Приложение В

Силлабус (памятка) учебной дисциплины

Памятка

по дисциплине «Основы интернет - технологий» для студентов

специальности 040400.62 «Социальная работа»

3 семестр.

Составила: профессор кафедры ПМ Утверждаю:

Н, В.Бразовская Заведующий кафедрой ПМ

1. Содержание дисциплины

Изучение дисциплины «Основы интернет-технологий» осуществляется в 3 семестре. Объем дисциплины -108 час. из них: 17 час - лекции, 34 час - лабораторные работы, 57 час СРС. При изучении дисциплины будут рассмотрены следующие темы:

Модуль 1. Работа в локальных сетях.

Тема 1. Одноранговые сети. Настройка одноранговой сети. Предоставление ресурсов компьютера в общее пользование. Предоставление папок компьютера в общее пользование. Предоставление принтеров в общее пользование. Доступ к сетевым ресурсам. Построение сетей на базе MS Windows NT Server. Работа в домене Windows NT. Определение свойств сети. Настройка сетевых параметров компьютера для работы в составе домена. Совместное использование дисковых ресурсов. Деловая игра «Работа в локальных вычислительных сетях».

(1 час) [Литература 1,2,3,5]

Тема 2. Основы работы в интернете и компьютерная безопасность.

Компьютерная безопасность. Обзор вредоносных программ. Правовые и технические средства защиты информации. Архивация файлов. Сеть Internet (основные характеристики и тенденции развития). Адресация в Internet. Основные сервисы в Internet. Работа с WWW браузерами (IE, Opera, Google). Информационно-поисковые системы Поиск информации на образовательных, новостных сайтах. Работа с почтовыми программами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(1 час) [Литература 1,2,3,5]

Модуль 2. Почтовая служба MS.

Тема 3. Назначение и состав почтовой службы. Создание почтовой службы и конфигураций
абонентов почтового отделения. Назначение личных папок абонентов почтового отделения. Подключение компьютера к почтовому отделению.
Создание конфигурации почтовых ресурсов пользователя. Запуск программы на выполнение. Режимы работы почтовой службы. Запуск программы на выполнение. Режимы работы почтовой службы.

(1 час) [Литература 4,6,7,8]

Тема 4. Автоматический выбор (локальная сеть/удаленный вход). Автономная работа. Локальная сеть. Удаленный вход через модем. Работа с адресными книгами. Список адресов почтового отделения Личная адресная книга. Отправка сообщений. Отправка вложенных сообщений. Задание параметров передаваемой факсимильной информации. Средства защиты передаваемой факсимильной информации. Деловая игра «Электронная почта».

(1 час) [Литература 4,6,7,8]

(1 час) [Литература 4,5,6,7,8]

Модуль 3. Технологии работы в глобальной сети Интернет.

Тема 5. Услуги Интернета. Адресация в Интернете. Способы подключения к Интернету и начало работы. Internet Explorer. Запуск программы Internet Explorer, установка связи с провайдером. Рабочее окно программы Internet Explorer. Основные принципы работы с программой Internet Explorer.

(2 час) [Литература 5,6,7,8]

Тема 6. Перемещение по страницам в WWW. Простейшие способы перемещения. Использование Панели обозревателя для быстрой загрузки страниц. Настройка советника по содержимому для включения оценок Интернета. Работа с избранными страницами. Работа с панелью ссылок. Подписка на страницы. Сохранение и печать страницы. Поиск в WWW.

(2 час) [Литература 5,6,7,8]

Тема 7. Проблема поиска и виды поисковых систем. Поисковые машины (поисковые серверы, поисковые роботы). Метапоисковые системы. Возможности по обеспечению безопасности в Интернете. Способы защиты данных в MS Internet Explorer. Сертификаты безопасности. Просмотр сертификатов безопасности Задание уровней уведомления. Подготовка простейших WWW — страниц.

(2 час) [Литература 5,6,7,8]

Тема 8. Язык гипертекстовой разметки HTML Базовые элементы HTML. Каскадные таблицы стилей CSS. Символьные константы. Тэги разметки. Основы построения HTML-документа. Комментарии в HTML-документе. Тэги форматирования. Параграфы. Списки. Тэги стиля. Гиперсвязи и ссылки. Изображения. Создание WWW — страниц средствами Word.

(2 час) [Литература 5,6,7,8]

Модуль 4. Применение локальных и глобальных компьютерных сетей для обмена социальными данными.

Тема 9. Представление социальных данных для сетевого обмена. Построение и эксплуатация информационных систем, используемых в сфере социальной защиты населения. Возможности использования глобальной сети Интернет в социальной сфере.

Базовые информационные ресурсы и ресурсы Интернета в социальной сфере. Законодательные базы «Кодекс», «Консультант+», «Гарант». Информационные ресурсы по занятости и трудоустройству, профориентации, образованию. Информационные компьютерные базы в медицине и здравоохранении.

(1 час) [Литература 5,6,7,8]

Тема 10. Обзор социальных ресурсов Интернета: ресурсы по медицине и психологии, органам социальной защиты, ресурсы по занятости и трудоустройству, ресурсы государственных общественных и благотворительных организаций, образовательные и культурно - досуговые сайты.

(1 час) [Литература 4,5,6,7,8]

Модуль 5. Программа работы с электронной почтой Outlook Express.

Тема 11. Общая схема работы с E-mail. Пересылка вложений. Вызов ОЕ и управление видом ее окна. Адресная книга. Назначение адресной книги. Вызов адресной книги. Работа с записями в адресной книге. Поиск людей и адресов в Интернете.

(1час) Литература [7-12]

Тема 12. Создание сообщений. Виды сообщений и способы вызова окна создания сообщений. Адресация письма. Кодировка сообщения, задание темы и формирование текстового поля. Вставка рисунков и гиперссылок. Вставка фона, подписи, визитной карточки. Вызов и настройка Outlook Express.

Сохранение создаваемого сообщения и возобновление его подготовки. Способы сохранения сообщения. Отправление и получение сообщений. Операции с цифровой подписью. Получение сообщений. Протоколирование процесса пересылки сообщений. Обмен сообщениями с другими почтовыми программами. Просмотр сообщений. Операции с заголовками сообщений. Просмотр текста сообщения, работа с вложением и визитной карточкой. Использование цифровой подписи и шифрование сообщений. Получение, установка, сохранение и восстановление цифрового удостоверения. Общая схема использования инструментов. Подготовка к отправлению и отправление сообщения (2 часа) Литература [4, 5, 6,7,8]

1.  Литература и учебно-методические материалы

А) Основная литература:

1.  Мельников технологии : [учеб. для вузов. -2008. 330с.: ил.- (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника) – 21 экз. - (библ. АлтГТУ).

2.  Основы Web-технологий : учеб. пособие : - 2-е изд., испр. - М. : Интернет-ун-т информ. технологий : БИНОМ. Лаб. знаний, 2007. - 374 с. : ил. - (Основы информационных технологий). - 14 экз. - (библ. АлтГТУ).

3.  Черников информационные технологии: практикум: – М.: Финансы и статистика, -2007. -397с. ил. 1 экз. - (библ. АлтГТУ).

Б) Дополнительная литература:

4.  Web-дизайн в примерах и задачах : [учеб. пособие для вузов С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - М.: КНОРУС, 2009. - 263 с. : ил. – 1экз. - (библ. АлтГТУ)

5.  Под редакцией . Информатика. Учебник для вузов. – М.: Финансы и статистика, -768с. ил.-2009г. 21 экз. - (библ. АлтГТУ)

6.  Безручко (курс лекций): учебное пособие. – М.: Инфра-М, 2007. - 432 с. 1 экз. -/(библ. АлтГТУ).

7.  Максимов, Николай Вениаминович. Компьютерные сети : [учеб. пособие для сред. проф. образования по специальностям информатика и вычисл. техника] / , - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ФОРУМ, 2010. - 463 с. - Библиогр.: с. 411–413. – 1 экз.

8.  Сайт цифровых учебно-методических материалов ВГУЭС // abc. vvsu. ru, методическое обеспечение учебного процесса  Информационные технологии в социальной сфере. Автор: , редактор: В авторской редакции:URL: http://abc. vvsu. ru/Books/itvsoc_p/page0002.asp/

В) Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Для чтения лекций, проведения лабораторных занятий и для самостоятельной работы студентов используется программное обеспечение: ОС WINDOWS XP или ОС WINDOWS 7, пакет программ Microsoft Office (2003 или 2007) с MS ACCESS, подключение к сети INTERNET (наличие доступного для студента выхода в Интернет с целью поиска современной научной и учебной литературы по дисциплине). А также DEMO – версии законодательных баз «Кодекс», «Консультант+», «Гарант», информационные ресурсы по занятости и трудоустройству, профориентации, образованию, здравоохранению.

Доступные Интернет-ресурсы:

9.  Поисковые серверы: http://www.google.ru , www. yandex.ru, ).и другие.

10.  Материалы Интернет – университета информационных технологий intuit.ru.

11.  Отраслевая автоматизированная система обработки информации (ОАСОИ) "Защита". www. zanas. ru.

12.  Автоматизированная информационная система "Занятость". www. zanas. ru.

13.  Материалы электронной библиотеки образовательных ресурсов АлтГТУ. Сетевой адрес http://elib. altstu. ru.

14.  Материалы сайта «Интернет университет информационных технологий». Сетевой адрес http://www. intuit. ru.

15.  электронной библиотеки образовательных ресурсов. Сетевой адрес http://edu. ru

Г) Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины.

1.Астахова основы информатики (учебное пособие) E-lib http://elib. altstu. ru\elib\main. htm шифр 681.3 (076.5) А91 1066 pdf-файл 2,8 Мбайт

3. Контрольные точки

Номер недели

Модуль

Номер темы

Лекции

Лабораторные

Форма контроля

Вес в итоговом рейтинге

Номер

Наименование

1

1

1,2

1

1

Одноранговые сети.

Лаб. раб.

Защита

0,02

3

2

3,4

2

2-3

Работа с WWW браузерами

Лаб. раб.

Защита

0.02

5

3

5

3

4

Создание почтовой службы.

Лаб. раб

Защита

0,02

7

6

4

5-6

Услуги Интернета

Лаб. раб.

Защита

0.02

9

7

5

7-8

Услуги Интернета.

Лаб. раб.

Защита Ат.1

0.02

11

8

6

9-12

Перемещение по страницам в WWW

Лаб. раб.

Защита

0.02

13

4

9,10

7

13-15

Язык гипертекстовой разметки HTML

Лаб. раб.

Защита

0.02

15

5

11,12

8

16-17

Программа работы с электронной почтой Outlook

Лаб. раб.

Защита Ат.2

0.02

17

5

12

9

Презентация реферата.

0.18

Зачет

0.5

4.  Шкала оценок и правила вычисления рейтинга

a.  В АлтГТУ принята 100-балльная шкала оценок. Именно эти оценки учитываются при подсчёте рейтингов, назначении стипендии и в других случаях. Традиционная шкала будет использоваться только в зачётных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично», 50 – 74 балла – «хорошо», 25 – 49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».

b.  Успеваемость студента оценивается с помощью текущего рейтинга (во время каждой аттестации) и итогового рейтинга (после сессии). Во всех случаях рейтинг вычисляется по формуле:

,

где Ri – оценка за i-ю контрольную точку, pi – вес этой контрольной точки. Суммирование проводится по всем контрольным точкам с начала семестра до момента вычисления рейтинга.

5. Возможности повышения рейтинга

Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организовано углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль: либо решение задач (олимпиада). После проведения такого контроля (с оценкой R*), текущий рейтинг пересчитывается:

Примечания.

1.Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10% ниже, а выполненная после завершения семестра оценивается 0 баллом. (К первой аттестации необходимо защитить 1-5 лаб. работы, ко второй аттестации 6-7 лаб. раб., остальные до конца семестра

2.При пропуске лабораторных и лекционных занятий без уважительной причины из оценки по соответствующей контрольной точке вычитается 10 штрафных баллов (5+5)

3.К зачету допускаются студенты, у которых защищены все лабораторные работы и представлен реферат (семестровый рейтинг Rсем>= 25)