РЕЖИМ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МБДОУ Д/С №91 «БОГАТЫРЬ» НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Группа

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

2 группа раннего возраста

1.Художестивенно-эстетическое развитие. (Рисование)

8.45-8.55;

9.00-9.10.

2.Физическая культура

15.45-15.55; 16.05–16.15

1.Развитие речи

9.00 -9.10;

9.20 – 9.30

2.Музыка

15.45-15.55;

16.05–16.15

1.Познават. развитие(ФЭМП, развитие познавательно-исследовательской деятельности),развитие речи.

8.45-8.55;9.00-9.10.

2.Физическая культура

15.45-15.55; 16.05–16.15

1.Художественно- эстетическое развитие (Лепка)

8.45-8.55;

9.00-9.10.

2.Музыка

15.45-15.55;

16.05–16.15

1.Познавательное развитие ( ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы), развитие речи.

8.45-8.55;

9.00-9.10.

2.Физическая культура

15.45-15.55;

16.05–16.15

младшая группа

1.Художественно-эстетическое развитие. (Рисование)

9.00-9.15

2.Музыка

15.45-16.00

1.Познавательное развитие. (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

9.00-9.15

3.Физическая культура

16.00-16.15

1.Познавательное развитие.

(Ф. Э.М. П.)

9.00 - 9.15

2.Физическая культура

9.25-9.40

3.Художественно-эстетическое развитие (констуктивно-модельная деятельность) 1 раз в 2 недели

16.00-16.15

1.Музыка

9.00-9.15

2.Художественно-эстетическое развитие (Лепка / Аппликация)

9.25-9.40

1. Физическая культура

9.00-9.15

1.Развитие речи

9.25 - 9.40

Средняя группа №1

1.Физическая культура

9.00 – 9.20

2.Художественно-эстетическое развитие. (Рисование)

9.30-9.50

1.Музыка

9.00 – 9.20

2.Познавательное развитие. (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

9.30 – 9.50

1.Физическая культура

9.00-9.20

2.Познаватель-ное развитие.

(Ф. Э.М. П.)

9.30 – 9.50

3.Художественно-эстетическое развитие (констуктивно-модельная деятельность) 1 раз в 2 недели

16.00-16.20

1.Художественно-эстетическое развитие (Лепка / Аппликация)

9.00 – 9.20

2. Музыка

9.30-9.50

1.Развитие речи.

9.00 – 9.20

2.Физическая культура

16.00-16.20

средняя группа № 2

1.Познавательное развитие. (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

9.00 - 9.20

2.Музыка

9.30-9.50

3.Художественно-эстетическое развитие (констуктивно-модельная деятельность) 1 раз в 2 недели

16.00-16.20

1.Художественно-эстетическое развитие. (Лепка/аппликация)

9.00 - 9.20

2.Физическая культура

9.30-9.50

1.Познание. (Ф. Э.М. П.)

9.00 - 9.20

2.Музыка

9.50 – 10.10

Кружковая работа «Познаю себя»

15.45 — 16.05

1.Художественно-эстетическое развитие ( Рисование)

9.00 - 9.20

2.Физическая культура

10.00-10.20

1. Развитие речи

9.00 - 9.20

3.Физическая культура

16.00-16.20

старшая группа

1.Познавательное развитие. ( ознакомление с миром природы)

9.00 -9.25

2.Музыка

10.05 – 10.30

3.Художественно-эстетическое развитие (констуктивно-модельная деятельность)

15.45-16.10

1.Познавательное развитие. (Ф. Э.М. П.)

9.00-9.20

2.Физическая культура

10.00- 10.25

3.Художественно-эстетическое развитие. ( Рисование)

15.45-16.10

1.Развитие речи.

9.00 -9.20

2.Познавательное развитие.

(ознакомление с предметным, социальным окружением, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

9.30-9.55

3.Физическая культура(В. спорт. площ.)

16.00-16.25

1.Художественно-эстетическое развитие. (Рисование )

9.00 - 9.20

2.Развитие речи

9.30-9.55

3.Физическая культура

15.45 — 16.10

1.Художественно-эстетическое развитие. (Лепка/Аппликация)

9.00-9.20

2.Музыка

9.35-10.00

Кружковая работа

«Золотой ключик»

15.45-16.10

подготовительная группа

1.Развитие речи

9.00 -9.30

2.Художественно-эстетическое развитие. (Рисование)

9.40-10.10

3.Физическая культура(В. спорт. площ.)

16.00-16.30

1.Познавательное развитие. (Ф. Э.М. П.)

9.00 -9.30

2.Художественно-эстетическое развитие. (Лепка/Аппликация) 9.40-10.10

3.Музыка

10.35 – 11.05

Кружковая работа «Брянщина вчера, се-годня, завтра»

15.45-16.15

1.Познавательное развитие. ( ознакомление с миром природы)

9.00 -9.30

2.Художественно-эстетическое развитие. (Рисование)

9.40-10.10

3.Физическая культура

10.20-10.50

1.Развитие речи

9.00 – 9.30

2.Познавательное развитие. (развитие позн.-исслед. деятельности)

9.40-10.10

3. Музыка

10.20-10.50

4.Художественно-эстетическое развитие (констуктивно-модельная деятельность)

15.45 — 16.15

1.Познавательное развитие. (ознакомление с предметным, социальным окружением)

9.00 — 9.30

2.Социально-коммуникативное развитие ( формирование основ безопасности)

9.40-10.10

3.Физическая культура

15.45 — 16.15

итого

10 занятий

10,5 занятий

11.5 занятий

15 занятий

17 занятий