ГБОУ ВПО «Воронежский государственный

университет инженерных технологий»

, ХОЛДИНГ»

Региональная олимпиада по химии

учащихся 10 классов средних школ, учреждений НПО и СПО

ЗАОЧНЫЙ ТУР, 2012-2013 уч. год

№

ЗАДАНИЯ

1.  11

Конструкторы первых космических кораблей и подводных лодок столкнулись с проблемой: как поддерживать на судне или космической станции постоянный состав воздуха, т. е. как избавиться от избытка углекислого газа и возобновить запас кислорода? На помощь пришла реакция:

CO2+KO2→K2CO3+O2.

Расставьте коэффициенты в уравнении методом электронного баланса, определите, какой объем кислорода можно получить, если в реакцию вступает 1 кг СО2 (именно такое его количество выдыхает человек за сутки).

2

В соединении С2Н5Э массовая доля элемента 55,04%.

Неизвестный  элемент — это …

1) фосфор;  2) хлор;  3) азот;    4) бром.

3

Элементы А, Б и В принадлежат одному и тому же периоду. Простые вещества А и Б обладают металлическим блеском, но А – мягкое и очень химически активное, бурно реагирует с водой, а Б в обычных условиях с водой не реагирует. Б – важнейший материал полупроводниковой техники. Соединение А и В имеет состав АВ и используется в производстве многих продуктов питания. Соединение Б и В имеет состав БВ4, которое активно реагирует с водой, образуя сильную кислоту и осадок, прокаливание которого дает распространенный минерал, часто встречающийся на берегах рек и морей. Назовите элементы А, Б и В.

4

В цепочке превращений укажите вещества X, Y.

Al® Al2(SO4)3 ® X® AlCl 3 ® Y® Al(OH)3.

5

Какие из оксидов являются амфотерными:

А) CrO; Б) NO2; В) SiO2; Г) Cr2O3; Д) ZnO; Е) MgO.

1) – А, Д 2) – Д, Е 3) – Б, В 4) – А, Г 5) – Г, Д.

6

Для хлорирования 62,8 г смеси алюминия и цинка израсходовано 31,36 л хлора (н. у.) Полученную смесь хлоридов растворила в воде. Определите, какой объем 40%-ного раствора гидроксида калия (плотность 1,4 г/мл) потребуется для полного осаждения гидроксидов металлов из этого раствора.


№

ЗАДАНИЯ

2.  77

Какова эмпирическая формула ациклического углеводорода, содержащего пять углеродных атомов и имеющего наибольшее число структурных изомеров? Назовите изомеры.

Ответ: 1) – С5Н10; 2) - С5Н6; 3) - С5Н12; 4) - С5Н8; 5) - С5Н4.

8

Органическое вещество А – бесцветная жидкость с характерным запахом, она легко реагирует с натрием. При этом одним из продуктов реакции является газообразное, без цвета и запаха простое вещество В. Вещество А, взаимодействуя с нагретым оксидом меди (II), образует бесцветное, с резким запахом вещество С, которое в больших количествах используется для производства пластмасс. Водный раствор вещества С применяется в кожевенном производстве. В зависимости от условий вещество С можно превратить или в органическую кислоту, или в вещество А. Что представляют собой вещества А, В, С?

Ответ: 1) А – этанол, В – водород, С – ацетальдегид;

2) А – 2-пропанол, В – водород, С – ацетон;

3) А – метанол, В – водород, С – формальдегид.

9

При нейтрализации 20 г водного раствора уксусной кислоты и фенола потребовалось 95,2 мл 6,4 %-ного раствора NaOH (ρ = 1,05), а при действии на такое же количество раствора бромной воды выпало 20 г осадка. Найти процентную концентрацию уксусной кислоты и фенола в растворе.

Ответ : 1) – 35,7% и 32,5 % ;

2) – 33,2 %; и 28,4 %;

3) – 53,8 % и 46,2 %.

Ребята, решения присылать не надо.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ждем от вас ЛИСТ ответов (+Регистрационная карта), оформленный в документе Word с расширением.doc

Для каждого участника оформляется отдельный документ!!!

Работы принимаются по электронной почте

olimp. chem. *****@***ru

или по адресу

394036, г. Воронеж, пр-т Революции, 19,

деканат факультета экологии и химической технологии.

Работы принимаются до 15 февраля 2013 года.


Регистрационный лист участника Региональной олимпиады по химии учащихся средних школ и учреждений НПО и СПО:

Фамилия, имя, отчество

Домашний адрес и телефон

E-mail (обязательно!!!)

Учебное заведение (полное название и адрес школы, гимназии,

колледжа, лицея), класс

Директор учебного заведения (фамилия, имя, отчество, телефон ) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Учитель химии (фамилия, имя, отчество, телефон)______________________________________________________________________

ЛИСТ ОТВЕТОВ

№

ЗАДАНИЯ

БАЛЛЫ

1.  11

_________(Объем кислорода укажите в дм3 с точностью до десятых).

2

(Введите номер правильного на ваш взгляд варианта ответа).

3

А –

Б –

В –

4

X –

Y –

5

(Введите номер правильного на ваш взгляд варианта ответа).

6

________( Объем раствора введите в литрах )

7

(Введите номер правильного на ваш взгляд варианта ответа).

8

(Введите номер правильного на ваш взгляд варианта ответа).

9

(Введите номер правильного на ваш взгляд варианта ответа).