Тема: Функции переднего мозга

Тема: Функции переднего мозга.

Задачи:

-познакомить с положением, строением, функциями отделов переднего мозга;

- сформировать представление о старой и новой коре большого мозга:

- вырабатывать умение применять теоретические знания для объяснения результатов опытов и наблюдений.

Оборудование: таблица « Головной мозг», модель головного мозга.

Ход урока

I.  Проверка знаний.

Проводится в форме демонстрационных опытов и их последующего теоретического обоснования.

1.Нагнитесь вперед, не сгибая ног в коленях. Вы видите, что при наклоне туловища вперед ноги разгибаются в голеностопном суставе; голень отклоняется назад, образуя со стопой тупой угол.

Благодаря этому компенсирующему движению проекция центра тяжести не выходит за площадь опоры, так как таз смещается назад, уравновешивая переднюю частьб тела. Но для поддержания равновесия необходимо, чтобы нервные импульсы поступали от всех участков тела, чтобы учитывалась масса головы и показания органов равновесия, а последние рефлексы спинным мозгом не иннервируются. ( Опыт доказывает, что головной мозг регулирует работу центров спинного мозга)

2.Сделайте в быстром темпе подряд 5-10 глотательных движений. Что вы ощущаете?. (Опыт доказывает, что глотательный безусловный рефлекс продолговатого мозга не может осуществляться без раздражения корня языка – рефлексогенной зоны данного рефлекса)

3.Примите неустойчивую позу: встаньте так, чтобы одна ступня касалась носком другой ступни, расположенной впереди. Ступни должны быть на одной прямой: одна впереди, другая сзади. Руки складываются в замок, локти сближаются. Переставлять ноги нельзя! Что вы ощущаете и как это объяснить? ( Опыт демонстрирует рефлексы среднего мозга, благодаря которым поддерживается равновесие тела.)

4. Учитель стучит карандашом по столу. Продолжая опыт, учитель проходит по рядам и кладет руку на плечо одному из отвлекшихся учеников. Какова реакция учащихся на действия учителя? Почему? ( Опыт демонстрирует ориентировочные рефлексы среднего мозга.)

II. Изучение темы: (Слайд 1-2)

Головной мозг состоит из 3 частей: Передний мозг, средний мозг, задний мозг, которые делятся на 5 отделов: полушария большие мозга, промежуточный мозг, продолговатый мозг, мозжечок и варолиев мост.

Учитель: внимание на экран. Схема строения головного мозга (один ученик читает с экрана, а все остальные записывают схему в тетради)

Учитель: На какие отделы делится передний мозг?

1. Строение и функции промежуточного мозга (Объяснение учителя)

(Слайд 3,4)

Промежуточный мозг расположен под мозолистым телом и сводом срастается по бокам с полушариями большого мозга. Проводит импульсы к коре полушарий большого мозга от рецепторов кожи, органов чувств. В его отделах расположены также центры жажды, голода, поддержания постоянства внутренней среды организма. С участием промежуточного мозга осуществляются функции желез внутренней секреции, вегетативной нервной системы

Учитель: Давайте на опыте посмотрим какой рефлекс промежуточного мозга может быть выявлен при выполнении команды “Замри”.

К доске идет ученик.

По моей команде начинай выполнять наклоны туловища вправо, влево. Ученик выполняет, я говорю “Замри!”

Учитель: Что произошло с телом после команды?

В данный момент команда “Замри” вызвала остановку движения, зафиксировала определенную позу тела

Так за какой рефлекс отвечает промежуточный мозг?

Учитель: Правильно. При этой команде одновременно должны были быть заблокированы движения во многих суставах тела. Под действием импульсов, идущих от промежуточного мозга, мышцы одновременно сокращаются, фиксируя новую позу тела

(Слайд )

Промежу́точный мозг (Diencephalon) — отдел головного мозга. Промежуточный мозг обычно подразделяется на несколько отделов, но единой классификации нет. Обычно выделяют:

Таламус Эпиталамус Субталамус Гипоталамус

К промежуточному мозгу также иногда относят метаталамус (коленчатые тела). Структуры промежуточного мозга окружают третий желудочек.

2. Строение и функции больших полушарий (Объяснение учителя)

(Слайд 5-9 )

ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ ГОЛОВНОГО МОЗГА

Головной мозг можно условно разделить на три основные части: передний мозг, ствол мозга и мозжечок. В переднем мозгу выделяют большие полушария, таламус, гипоталамус и гипофиз (одну из важнейших нейроэндокринных желез). Ствол мозга состоит из продолговатого мозга, моста (варолиева моста) и среднего мозга.

Большие полушария

– самая большая часть мозга, составляющая у взрослых примерно 70% его веса. В норме полушария симметричны. Они соединены между собой массивным пучком аксонов (мозолистым телом), обеспечивающим обмен информацией.

Полушария большого мозга:

Образованы серым и белым веществом, на поверхности видны борозды и извилины. Извилины – это складки коры полушарий, а углубления между ними – борозды.

Крупные борозды делят полушария на доли, их 4: лобная, теменная, затылочная и височная.

Участки коры полушарий большого мозга выполняют различные функции, поэтому они подразделяются на зоны.

В коре лобных долей содержатся центры, регулирующие двигательную активность.

В коре теменных долей, расположенных позади лобных, находятся зоны телесных ощущений, в том числе осязания и суставно-мышечного чувства.

Сбоку к теменной доле примыкает височная, в которой расположены первичная слуховая кора, а также центры речи и других высших функций.

Задние отделы мозга занимает затылочная доля, расположенная над мозжечком; ее кора содержит зоны зрительных ощущений.

.

Масса головного мозга взрослого человека колеблется от 1100 до 2000 г; в среднем у мужчин она равна 1394 г, у женщин - 1245 г. Масса и объем головного мозга взрослого человека на протяжении от 20 до 60 лет остаются максимальными и постоянными для каждого данного индивидуума. После 60 лет масса и объем мозга несколько уменьшаются. При осмотре препарата головного мозга хорошо заметны три его наиболее крупные составные части: полушария большого мозга, мозжечок и мозговой ствол. Полушария большого мозга, у взрослого человека - это наиболее сильно развитая, самая крупная и функционально наиболее важная часть центральной нервной системы. Отделы полушарий большого мозга прикрывают собой все остальные части головного мозга.

3. Старая и новая кора большого мозга.

(Самостоятельная работа с текстом учебника на стр.233-234)

III.Закрепление знаний

Учитель:А теперь мы проверим как вы усвоили новый материал.

Из каких 3 частей состоит головной мозг?

- покажите на таблице.

Из каких отделов состоит передний и средний мозг?

показать на таблице

Из каких отделов состоит задний мозг?

Запишите домашнее задание

Домашнее задание: параграф 46, вопрос, отмеченный звездочкой.

(Приложение)

.