Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Урок истории в 5 классе
Тема: Установление господства Рима во всем Средиземноморье.
Цель: проследить за ростом территории Римской республики и его последствиями
Задачи:
Образовательная: знакомство с завоеваниями Рима во 2 – 1 вв. до н. э.
Развивающая: закрепление навыков работы с картой, умений делать обобщения, выводы
Воспитывающая: формировать негативное отношение к любым завоевательным войнам, уважительное отношение к народам, борющимся за свою независимость.
Основные понятия: триумф, император, провинция
Этапы урока | Описание этапов урока. Деятельность учащихся. |
Организационный момент (1 мин) | |
Постановка учебной задачи (5 мин) | 1.Работа со словарем : Что связывает следующие слова? Сицилия Карфаген Ганнибал Сципион Канны Зама 2. Работа с картой. - Показать на карте результаты Пунических войн. - Сравнить карту на с.217 и карту на с. 221, какие изменения произошли с Римским государством во 2 в. до н. э. 3. Постановка цели и задач урока. - исходя из вывода, мы можем определить цель и задачи нашего сегодняшнего урока. |
Освоение нового знания (15 мин) | 1. Прослушивание учащимися лекции и выполнение заданий (учебное электронное издание. История Древнего мира. Тема 10. Новые римские владения и принципы управления ими) · Заполнение таблицы (в Приложении) · Ответить на вопрос: как назывались завоеванные территории, и какие взаимоотношения сложились у Рима с ними? (дать не менее трех ответов) 2. Работа с учебником. Рассказ Плутарха «трехдневный триумф» с.223 · Какие были последствия римских завоеваний? |
Проверка заданий (5 мин) | 1. Показать на карте новые территории, присоединенные к Римской республике. 2. Какие взаимоотношения сложились у Рима с ними? 3. Объяснить новые термины: провинция, император, триумф |
Самостоятельная работа (10 мин) | Тестирование (учебное электронное издание. История древнего мира. Проверь себя. Тема 10) |
Итог урока. Домашнее задание (4 мин) | 1. Домашнее задание: §48, дополнительный материал с.223 2. Рефлексия. - Что нового узнали на уроке? - Как изменилось положение Рима и завоеванных стран? - На чьей стороне ваши симпатии? |
Приложение 1.
Завоевания Рима во 2 в. до н. э.
Дата | Страна | Итоги завоеваний |
Приложение 2.
1. Как назывались завоеванные Римом территории?
2. Какие взаимоотношения сложились у Рима с этими территориями?
1) ___________________________________________________________
2) ____________________________________________________________
3) _________________________________________________________________


