Наука в эпохуДревности и Средневековья
Межфакультетский учебный курс (26 ч.).
Форма отчётности: зачёт
Доц. (кафедра философии г. ф.)
Аннотация
Главная задача данного курса лекций состоит в том, чтобы вместе со слушателями подробно изучить вопрос о возникновении и становлении науки как института, особого рода знания и деятельности. Этот вопрос таит в себе немало проблем, в круг которых лектор планирует ввести своих слушателей. Уже на первой лекции им предстоит разобраться в том, что может называться наукой, каковы источники науки, что предшествовало науке. Две лекции знакомят студентов с преднаукой Древнего Востока, иначе называемой «ранней наукой». Одной из главных мировых загадок: почему наука возникла в Древней Греции, а не в Египте и Шумеро-Вавилонии – посвящена четвертая лекция. Две лекции отводятся античной науке, которая рассматривается как в аспекте ее социального бытия, так и в содержательном плане: дается обзор важнейших достижений основных направлений античной науки. Переходя к науке средневековой, лектор ставит вопрос: в каком смысле можно говорить о науке применительно к данной эпохе? Указываются общие отличия науки средневековой от античной науки. Прослеживается история упадка античной науки в Римской империи V – VI вв., выживания ее в Сирии и Иране, возрождения в арабоязычном мире. Затем рассматривается западноевропейская средневековая схоластическая наука. Отдельная лекция отводится изучению предпосылок научной революции XVII в. и становлению науки как института. В следующих за ней двух лекциях говорится о самой научной революции, затронувшей прежде всего математику, астрономию и физику, а затем о распространении научной революции на области обществознания и естествознания. Предмет последней лекции – позднесредневековая наука России, бытовавшая в схоластической образовательной системе, предшественнице университетов.
Программа
Лекция 1. Вводная.
Расширительное понимание науки. Характерные черты науки. Наука как знание, деятельность и институт. Проблема происхождения науки. Плоско-эволюционистский кумулятивизм и идея «распочкования». Донаучное знание, или была ли «первобытная наука»? Понятия «донаучное» и «преднаучное». Что такое «преднаука». Наука и преднаука: сходства и различия. Преднаука и практика. Преднаука и паранаука. Преднаука и предфилософия.
Лекция 2. Преднаука Ближнего Востока.
Особенности цивилизаций Междуречья и Нильской долины. Первый и второй путь развития древних обществ по . Понятие «восточной деспотии». Основные секторы хозяйства. Роль государства. Социальная структура. Образовательные системы Египта и Шумеро-Вавилонии. Субъект Ближневосточной преднауки. Право и правоведение. Языкознание. Счет и вычисление. Астрономия и календарь. Медицина и естествознание.
Лекция 3. Преднаука Древней Индии и Китая.
Индская цивилизация в Южной Азии. Проблема древнеиндской преднауки.
Возникновение Ведийской цивилизации. Государство в Ведийский период. Сословие брахманов в социальная структуре общества. Образование. Веды, брахманы, араньяки, упанишады. Особенности возникновения преднауки в Древней Индии. Веданги. Счет. Астрономия и календарь. Языкознание.
Основные вехи истории Древнего Китая. Государство. Социальная структура. Образование. Слой «жу» и «ю-ши». Счет. Астрономия и календарь. Правоведение. Древнекитайская преднаука и философия.
Лекция 4. Возникновение науки. Ранняя греческая наукософия.
Греция как цивилизационная периферия ближневосточных «великих держав». Особенности античного пути развития. Почему наука возникла в Греции, а не в Египте и Вавилоне. Связи Греции и Востока. Единство ранней греческой науки и философии. Другие источники наукософии, кроме ближневосточной преднауки. Ионийская наукософия. Роль пифагорейского движения как одного из субъектов наукософии. Отличие греческой наукософии от ближневосточной преднауки. Основные задачи и проблемы наукософии.
Лекция 5. Расцвет и закат античной науки.
Расцвет греческой культуры, общества и хозяйства в V в. до н. э. Греческое «классическое» школьное образование. Появление «неклассического» образования: софисты. Сократ и начало разделения философии и науки. Сократические школы. Киносарг, Академия и Ликей. Развитие наукософии в классический период. Рождение наук. Период эллинизма. Особенности эллинистических государств. Духовная атмосфера полисного и эллинистического общества. Просвещение и меценатство. Институциализация науки, появление научной специализации и профессии ученого. Александрийская наука другие научные центры. Проникновение науки в Рим. Особенность римской науки. Эволюция науки в позднеантичный период. Римские позднеантичные энциклопедисты.
Лекция 6. Основные достижения античной науки.
Античная математика. Пифагорейцы и формирование понятия числа. Платонизм и математика. Эвдокс Книдский. Расцвет математики в период эллинизма. Эвклид, Конон, Досифей, Архимед, Аполлоний Пергский. Астрономия. Идея небесных сфер. Гелиоцентрическая концепция космоса: Гераклид Понтийский и Аристарх Самосский. Геоцентрическая концепция космоса, ей эволюция. Филолай, Гиппарх, Птолемей. Идея эпициклов и эксцентра. Античная астрономия и астрология. Физика. Атомистическая физика. Физика Аристотеля. Механика. География. Эратосфен, Страбон и другие. Медицина. Свод Гиппократа. Гуморальная теория. Эмпирики против гиппократиков. Филология и логика.
Лекция 7. Наука в Византии и на Ближнем Востоке в Средние века.
Средневековая наука и наука античная. Средневековая наука и преднаука. Средневековая наука и средневековая философия. Упадок и гибель науки в Западной римской империи в конце V – VI вв. н. э. Гонения на античную науку в Восточной римской империи в V – VI вв. Сохранение античной науки в Сирии. Проникновение античной науки в Сасанидский Иран. Образование и наука в Византии в раннее Средневековье. Арабские завоевания и их последствия для античной науки. Багдадский халифат. Арабское Просвещение и меценатство. Аль-Мамун и его Дом мудрости. Другие научные центры арабского мира. Расцвет арабоязычной науки в X – XI вв. Аль-Хорезми. Аль-Фараби. Бируни. Ибн Сина. Омар Хайям. Ибн Рушд. Общая оценка достижений арабоязычной науки.
Лекция 8. Средневековая западноевропейская наука.
Упадок науки и образования в Западной Европе в раннее Средневековье. Островки образованности. Равенна: Боэций и Кассиодор. Исидор Севильский. Бенедикт Нурсийский и бенедектинцы. Каролингской возрождение. Рост народонаселения и подъем хозяйства в XI в. Укрепление государства, рост городов и увеличение потребности в образовании. Возникновение университетов. Формирование схоластики. Схоластический канон и схоластическая наука. Альберт Великий и Роджер Бэкон. Усвоение достижений арабоязычной науки. Математика, астрономия, физика и естествознание зрелого Средневековья.
Лекция 9. Предпосылки научной революции и рождение института науки.
Гуманистическое движение как оппозиция схоластике. Studia humanitatis. Новый этап в освоении античного наследия. Развитие производства и усиление интереса к изучению природы. Алхимия. Натурфилософия. Искусство алгебраических вычислений. Коперник и возрождение гелиоцентразма. Таблицы Региомонтана. Открытия Тихо де Браге – вершина дотелескопной астрономии. Реформа календаря. Реформация как предпосылка научной революции. Платоновская академия во Флоренции и начало академического движения. Академии и университеты. Замысел «Республики ученых» Ф. Бэкона. Появление «королевских академий». Проникновение науки в университеты и сциентизация образования.
Лекция 10. Научная революция XVII в.
Превращение математики из искусства вычисления в дедуктивную науку. Завершение создания элементарной математики. Ф. Виет, Р. Декарт, П. Ферма. Переход к математике переменных величин. Рождение высшей математики. Победа гелиоцентризма в астрономии. «Телескопная» революция. Открытия Галилея. Открытие Кеплера и его законы. Закон всемирного тяготения Ньютона, его значение для космологии. Борьба Галилея против аристотелевского учения о движении. Физика и космология Декарта, ее влияние. Возрождение атомизма Гассенди. Физика Ньютона, соперничество ее с физикой Декарта. Рождение химии. «Химическая философия» Р. Бойля.
Лекция 11. Распространение научной революции.
Математика как идеал знания. «Геометрический метод». Механическая картина мира. Механицизм. Механицизм в общественных науках. «Экономическая механика» и «геометрия нравов». Механицизм в физиологии. У. Гарвей и Р. Декарт. «Человек-машина» Ламетри. Создание микрографии. Р. Гук. А. Левенгук. Я. Сваммердам. М. Мальпиги. Реакция против механицизма. Лейбниц. Монадология. Теория преформизма. Ш. Бонне. Эпигенез против префомизма. . Естественная история. Ж. Бюффон. К. Линней.
Лекция 12. Схоластическая наука России и Украины XVII – первой половины XVIII вв.
Южные и западные русские земли под властью Литвы и Польши. Двоякое влияние «польско-католического фактора» на развитие учености в России и на Украине. Братские школы – синтез православия и польско-латинской схоластической учености. Возникновение Киевской коллегии. Чему учили в Киевской коллегии. Рост образовательных потребностей в Русском государстве после Смутного времени. Культурное влияние Украины. Возникновение первых школ. Борьба грекофилов и латинистов. Е. Славинецкий и С. Полоцкий. Создание Эллино-греческого училища. Расцвет Киевской академии, формирование схоластической образовательной системы в России – предшественницы университетов. Содержательный состав курса философии, его эволюция. Схоластическая физика, или «естественная философия». Реакция схоластической науки и образования на научную революцию XVII в. Схоластическая образовательная наука и первые российские университеты. Закат схоластики в России.
Лекция 13. Рервная.
Вопросы к зачету
1. Характерные черты, основные составляющие науки.
2. Наука и преднаука: сходства и отличия.
3. Преднаука Древнего Египта и Шумеро-Вавилонии.
4. Преднаука Древней Индии и Китая.
5. Причины возникновения науки в Древней Греции.
6. Ранняя греческая наукософия.
7. Греческая наука классческого периода и периода эллинизма.
8. Наука в период поздней античности.
9. Основные достижения античной науки в области математики, физики и механики.
10. Основные достижения античной науки в области астрономии.
11. Античная география, медицина, филология и логика.
12. Наука средневековая и наука античная.
13. Наука в Римской империи и на Ближнем Востоке в V-VII вв. н. э.
14. Наука в арабоязычном мире.
15. Западноевропейская наука в период раннего и зрелого Средневековья.
16. Предпосылки научной революции XVII в.
17. Становление института науки в Западной Европе.
18. Научная революция в астрономии XVI-XVII вв.
19. Физика Галилея, Декарта и Ньютона.
20. Механицизм и его влияние на социологию и физиологию.
21. Спор преформистов и сторонников эпигенеза.
22. Естественная история.
23. Позднесредневековая схоластическая наука в России.
