МОУ Мирненская средняя общеобразовательная школа

МОУ Мирненская средняя общеобразовательная школа

2010-2011 учебный год

Основная цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности, высоких нравственных ценностей учащихся, развитие их интеллектуальных способностей в условиях здоровьесберегающей среды в рамках взаимодействия с семьёй и социумом.

Задачи:

1.Формировать гражданскую и правовую направленность личности, активную жизненную позицию, воспитывать гордость за своё Отечество и ответственность за судьбу своей страны.

2.Создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков.

3. Создавать условия для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.

4. Формировать у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.

5. Создавать условия для позитивного общения учащихся в школе и за её пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах.

6. Создавать систему целенаправленной воспитательной работы с родителями для активного и полезного взаимодействия школы и семьи.

7. Создавать условия для учащихся для активного взаимодействия с социумом.

  Направление

«Ученик – патриот и гражданин»

Главные идеи:

- формирование гражданской и правовой направленности личности, активной жизненной позиции;

- поддержка стремления учащихся служить Отечеству, утверждать на земле справедливые взаимоотношения между людьми, отстаивать свои права и права других людей;

- воспитание гордости за своё Отечество и ответственности за судьбу своей страны;

- стремление к миротворчеству, отстаиванию своей позиции с позиции разума, а не силы;

- понимание учащимися избранной ими программы поведения для будущего самоопределения.

Главные цели:

- воспитание способности делать свой жизненный выбор и нести за него ответственность;

отстаивать свои интересы, своей семьи, трудового коллектива, своего народа, государства;

- формирование уважительного отношения к народам мира, человечеству, представителям

других национальностей, к своей национальности, её культуре, языку, традициям и обычаям;

-признание ценности независимости и суверенности своего государства и других государств.

Задачи воспитания:

- формировать у учащихся правовую культуру, свободно и ответственно самоопределяться в сфере правовых отношений с обществом;

- формировать гуманистическое мировоззрение учащихся, способное к осознанию своих прав и прав другого, способности к нравственному саморазвитию;

- обучать решению задач правового и гражданского воспитания, связанных с проблемой морального саморазвития и самосовершенствования;

- формировать гордость за отечественную историю, народных героев, сохранять историческую память поколений в памяти потомков;

-воспитывать уважение к национальной культуре, своему народу, своему языку, традициям и обычаям своей страны;

- проявлять свою гражданскую позицию в самых непредвиденных ситуациях, бороться с безнравственными и противоправными поступками людей.

План мероприятий

№п/п	Классы	Название мероприятий	Сроки	Ответственные
1	1-5	Акция «Забота» к дню Пожилого человека	Сентябрь	Вожатая -
2	6-8	Устный журнал «Ими славится Россия!»	Октябрь	Библиотека
3	5-7	Экскурсия в областной музей афганцев	Октябрь	Вожатая -
4	4 -11	Неделя истории	Ноябрь	Учитель истории
5	4-6	Виртуальная экскурсия «Моя малая Родина»	Декабрь	Заместитель директора по В. Р.
6	9- 11	Круглый стол « Наше государство прежде и теперь»	Декабрь	Учитель истории
7	5-8	Конкурс сочинений « Я - гражданин!»	Декабрь	Библиотека
8	1-4	Новогодняя мозаика	Декабрь	Классные руководители, учитель ИЗО
9	5-11	Политинформации «Живем в России»	В течение года	Вожатая -
10	7-11	Конкурс художественного чтения	Январь	Классные руководители, руководитель МО гуманитарного цикла
11	1-11	Месячник военно-патриотической работы Турнир настоящих мужчин - Спартакиада.	Февраль	Классные руководители, учитель физической культуры
12	5-11	Рыцарский турнир «Парни на все 100!»	Февраль	Классные руководители, учитель музыки
13	1-4	Конкурс «Хочу стать генералом» ; «Снежная карусель» - состязания в снежном городке (1-4 кл.)	Февраль	Учитель физического воспитания, ОБЖ
14	1-11	Литературно-музыкальная композиция « Помнить, чтобы жить»	Апрель	Вожатая - , педагоги дополнительного Образования, заместитель директора по В. Р.
15	5-11	Выставка творческих работ юных художников « История в рисунках»	Май	Вожатая - , педагоги дополнительного образования
16	9-11	Участие в митинге, посвящённом, Дню Победы.	Май	Заместитель директора по В. Р. Классные руководители
17	1-11	Тематические классные часы «Герои и подвиги»	В течение года	Заместитель директора по В. Р. , классные руководители
18	5-11	Участие в творческих районных конкурсах	По мере необходимости	Заместитель директора по В. Р.
19	1-11	Дни Воинской славы - уроки мужества	Согласно датам, в течение года	Учителя истории

Направление:

«Общение и досуг ученика»

Главные идеи:

-формирование культуры общения учащихся, осознание учащимися необходимости позитивного общения как взрослыми, так и со сверстниками;

-передача учащимся знаний, умений и навыков социального общения людей, опыта поколений;

-воспитание стремления учащихся к полезному времяпрепровождению и позитивному общению.

Главная цель: Создание условий для позитивного общения учащихся в школе и за её пределами, для проявления инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности и открытости в реальных жизненных ситуациях, интереса к внеклассной деятельности на всех возрастных этапах.

Задачи воспитания:

-формировать у учащихся на всех возрастных этапах культуру общения;

-знакомить учащихся с традициями и обычаями общения и досуга различных поколений;

-развивать способности учащихся в самых различных видах досуговой деятельности;

-использовать активные и творческие формы воспитательной работы для полного раскрытия талантов и способностей учащихся;

-создавать кружки, клубы, секции с учётом интересов и потребностей учащихся, стимулировать активное участие учащихся в различных видах досуговой деятельности;

-учитывать возрастные особенности учащихся для развития умения общаться, проводить свободное время;

-демонстрировать достижения учащихся в досуговой деятельности;

-воспитывать справедливое отношение учащихся к способностям и талантам сверстников;

-воспитывать силу воли, терпение при достижении поставленной цели;

-оказывать помощь учащимся и их родителям в выборе кружков, секций, клубов для занятий досуговой деятельностью;

-способствовать качественной деятельности школьных внеклассных объединений;

-предоставлять родителям необходимую информацию об участии ребёнка в жизни школы и класса, демонстрация его достижений в динамике.

План мероприятий

№ п/п	Класс	Название мероприятий	Сроки	Ответственные
1	1-11	Тематические выставки рисунков, плакатов учащихся	В течение года	Учитель ИЗО
2.	2-5	Конкурс «Самоделкины поделки»	Сентябрь	Классные руководители, вожатая
3.	Редколлегия	Выпуск общешкольной газеты	В течение года
4.	1-5 6-7 8-11	Праздник «Именины Осени»	Сентябрь Октябрь	Заместитель директора по В. Р.
5.	1-11	Праздничный концерт к дню учителя	Октябрь	Вожатая
6.	1-11	Акция «Забота» (к Дню пожилого человека)	Октябрь	Вожатая
7.	1-11	Праздник «Пусть будет мама»	Ноябрь	Заместитель директор школы по В. Р.
8.	1-11	Новогодний переполох	Декабрь	Вожатая Классные руководители
9.	8-11	Игровая программа « Этот удивительный мир влюбленных»	Февраль	Классные руководители
10.	1-11	Праздник, посвящённый Международному женскому дню	Март	Вожатая
11	1-11	Отчётный концерт детской художественной самодеятельности	Апрель	Педагоги Дополнительного образования
12	1-11	Линейка «Последний звонок»	Май	Заместитель директора школы по В. Р.
13	1-7	«День защиты детей»	Июнь	Вожатая
14	1-11	Поездки с учащимися музеи, кинотеатры, театры. Посещение выставок.	В течение года	Классные руководители
15	1-11	Участие в районных, областных мероприятиях, конкурсах	В течение года	Учителя школы
16	5-11	Тематическая дискотека	1 раз в 2 месяца	Вожатая
17	8-11		В течение года	Библиотека
18	4-11	Виртуальное путешествие по музеям мира	В течение года	Учитель МХК

Направление:

«Ученик и его здоровье»

Главные идеи:

-сохранение собственного здоровья – одна из основных обязанностей;

-образ жизни человека, отношение к своему здоровью определяет здоровье будущих поколений;

-экологическое воспитание и экологическая культура должны стать основой здравого смысла в сохранении человеком своего здоровья, его поведения и поступках;

-социальное благополучие и успешность человека невозможны без сохранения физического и психического здоровья;

-воспитание привычки к постоянным занятиям физкультурой и спортом не с целью спортивных достижений, а с целью ежедневного оздоровления своего организма;

-стремление к воспитанию в человеке воли, характера, стремления к достижению невозможного.

Главная цель: формирование у учащихся всех возрастов понимания значимости здоровья для собственного самоутверждения.

Задачи воспитания:

-знакомить учащихся с традициями и обычаями бережного отношения человека к собственному здоровью;

-создавать условия для формирования у учащихся культуры сохранения собственного здоровья;

-формировать у учащихся отношение к мужскому и женскому здоровью как бесценному дару природы;

-создавать возможность учащимся демонстрировать свои достижения и усилия по сохранению здоровья;

-способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом.

План мероприятий

№	Классы	Название мероприятий	Сроки	Ответственные
1	1-11	Кросс «Золотая осень»	Сентябрь	Учитель физкультуры
2	1-11	Первенство школы по лёгкой атлетике	Сентябрь	Учитель Физкультуры
3	3-6	Турслет	Октябрь	Вожатая
4	1-5	Агитбригада «Называем чудесами то, что делаем мы сами»	Ноябрь	Руководитель театрального кружка
5	8-11	Школьное первенство по баскетболу	Ноябрь	Учитель физкультуры
6	7-11	Акция «Спорт вместо наркотиков»	Ноябрь	Классные руководители
7	1-5	Тематическая беседа врача «Сладкоежки»	Ноябрь	Вожатая
8	8-11	Первенства школы по хоккею	Декабрь	Учитель Физкультуры Классные руководители
9	1-11	Кубок школы по шашкам и шахматам	Декабрь	Учитель Физкультуры Классные руководители
10	9-11	Веселые старты для взрослых « Зимняя кутерьма»	Январь	Учитель физкультуры
11	9-11	Первенство школы по ОФП	Февраль	Учитель физкультуры
12	1-5 6-11	Первенство школы по лыжам	Февраль	Учитель физкультуры
13	1-5	Фольклорный праздник « Масленица»	Март	Вожатая
13	8-11	Первенство школы по волейболу	Март	Учитель физкультуры Классные руководители
14	3-5 6-9	«Безопасное колесо»	Апрель	Руководитель ОБЖ
15	1-11	День Здоровья	Апрель	Учитель физкультуры
16	5-11	Первенство школы по футболу	1- раз в полугодие	Учитель физкультуры
17	1-11	Легкоатлетическая эстафета к Дню Победы	Май	Учитель физкультуры
18	1-7	Виртуальные путешествия по стране «Гигиеналандия»	1- раз в полугодие	Вожатая
19	1-11	Сотрудничество с ФАП села (лекции, беседы, осмотры учащихся)	В течение года	Классные руководители
20	1-11	Совместная работа с районной больницей (проведение медицинского осмотра учащихся, профилактика заболеваний, лечение)	В течение года	Заместитель директора по В. Р.
21	1-11	Просветительная работа с учащимися по сохранению, развитию и коррекции здоровья	В течение года	Учитель физкультуры, заместитель директора по В. Р.
22	1-11	Участие в районных, областных спортивных мероприятиях, конкурсах	В течение года	Учитель физкультуры

Направление

«Ученик и его нравственность»

Главные идеи:

-принятие учащимися нравственных ценностей и обусловленных ими принципов поведения в систему собственных ценностей, знаний и убеждений;

-предъявление нравственных требований к себе и своему поведению;

-воспитание нравственной культуры, основанной на самовоспитании и самосовершенствовании;

-осознание учащимися необходимости проявления нравственного поведения в самых непредвиденных ситуациях, сохранение чувства собственного достоинства и уважение достоинства других людей;

-практическое применение нравственных знаний и умений;

-проекция сегодняшнего, нравственного облика человека на его будущее и будущее близких и родных ему людей.

Главная цель: воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях.

Задачи воспитания:

-создавать условия для проявления учащимися нравственных знаний, умений и совершения нравственно оправданных поступков;

- знакомить учащихся с нравственными законами и поступками предыдущих поколений;

-изучать с учащимися нравственные традиции их семей и поколений;

-развивать у учащихся потребность в совершении нравственных поступков;

- создавать ситуации практического применения нравственных знаний в реальной жизни;

-способствовать приобретению положительного нравственного опыта и преодолению в себе желания к проявлению безнравственных поступков;

-создавать условия для нравственного самовоспитания учащихся.

План мероприятий

№	Классы	Название мероприятий	Сроки	Ответственные
1
2	1-11	Выборы школьного и классного актива	Сентябрь	Заместитель директора по В. Р. , вожатая
3	5-7	Устный журнал «Что такое справедливость?»	Октябрь	Вожатая
4	8-11	Круглый стол «Взрослая жизнь, взрослая ответственность»	Ноябрь	Библиотека
5	7-11	Тематический классный час «Поступок и ответственность»	Ноябрь	Заместитель директора по Л. Ф., вожатая
6	6-10	Тематические встречи с представителями ПДН	В течение года	Заместитель директора по В. Р. , вожатая
7	5-11	Неделя правовых знаний	Декабрь	Учитель истории
8	4-11	Выпуск информационных страниц к знаменательным датам в школьной газете (5-11 классы)	По мере необходимости	Классные руководители,
9	3-6	Виртуальное путешествие «Права ребенка»	Февраль	Заместитель директора по В. Р. , вожатая
10	7-11	Конкурс рисунков или плакатов «Ценности нашей жизни»	1 раз в полугодие	Классные руководители
11	1-11	Участие в районных, областных конкурсах, мероприятиях	По плану	Учителя школы
12	1-6	Акция «Не оставим без дворца ни синицу, ни скворца»	Март	Учитель биологии, технологии.
13	6-9	Агитбригада «Мы и закон»	Апрель	Руководитель театрального кружка
14	8-10	Круглый стол «Что такое порядочность?»	Май	Библиотека
15	1-11	Реализация проекта «Класс года», « Ученик года», « Кабинет года»	В течение года	Заместитель директора по В. Р. , вожатая