных олимпиадах районного и городского уровней. 2.Обеспечить участие учащихся школы в мероприятиях научно-творческой деятельности различного уровня и организации ресурсных площадок мероприятий районного и городского уровня на базе школы.
Подцель: Сохранение психического и физического здоровья школьников. Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
Задачи:	1.Обеспечить занятость учащихся в период школьных каникул не менее 60 %. 2.Продолжить работу над увеличением двигательной активности детей в начальной и основной школе. 3.Сохранить охват 82 % учащихся школы мероприятиями по развитию потребности здорового образа жизни.
Подцель: Формирование социальных компетентностей учащихся, гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, воспитание гражданственности, патриотизма.
Задачи:	1. Реализовать план мероприятий, посвященных празднованию 65 летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне.1941-1945 г.(3 этап). 2. Добиться занятости 80% учащихся в объединениях дополнительного образования школы и УДО. 3. Обеспечить занятость 80% детей в общественно социально значимой деятельности на благо города, школы, микросоциума. 4. Обеспечить подготовку и реализацию плана мероприятий, посвященных подготовке и празднованию 55 летнего юбилея школы). 5. Обеспечить подготовку и реализацию плана мероприятий, посвященных подготовке и празднованию 425 летнего юбилея города Самара). 6. Обеспечить подготовку и реализацию плана мероприятий, посвященных подготовке и празднованию 50 летнего юбилея первого полета в космос).

2012-2013	Задачи: 1. Повысить результативность и качество образовательного процесса. На 1 ступени достичь успеваемости 100%, качества 60% На 2 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 28 %. На 3 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 25%; 2. Обеспечить качественную подготовку выпускников 9 класса к ГИА, 11 класса к ЕГЭ по всем предметам не ниже среднестатистических по Самарскому округу. 3. Организовать проведение мониторинга уровня качества и обученности по всем предметам учебного плана. 4. Сохранить процент сдачи учащимися ЕГЭ на 80 и более баллов - 30%.
Направление деятельности: организовать предпрофильную подготовку учащихся
Задача:	Довести охват учащихся 8 класса допрофессиональным образованием на базе СДДЮТ до 100%.
Направление деятельности: создание единой среды обмена информацией в системе АСУ РСО.
Задача:	Организация работы педагогического коллектива по обновлению личного портфолио ученика. Создание и заполнение личного портфолио учителя.
Направление деятельности: совершенствование учебно-воспитательного процесса на основе внедрения современных образовательных технологий.
Задачи:	1.Обеспечить прохождение курсовой подготовки не менее 65% членов педагогического коллектива (в том числе по ФГОС – учителей основной школы). 2.Продолжить работу по данному направлению в рамках проведения тематических педагогических советов и методических дней. 3.Продолжить создание условий для участия педагогов школы в конкурсах профессионального мастерства и распространения педагогического опыта на уровне района, города, области, региона. 4.Продолжить работу над межпредметными, интегрированными проектами в рамках основ проектной деятельности, проектной деятельности, основ проектирования. 5. Систематизировать работу по созданию информационной среды школы.
Направление деятельности: создание условий для формирования и развития компетентностной, социально-ориентированной личности, способной к самореализации.
Задачи:	1.Продолжить работу по обеспечению качественной подготовки учащихся школы в предметных олимпиадах районного, городского, областного уровней. 2.Обеспечить 15% качества участия в мероприятиях научно-творческой деятельности районного, городского, регионального и всероссийского уровня при стопроцентном охвате учащихся школы. 3. Создать банк данных одаренных, творчески развитых учащихся школы для сохранения преемственности в работе с ними. 4. Создать условия для развития в данном направлении детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, оставшихся без попечения родителей и других категорий детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Подцель: Сохранение психического и физического здоровья школьников. Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
Задачи:	1.Сохранить занятость учащихся в период школьных каникул не менее 60%. 2.Продолжить работу над увеличением двигательной активности детей в начальной и основной школе. 3.Охватить более 85 % учащихся школы в развитии потребности здорового образа жизни.
Подцель: Формирование социальных компетентностей учащихся, гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, воспитание гражданственности, патриотизма.
Задачи:	1. Добиться занятости 80 % учащихся в объединениях дополнительного образования школы и УДО. 2. Сохранить занятость 80% детей в общественной социально-значимой деятельности на благо города, школы, микросоциума. 3. Совершенствовать систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; оказывать социальную и психологическую помощь детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; укреплять взаимодействие семьи и школы.

2013-2014	Направление деятельности: обеспечение доступности в получении качества образования
Задачи: 1. Повысить результативность и качество образовательного процесса. На 1 ступени достичь успеваемости 100%, качества 60% На 2 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 30 %. На 3 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 25%;
2.Обеспечить качественную подготовку выпускников 9 класса к ГИА выше средних показателей по городскому округу Самара, 11 класса к ЕГЭ по русскому языку не ниже 70 баллов, по математике не ниже 50 баллов, по предметам по выбору - не ниже среднестатистических по Самарскому округу.
3. Довести процент сдачи учащимися ЕГЭ на 80 и более баллов до 30%.
4. Организовать проведение мониторинга уровня качества и обученности по всем предметам учебного плана.
Направление деятельности: создание единой среды обмена информацией в системе АСУ РСО.
	Организация работы педагогического коллектива по формированию статистических отчетов. Продолжить корректировку и обновление личного портфолио учителя и учащихся.
Направление деятельности: внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения
	Реализация плана методической работы МБОУ СОШ № 46 г. о.Самара по введению ФГОС ООО
Реализация плана методической работы МБОУ СОШ № 46 г. о.Самара, обеспечивающего сопровождение введения ФГОС НОО
Направление деятельности: совершенствование учебно-воспитательного процесса в свете современных идей модернизации школы.
Задачи:	1. Обеспечить прохождение курсовой подготовки не менее 65% членов педагогического коллектива (в том числе по ФГОС – учителей основной школы и по здоровьесберегающим технологиям).
2. Продолжить работу по данному направлению в рамках проведения тематических педагогических советов и методических дней.
3. Продолжить создание условий для распространения учителями школы педагогического опыта на уровне района, города, области, региона. Организовать проведение открытых уроков и мастер-классов совместно с кафедрой развивающего обучения CИПКРО.
4.Продолжить работу над межпредметными, интегрированными проектами в рамках основ проектной деятельности и основ проектирования.
5. Систематизировать работу по созданию информационной среды школы.
7. Вовлечение педагогов в инновационную деятельность.
Направление деятельности: создание условий для формирования и развития компетентной, социально-ориентированной личности, способной к самореализации.
Задачи:	1.Продолжить работу по обеспечению качественной подготовки учащихся школы к участию в предметных олимпиадах районного, городского, регионального уровней.
2.Вовлечение учащихся в долгосрочные общешкольные социально-значимые проекты «Школьный пресс-центр» и «Моя малая Родина».
Подцель: сохранение психического и физического здоровья школьников. Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
	1.Сохранить занятость учащихся в период школьных каникул не менее 60%.
2.Продолжить работу над увеличением двигательной активности детей в начальной и основной школе.
3.Охватить более 85 % учащихся школы различными формами работы по формированию культуры здорового образа жизни.
Подцель: формирование социальных компетентностей учащихся, гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, воспитание гражданственности, патриотизма
	1. Сохранить занятости 78 % учащихся в объединениях дополнительного образования школы и УДО.
2. Сохранить занятость 80% детей в общественно социально значимой деятельности на благо города, школы, микросоциума.
3. Совершенствование системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних; оказание социальной и психологической помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; - укрепления взаимодействия семьи и школы;

2.2. Цели ОУ на отчетный период

2014-2015	Задачи: 1. Повысить результативность и качество образовательного процесса. На 1 ступени достичь успеваемости 100%, качества 60%. На 2 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 30 %. На 3 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 25%.
2.Обеспечить качественную подготовку выпускников 9 и 11 класса к ГИА по всем предметам не ниже среднестатистических по Самарскому региону.
3.Организовать проведение мониторинга уровня качества и обученности по русскому языку, математике, физике, истории.
Направление деятельности: создание единой среды обмена информацией в системе АСУ РСО.
Задача:	Организация работы педагогического коллектива по формированию статистических отчетов. Продолжить корректировку и обновление личного портфолио учителя и учащихся (для учителей – более 30%, для учащихся – 25%).
Направление деятельности: внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.
Задача:	Совершенствование технологий оценивания учебных достижений обучающихся и приемов, направленных на формирование УУД.
Направление деятельности: совершенствование учебно-воспитательного процесса в свете современных требований к деятельности образовательной организации.
Задачи:	1. Обеспечить прохождение курсовой подготовки не менее 40% членов педагогического коллектива (в том числе по ФГОС – учителей основной школы и вновь прибывших учителей).
2. Продолжить работу по данному направлению в рамках проведения тематических педагогических советов и методических дней, открытых уроков и мастер-классов совместно с кафедрой развивающего обучения CИПКРО.
3. Продолжить создание условий для распространения педагогического опыта творчески работающих учителей школы на уровне района, города, области, региона.
4. Продолжить работу над межпредметными интегрированными проектами в рамках основ проектной деятельности и основ проектирования.
5. Организовать работу по активизации деятельности педагогов школы в области проектной деятельности и междисциплинарного знания для формирования у обучающихся метапредметных действий.
6. Систематизировать работу по созданию информационной среды школы.
8. Совершенствовать педагогическое мастерство по овладению методикой системного анализа результатов образовательного процесса.
Направление деятельности: создание условий для формирования и развития компетентной, позитивно социализированной личности, способной к самореализации.
Задачи:	1.Продолжить работу по обеспечению непрерывной образовательной траектории обучающихся с целью развития академических и исследовательских способностей и включения обучающихся в научно-исследовательскую и проектную деятельность.
Подцель: Сохранение психического и физического здоровья школьников. Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
Задачи:	1 . Реализация плана мероприятий «Мое здоровье – здоровье Нации».
2. Привлечение не менее 60% обучающихся в мероприятия спортивной направленности.
Подцель: Формирование социальных компетентностей учащихся, гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, воспитание гражданственности, патриотизма.
	Задачи: 1. Привлечение обучающихся школы в подготовку волонтерских проектов различной направленности и уровней (социальное патронирование ветеранов Великой Отечественной войны, патронирование детских домов, участие в подготовке и проведении массовых социокультурных акций).
2. Включение детей и подростков в экологически ориентированную деятельность (проект «Цветочный городок»).
3. Создание в школе Музея «Галерея Наций» как инструмента гуманизации образования через приобщение ребенка к мировому культурному наследию.
4. Выявление неблагополучных семей, желающих принять социально-психологическую помощь, планирование и проведение с ними работы.

2.3. Оценка степени достижения целей ОУ за отчетный период

2014-2015	Направление деятельности: обеспечение доступности в получении качества образования
Задачи:	1. Повысить результативность и качество образовательного процесса. На 1 ступени достичь успеваемости 100%, качества 60%. На 2 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 30 %. На 3 ступени обеспечить успеваемость 100%, качество 25%.	Достигнуты результаты: На 1 ступени успеваемость 100%, качество 58%; На 2 ступени успеваемость 97%, качество 30%; На 3 ступени успеваемость 100%, качество 22,5%.
2.Обеспечить качественную подготовку выпускников 9 и 11 класса к ГИА по всем предметам не ниже среднестатистических по Самарскому региону.
3.Организовать проведение мониторинга уровня качества и обученности по русскому языку, математике, физике, истории.
Направление деятельности: создание единой среды обмена информацией в системе АСУ РСО.
Задача:	Организация работы педагогического коллектива по формированию статистических отчетов. Продолжить корректировку и обновление личного портфолио учителя и учащихся (для учителей – более 30%, для учащихся – 25%).	80% педагогического коллектива овладели опытом составления отчетов в системе. Работа по корректировке и обновлению личного портфолио ведется в системе.
Направление деятельности: внедрение федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения
Задача:	Совершенствование технологий оценивания учебных достижений обучающихся и приемов, направленных на формирование УУД.	Разработаны нормативные документы, регулирующие оценивание учебных достижений и приемов формирования УУД в ОО.
Направление деятельности: совершенствование учебно-воспитательного процесса в свете современных требований к деятельности образовательной организации.
Задачи:	1. Обеспечить прохождение курсовой подготовки не менее 40% членов педагогического коллектива (в том числе по ФГОС – учителей основной школы и вновь прибывших учителей).	Курсовую подготовку в течение года прошли 84% педагогического коллектива.
2. Продолжить работу по данному направлению в рамках проведения тематических педагогических советов и методических дней, открытых уроков и мастер-классов совместно с кафедрой развивающего обучения CИПКРО.	Проведены педагогические советы по темам: «Системно-деятельностный подход в обучении», «Современный урок: проблемы, тенденции, перспективы»; «Суицид в подростковой среде. Меры профилактики и предупреждения подросткового суицида». Проведен общешкольный методический день по теме: «Современный урок: проблемы, тенденции, перспективы». Продолжено сотрудничество с кафедрой развивающего обучения СИПКРО, проведено 4 открытых урока.
3. Продолжить создание условий для распространения педагогического опыта творчески работающих учителей школы на уровне района, города, области, региона.	Учителя школы приняли участие в различных мероприятиях по распространению опыта на уровне района – 10 раз, города и региона – 17 раз, на всероссийском и международном уровне – 8 раз. Всего в мероприятиях по распространению опыта было задействовано 16 человек, что составляет 42% от общего числа сотрудников.
4. Продолжить работу над межпредметными интегрированными проектами в рамках основ проектной деятельности и основ проектирования.	В рамках долгосрочного проекта «Школьная газета» выпущено 6 номеров школьной газеты «Логос» и 2 номера приложения для начальной школы «Умка». В рамках совместного проекта Департамента образования Администрации городского округа Самара и издательского дома «Агни» по духовно нравственному воспитанию школьников проведено …. экскурсий по школьной картинной галерее, в качестве экскурсоводов задействовано 6 учащихся 6 класса, 6 учащихся 7 класса и 7 учащихся 9 класса. Проведен школьный конкурс информационных технологий по 4 номинациям, общее число участников 92 человека. Две команды учащихся школы приняли участие в городском межшкольном Интернет-проекте «Здесь тыл был фронтом». Ученики школы приняли участие в … «Краеведческий марафон». Начал работу школьный проект «Цветочный городок».
5. Организовать работу по активизации деятельности педагогов школы в области проектной деятельности и междисциплинарного знания для формирования у обучающихся метапредметных действий.	В организации проектной деятельности школьников принимает участие 53% учителей школы.
6. Систематизировать работу по созданию информационной среды школы.	В школе создана единая система представления наглядной информации на стендах. В школе организована работа с дополнительным модулем «Е-услуги. Образование» автоматизированной системы управления региональной системой образования Самарской области в части организации приема в 1 классы государственных образовательных учреждений Самарской области, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования. Обучающиеся школы в количестве 60 человек приняли участие в проекте «Куйбышев – запасная столица», разместив в банке данных информацию о своих родственниках – ветеранах и тружениках тыла. Произведена реорганизация сайта школы в соответствии с приказом Министерства образования и науки РФ от 29 мая 2014 года № 000. Разработана нормативная база, регулирующая вопросы функционирования информационной среды ОО.
7. Совершенствовать педагогическое мастерство по овладению методикой системного анализа результатов образовательного процесса.	27 членов педагогического коллектива (71 %) прошли курсы повышения квалификации, тематика которых связана с методикой системного анализа образовательного процесса.
Направление деятельности: создание условий для формирования и развития компетентной, социально-ориентированной личности, способной к самореализации.
Задачи:	1.Продолжить работу по обеспечению непрерывной образовательной траектории обучающихся с целью развития академических и исследовательских способностей и включения обучающихся в научно-исследовательскую и проектную деятельность.	По итогам года отличников - 21, хорошистов - 175. В мероприятиях научно-исследовательской и проектной направленности учащиеся школы приняли участие 1106 раз. Таким образом, в среднем каждый обучающийся принял участие в 3-х мероприятиях исследовательской и проектной направленности. Среди них призерами на уровне района стали 20 человек, на уровне города 19 человек, на всероссийском уровне – 17 человек. 100% обучающихся школы заняты в проектной деятельности.
Подцель: сохранение психического и физического здоровья школьников. Формирование стремления к здоровому образу жизни, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей.
Задачи:	1. Реализация плана мероприятий «Мое здоровье – здоровье Нации».	Проведение Дней Здоровья, «Веселых стартов», проведение уроков безопасности в Автогородке. экскурсионные туры по Самаре и Самарской области, туристические походы – 70%. Открыт летний лагерь дневного пребывания «Солнышко» для 1-5 классов в количестве 100 человек, ведется работа на пришкольном участке бригады волонтеров. Участие в районном этапе городского конкурса-фестиваля юных инспекторов движения «Безопасное колесо» , в конкурсе агитбригад по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, участие в городском социально значимом проекте «Действуй во имя жизни!», в акции, приуроченной к Всемирному Дню борьбы со СПИДом, «Красная ленточка»
	2. Привлечение не менее 60% обучающихся в мероприятия спортивной направленности.	Проведение спортивных соревнований в школе по волейболу, пионерболу, баскетболу, пейнтболу, эстафет, Участие в городском этапе легкоатлетического кросса в рамках Спартакиады среди учащихся ОУ г. о. Самара (3 место), Первенстве по баскетболу среди учащихся общеобразовательных учреждений Октябрьского района, в районном туре Региональных соревнований зимнего этапа военно-спортивных игр «Зарница», в соревновании по футболу «Кожаный мяч» среди ОУ, подростковых клубов по месту жительства Октябрьского района г. о.Самара, во Всероссийском дне бега «Кросс Наций» (70 учащихся), в соревновании «Лыжня России», в городской легкоатлетической эстафете, посвященной Дню Победы, в районных соревнования Всероссийских соревнований по хоккею на кубок Владислава Третьяка, в районных соревнованиях «Кузнечик», участие в серии мастер-классов баскетбольного клуба «Самара», в спортивно-игровом проекте «Самарский Дед Мороз». Организовано участие школы в проекте «Олимпийская зарядка». Таким образом, в мероприятиях спортивной направленности участвовало 85% обучающихся.
Подцель: формирование социальных компетентностей учащихся, гуманистического отношения к окружающему миру, приобщение к общечеловеческим ценностям, воспитание гражданственности, патриотизма
Задачи:	1. Привлечение обучающихся школы в подготовку волонтерских проектов различной направленности и уровней (социальное патронирование ветеранов Великой Отечественной войны, патронирование детских домов, участие в подготовке и проведении массовых социокультурных акций).	Занятость детей в общественной социально-значимой деятельности на благо города, школы, микросоциума составила 83%. Учащиеся школы приняли активное участие в Городских субботниках, праздниках двора, Дне города, приняли участие в городском празднике «Читающая семья», а областной акции «Апрельские встречи – 2015», социальном проекте «Я доверяю», в городском конкурсе детского экологического плаката в рамках международного форума «Экология большого города», в районном конкурсе «Самарский скворечник» (1 место), в городском конкурсе «Самарский скворечник» (3 место), в городском смотре – конкурсе на лучшее оформление прилегающих территорий, фасадов и внутренних помещений муниципальных образовательных учреждений г. о.Самара, участие в торжественном шествии 1 мая 2015 года, участие в городском конкурсе детских творческих работ «Мы – наследники Победы» - лауреат 2 степени, в акции «Письмо ветерану», в городском фестивале по видам искусств «Юные дарования Самары» - «Салют, Победа», в областном конкурсе «Война глазами детей», в городской квест-игре «Куйбышев - запасная столица», участие в Вахте Памяти, участие в интернет-проекте «Куйбышев - запасная столица» в номинации «Моя история» (отправлено 31 сочинение «Великая Отечественная война в моей семье»), по материалам сочинений создана школьная Книга Памяти, участие в акции «Помоги ветерану» (посетили 93 ветерана Великой Отечественной войны, оказали посильную помощь), участие в акции «Георгиевская лента», участие в церемонии вручения юбилейных медалей ветеранам Великой Отечественной войны, участие в городском празднике «Вальс Победы», участие в торжественном шествии и возложении венков 9 мая, участие в проекте «Бессмертный полк». Участие в городском конкурсе «Лучшая новогодняя игрушка» (лауреат), участие в V городском конкурсе «Праздник белых журавлей», посвященному 70-летию Победы (2 дипломанта), в городском фестивале детского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мир, в котором я живу» (1 место), в городском конкурсе «Самарский скворечник» (3 место), в конкурсе-выставке детских рисунков «Нет, я не Байрон, я другой…», в городском этапе «Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета», конкурс рисунков «Зеленая планета глазами детей», в городском и областном конкурсах «Родные мотивы», в VII Международной выставке – конкурсе «Человек от края и до края…», конкурсе детского рисунка «Мое любимое животное».
	2. Включение детей и подростков в экологически ориентированную деятельность (проект «Цветочный городок»).	Составлен справочник «Зеленая книга Цветочного городка». Написана сказка «Хранитель семейного очага», опубликована в школьной газете. Составлен план экскурсий для младших школьников. Проведены две серии экскурсий.
	3. Создание в школе Музея «Галерея Наций» как инструмента гуманизации образования через приобщение ребенка к мировому культурному наследию.	Сбор экспонатов для музея «Галерея наций», организована экспедиция по селам Пензенской области.
	4. Выявление неблагополучных семей, желающих принять социально-психологическую помощь, планирование и проведение с ними работы.	- проведение совместно с инспектором ОДН Дней профилактики (консультаций для родителей, классных руководителей, беседы с учащимися), патронаж семей -9 чел; Организован отдых в летних оздоровительных лагерях 6 человек (детей оказавшихся в трудной жизненной ситуации), направление 1 раз в четверть администрацией школы материалов на «прогульщиков» в ОДН, КДН, муниципальный отдел образования и в прокуратуру; - ежегодное проведение в октябре в школе нравственно-правового месячника, в ноябре – месячника пропаганды ЗОЖ. - проведение социально-психологического тестирования обучающихся 8 классов - встречи с работниками правоохранительных органов; - профилактическая работа по противодействию проявления экстремизма в среде старшеклассников; - участие в фестивале «Подснежник» Результатом работы стало снижение количества учащихся стоящих на учете в ОДН с 3 учащихся до 1. Нет учащихся, не приступивших к занятиям.

Результаты образовательной деятельности за 2014-2015 учебный год

2014-2015	Обученность	Качество
Начальная школа	100%	58%
Основная школа	97%	30%
Средняя школа	100%	22,5%

Сравнительная таблица по результатам ЕГЭ (средний балл)

Предмет	Средний балл
2012-2013	2013-2014	2014-2015	Самара	Область
русский язык	71,4	80,9	64
Математика пр	48	56	48
Математика баз	-	-	15/ 4,2
литература	-	96	-
физика	54,2	49	58
обществознание	61	59,6	57
биология	-	73,6	-
история	51,5	54,6	32
химия	57	64	42
Английский язык	-	58	-
Информатика	-	68	-

Количество медалистов

Параметры статистики	2012-2013 учебный год	2013-2014 учебный год	2014-2015 учебный год
Золото	Серебро	Золото	Серебро	Золото	Серебро
Количество учеников, окончивших школу с медалью	0	0	2	0	0	0

Результаты независимой итоговой аттестации в 9-х классах

	Русский язык	Математика
2012 - 2013	4,1	4,3
2013 - 2014	4,3	3,6
2014-2015	4,4	3,5

2.5. Результаты внеучебной деятельности за 2014-2015 учебный год.

Количество учащихся и коллективов (команд, объединений) учащихся ставших лауреатами, призерами предметных олимпиад, конкурсов, состязаний, конференций

Мероприятие	Победители и призеры
Предметные олимпиады
Районный этап предметной олимпиады для младших школьников	Районный уровень
1 место	2 место	3 место	Лауреат
Русский язык		1
Окружающий мир	1	1
Открытая городская предметная олимпиада «Эрудит» для обучающихся начальных классов	Городской уровень
Победители	Призеры
2	1
Научно-творческие конференции учащихся
Областная научная конференция школьников среди учащихся образовательных организаций г. о.Самара	районный уровень	1 место	2 место	3 место	Лауреат
Информатика		1
Психология	1
городской уровень
Психология			1
Научно-творческая конференция «Первые шаги в науку» для учащихся 1-4 классов	районный уровень
Русский язык	1
Культурология	1			1
Искусствознание		1
Историческое краеведение		1
Ботаника			1
Химия				1
Светская этика		1
городской уровень
Историческое краеведение				2
Светская этика				1
Культурология				1
Городская межшкольная конференция «Я - исследователь» для учащихся 5-7 классов	районный уровень
Ботаника	1
Информатика		1	1
Историческое краеведение			1
городской уровень
Ботаника				1
Городской открытый интеллектуально-творческий конкурс «Юный краевед»	Городской уровень
		1	1
Открытый городской краеведческий марафон «Самара, нет тебя дороже, Самара, нет тебя родней»	городской уровень
		1
Всероссийский игровой конкурс «Золотое руно»	всероссийский уровень
17
Конкурсы
Районный конкурс чтецов «С любовью к Родине»	районный уровень
2
Районный конкурс «Компьютерные эрудиты»	районный уровень
	1
Районный этап городского конкурса на изготовление лучшей новогодней игрушки	районный уровень
			2
Районный этап городского конкурса «Самарский скворечник»	районный уровень
1
Районный этап городского фестиваля детского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мир, в котором я живу»	районный уровень
1			1
Районный этап городского фестиваля самодеятельного народного творчества	районный уровень
			5
Открытый городской Слет юных читателей	городской уровень
Победители	Призеры
4
IV городской конкурс «Праздник белых журавлей», посвященный памяти павших на полях сражений во всех войнах	городской уровень
	2
Городской конкурс детских творческих работ «Мы – наследники Победы»	городской уровень
	1
Городской конкурс самодеятельных изданий «Юность Самары»	городской уровень
			1
III Городской творческий конкурс «Золотой ключик» для начинающих гуманитариев, учащихся 2-4 классов	городской уровень
1			1
Городской фестиваль детского творчества для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мир, в котором я живу»	городской уровень
1
Городской смотр - конкурс на лучшее оформление прилегающих территорий, фасадов и внутренних помещений муниципальных образовательных учреждений г. о. Самара	городской уровень
		1
Городской конкурс «Самарский скворечник»	городской уровень
		1
Районный праздник-конкурс «Колесо времени»	Районный уровень
Командное первенство		1
Соревнования
Районный этап легкоатлетического кросса в рамках Спартакиады среди учащихся ОУ г. о.Самара	районный уровень
		1
Итого:	34	10	9	21
74

Учащихся, поставленных на учет в ОДН за 2014-2015 учебный год – 1 человек. За 2014-2015 учебный год сняты с учета в ОДН 5 человек.

2.6. Результаты внешнего контроля деятельности ОУ

Место ОУ в общественном рейтинге

Ø  В 2007 году школа заняла 2-ое место в третьей ежегодной благотворительной программе «Перекресток - школам», «Выбор покупателей - 2007».

Ø  В 2008 году школа заняла 1-ое место в четвертой ежегодной благотворительной программе «Перекресток - школам», «Выбор покупателей - 2008».

Ø  В 2009 году школа заняла 3-ое место в пятой ежегодной благотворительной программе «Перекресток - школам», «Выбор покупателей - 2009».

Ø  Подарочный сертификат фирмы «Чакона» в рамках проекта поддержки образовательных учреждений в 2010 году.

Ø  В 2010 году школа заняла 1-ое место в пятой ежегодной благотворительной программе «Перекресток - школам», «Выбор покупателей - 2010».

Ø  В 2011 году школа заняла 1-ое место в пятой ежегодной благотворительной программе «Перекресток - школам», «Выбор покупателей - 2011».

Ø  В 2013 году – участие в проекте «Школа Успеха». Организатор – газета городских новостей «Город».

Ø  В 2014 году – участие в проекте «Школа Успеха». Организатор – газета городских новостей «Город».

Ссылки на внешние источники информации

Миссия ОУ	http://school46samara. ru/index. htm
Программа развития ОУ	В библиотеке
Протоколы заседаний органов управления ОУ	В библиотеке
Протоколы заседаний органов самоуправления ОУ	В библиотеке