62. Что включается в площадь этажа жилого здания.
63. Порядок подсчета площадей зданий.
64. Особенности учета зеленых насаждений в парках.
65. Что считается квартирой в жилом помещении.
66. Проверка исполненных работ технической инвентаризации.
67. Определение износа оцениваемого элемента зеленых насаждений.
68. Дайте определение лоджии здания.
69. Как определяется площадь жилого здания.
70. Порядок перевода жилого помещения в нежилое.
71. Что не включается в площадь этажа жилого здания.
72. Что входит в состав технического плана на объект незавершенного строительства.
73. Что является основанием для изменения функционального назначения помещения.
74. Какая жилая площадь считается служебной.
75. Какой этаж считается технический.
Тестовые задания
1. По результатам первичной технической инвентаризации на каждый объект учета оформляется:
а) межевое дело
б) технический паспорт
в) геодезическая съемка
2. Объектам учета в установленном порядке присваивается:
а) инвентарный номер
б) кадастровый номер
в) порядковый номер
3. Плановая техническая инвентаризация объектов учета проводится в целях:
а) выявления произошедших изменений
б) первичного обмера объекта
в) проведения межевания
4. Стоимость строительства в текущих ценах на дату оценки точной копии объекта из таких же материалов, с соблюдением таких же строительных стандартов, по такому же проекту — это:
а) действительная стоимость
б) восстановительная стоимость
в) удельный вес
5. Утрата восстановительной стоимости объекта, связанная с частичной или полной потерей конструктивными элементами первоначальных свойств эксплуатационной пригодности в результате естественного старения — это:
а) фактичекий износ
б) расчетный износ
6. В сверхкрупных городах численность населения составляет:
а) свыше 3 миллионов человек
б) свыше 2 миллионов человек
в) свыше 1 миллионов человек
7. Часть территории населенного пункта, ограниченную проездами и другими территориями внешнего благоустройства — это:
а) квартал
б) приусадебный участок
в) микрорайон
8. Границы земельных участков — это:
а) ограниченная территория, используемая для возведения строений и объектов внешнего благоустройства и обеспеченная нормальным выездом на проезд
б) искусственное сооружение, отделяющее друг от друга функциональные объемы или площади
в) линии между отдельными участками, отделяющие один участок от другого
9. Недвижимые объекты, подлежащие техническому учету, можно описать следующими признаками:
а) назначение
б) разрешенное использование
в) прочно связанные с землей
10. Объектом (единицей) технического учета является инвентарный объект:
а) отдельно расположенное здание или сооружение
б) комплекс
в) земельный участок
11. При проведении технической инвентаризации на каждый объект составляется технический паспорт, к которому могут прилагаться:
а) поэтажные планы
б) межевые планы
в) геодезические планы
12. Сделанный от руки внемасштабный, но с соблюдением пропорций, чертеж с обозначением в нем данных, необходимых для составления плана — это:
а) поэтажный план
б) абрис
в) план территории
13. Застекленное не отапливаемое помещение, пристроенное к зданию — это:
а) терраса
б) лоджия
в) веранда
14. К дворовым сооружения относятся:
а) сараи
б) колодцы
в) тамбуры
15. К служебным строениям относятся:
а) бани
б) холодные пристройки
в) заборы
16. К основным строениям относятся:
а) сливные ямы
б) гаражи
в) мансарды
17. Перекрытое и огражденное в плане с трех сторон помещение, открытое во внешнее пространство — это:
а) лоджия
б) балкон
в) антресоль
18. Буквенное обозначение зданий, строений и сооружений в инвентаризационно-технической документации — это:
а) планировочная отметка
б) литера
в) примечание
19. Надстройка, возвышающаяся над общей крышей жилого дома, которая по площади меньше нижележащего этажа — это:
а) мезонин
б) антресоль
в) чердак
20. Проходное пространство между дверями, служащее для защиты от проникновения холодного воздуха, дыма и запахов при входе в здание — это:
а) веранда
б) холодная пристройка
в) тамбур
21. Огражденная открытая пристройка к зданию в виде площадки для отдыха, которая может иметь крышу, размещается на земле или над нижерасположенным этажом — это:
а) крыльцо
б) терраса
в) веранда
22. Выходящая из плоскости фасада часть помещения, частично или полностью остекленная — это:
а) колонна
б) цоколь
в) эркер
23. Этаж в чердачном пространстве, фасад которого полностью или частично образован поверхностью наклонной или ломаной крыши, при этом линия пересечения плоскости крыши и фасада должна быть на высоте не более 1,5 м от уровня пола — это:
а) мансарда
б) мезонин
в) антресоль
24. Этаж при отметке пола помещений ниже планировочной отметки земли на высоту не более половины высоты помещений — это:
а) технический этаж
б) цокольный этаж
в) подвальный этаж
25. Этаж для размещения инженерного оборудования и прокладки коммуникаций — это:
а) технический этаж
б) цокольный этаж
в) подвальный этаж
26. Этаж при отметке пола помещения ниже планировочной отметки земли более чем на половину высоты помещения — это:
а) технический этаж
б) цокольный этаж
в) подвальный этаж
27. Этаж при отметке пола помещений не ниже планировочной отметки земли — это:
а) мансардный этаж
б) цокольный этаж
в) надземный этаж
28. Строение характеризуется этажностью, которая определяется по числу:
а) надземных этажей
б) надземных и подземных этажей
в) всех этажей
29. К жилым зданиям относят зданиям относят:
а) строения дачно-строительных кооперативов
б) гостиницы
в) кафе
30. К нежилым зданиям относят зданиям относят:
а) спальные корпуса пансионатов
б) коммунальные здания
в) общежития
Процедура оценивания знаний, умений, навыков по дисциплине Б.3.1.6 Техническая инвентаризация объектов недвижимости включает учет успешности выполнения практических и лабораторных работ, самостоятельной работы, тестовых заданий и сдачу экзамена.
Практические работы считаются успешно выполненными в случае предоставления в конце занятия отчета (протокола), включающего тему, ход работы, соответствующие рисунки и подписи (при наличии), и защите практического или лабораторного занятия – ответе на вопросы по теме работы. Шкала оценивания – «зачтено / не зачтено». «Зачтено» за практическую или лабораторную работу ставится в случае, если она полностью правильно выполнена, при этом обучающимся показано свободное владение материалом по дисциплине. «Не зачтено» ставится в случае, если работа решена неправильно, тогда она возвращается студенту на доработку и затем вновь сдаётся на проверку преподавателю.
Самостоятельная работа считается успешно выполненной в случае предоставления реферата по каждой теме. Задание для реферата соответствует пункту 9 рабочей программы. Оценивание рефератов проводится по 5-балльной шкале.
Отметка «отлично» ставится при условии, если:
- студент в ходе выступления демонстрирует владение научным стилем речи и изложения и правильное использование специальной профессиональной терминологии;
- студент четко и безошибочно отвечает на вопросы по пунктам практики, касающиеся выбора и обоснования методов для проведения исследований, принципов, на которых основаны производственные циклы предприятия, практической значимости полученных результатов; состояния изученности вопроса и основных направлений исследований по своей теме;
- презентация снабжена правильно оформленными графиками, диаграммами, построенными при помощи современных методов компьютерной обработки данных, а также таблицами и рисунками, иллюстрирующими основные результаты исследований.
Отметка «хорошо» ставится при условии, если:
- студент в ходе доклада демонстрирует достаточное владение научным стилем речи и изложения;
- студент с незначительными ошибками отвечает на вопросы по пунктам практики, касающиеся выбора и обоснования методов для проведения исследований, практической значимости полученных результатов; состояния изученности вопроса и основных направлений исследований по своей теме;
- подготовленная презентация не вполне соответствует логике доклада, иллюстрации не показательны и / или не вполне отражают результаты исследований и требуют пояснений.
Отметка «удовлетворительно» ставится при условии, если:
- студент в ходе доклада демонстрирует недостаточное владение научным стилем речи и логикой изложения, неуверенно использует специальные профессиональные термины и понятия;
- студент с затруднениями и / или ошибками отвечает на вопросы по пунктам практики;
- презентация к докладу не иллюстрирует основные результаты научного исследования.
Отметка «неудовлетворительно» ставится при условии, если:
- студент не подготовил доклад и презентацию к выступлению или в ходе доклада не может ответить на вопросы по пунктам практики, демонстрирует несформированность компетенций и /или их частей.
К экзамену по дисциплине обучающиеся допускаются при:
- предоставлении всех отчетов по всем практическим и лабораторным работам и защите всех занятий;
- сдачи рефератов с учетом того, что они оценены преподавателем положительно;
- успешном написании тестовых заданий.
Экзамен сдается устно, по билетам, в которых представлено 2 вопроса из перечня «Экзаменационные вопросы». Оценивание проводится по 5-балльной шкале.
Оценка «5» (отлично) ставится при:
- правильном, полном и логично построенном ответе,
- умении оперировать специальными терминами,
- использовании в ответе дополнительного материала,
- иллюстрировании теоретических положений практического материала.
Оценка «4» (хорошо) на экзамене ставится при:
- правильном, полном и логично построенном ответе
- умении оперировать специальными терминами
- использовании в ответе дополнительного материала
- иллюстрировании теоретических положений практического материала
Но в ответе:
- имеются негрубые ошибки или неточности;
- возможны затруднения в использовании практического материала;
- делаются не вполне законченные выводы или обобщения.
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится при:
- схематичном неполном ответе;
- неумении оперировать специальными терминами или их незнание;
- ответе с одной грубой ошибкой;
- неумении приводить примеры практического использования научных знаний.
Оценка «2» (не удовлетворительно) ставится при:
- ответе на все вопросы билета с грубыми ошибками;
- неумении оперировать специальной терминологией;
- неумении приводить примеры практического использования научных знаний.
14. Образовательные технологии
В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки реализация компетентностного подхода осуществляется с широким использованием в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой (разбор конкретных ситуаций). Удельный вес таких занятий составляет более 20% (в составе практических аудиторных занятий). Дополнительно разбор конкретных ситуаций выполняется в рамках самостоятельной внеаудиторной работы студента.
На лекционных, практических занятиях, коллоквиумах предусматривается широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (компьютерных программ, деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций и др.) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся.
В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями российских предприятий, в рамках которых предcтавители проводят мастер классы по использованию и созданию геоинформационных систем.
Тема занятия | Вид занятия | Интерактивная форма |
Технический учет зданий, сооружений. | лекция | дебаты |
Виды технической инвентаризация объектов недвижимости. | лекция | мастер-класс, творческие задания |
Виды технической инвентаризация объектов недвижимости. | практическое | мастер-класс, творческие задания |
Объекты учета и исполнительная документация. | лекция | мозговая атака |
Объекты учета и исполнительная документация. | практическое | Тематическая дискуссия |
Техническая инвентаризация комплекса недвижимого имущества. | лекция | Решение ситуационных задач, творческие задания |
Экономическая оценка объектов недвижимости. | лекция | метод проектов |
15. Перечень учебно-методического обеспечения для обучающихся по дисциплине
Основные издания
1. Основы кадастра недвижимости: учебник / , . - 2-е изд., стер. - М. : ИЦ "Академия", 2014. - 224 с.
2. Градостроительный кадастр с основами геодезии : учебник / , . - М. : Архитектура-С, 2009. - 176 с.
Дополнительные издания
3. Городские здания и сооружения [Электронный ресурс]: учебное пособие / ёв. – М.: АСВ, 2009. 96 с.
4. Оценка объектов недвижимости. Практикум для бакалавров и магистров [Электронный ресурс]: учебное пособие / Круглякова В. М. М.: АСВ, 2012. 152 с.
Источники ИОС
5. Техническая инвентаризация объектов недвижимости
https://portal. sstu. ru/Fakult/FES/GIG/zmkdb_b326_6/default. aspx? PageView=Shared
6. Методические указания для выполнения практических работ по курсу Техническая инвентаризация объектов недвижимости
https://portal. sstu. ru/Fakult/FES/GIG/zmkdb_b326_6/DocLib/Forms/AllItems. aspx
16. Материально-техническое обеспечение
Мультимедиа и наборы учебно-наглядных пособий, соответствующие примерным программам дисциплин и УМК; компьютеры с выходом в Интернет; помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования.
1. Учебные пособия;
2. Слайды с презентациями лекций;
3. Компьютерные демонстрации;
4. Компьютерная графика Inventory 9., оборудование с лицензионным или свободно распространяемым программным обеспечением CREDO.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению 120700 «Землеустройство и кадастры».
Рабочую программу составил «___»______________/_________/
17. Дополнения и изменения в рабочей программе
Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры
«____»_________ 201 ___ года, протокол № _________
Зав. кафедрой _______________/_____________/
Внесенные изменения утверждены на заседании
УМКС/УМКН
«_____»_________ 201 __ года, протокол № ____
Председатель УМКН ________/______________/
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
