Специализированное структурное образовательное подразделение Посольства России в Египте средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного (английского) языка.
Семейная форма получения образования
Тест по литературе 5 класс (I полугодие)
Фамилия-------------------------------------------------------- Имя-------------------------------------------
Город------------------------------------------------------------ Дата-----------------------------------------
САЙТ
Выполните задания № 1 - 4. Правильный ответ обведите кружком. |
1. Басней называется
а) рассказ в стихах о каком-либо событии, случае;
б) короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание и специально выделенная автором мораль;
в) короткое стихотворение, в остроумной форме высмеивающее какое-либо лицо, реже группу лиц или общественное явление.
2. Созвучие концов строк называется
а) ритм;
б) рифма;
в) размер.
3. Жанр произведения А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители»:
а) сказка;
б) рассказ;
в) повесть-сказка.
4. Выражение из басни «Лебедь, Щука и Рак», ставшее крылатым:
а) «И вместе трое все в него впряглись»;
б) «Да только воз и ныне там»;
в) «Кто виноват из них, кто прав, - судить не нам».
5. Свинья в басне «Свинья под дубом» - это аллегория
а) невоспитанного человека;
б) грязного человека;
в)грубого невежды.
Ответы к заданиям запишите словами |
6. Соотнесите определение и его термин. Ответы запишите в правый столбик.
Пословица, поговорка, рифма, басня, пейзаж, эпизод, композиция.
1.Жанр фольклора, краткое изречение с назидательным содержанием. | |
2. Краткий иносказательный нравоучительный рассказ или стихотворение. | |
3. Часть литературного произведения, содержащая законченное действие. | |
4. Созвучие концов строк. |
7.Дайте определение следующим терминам: олицетворение, басня, гипербола
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Какие художественные средства использованы поэтом в стихотворных отрывках?
А) Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро осень проснется –
И заплачет спросонья.
Ответ:__________________________________________________________________
Б) Черемуха душистая
С весною расцвела
И ветки золотистые,
Что кудри завила
Ответ:__________________________________________________________________
В)И в зеркале осенних луж
Он отражался исполином
Ответ:__________________________________________________________________
9. Соотнесите авторов и произведения, соединив стрелочками фамилию автора и его произведение.
«Няне» | |
«Бородино» | |
«Спящая царевна» | |
«Теплый хлеб» | |
«Волк на псарне» |
10. Дайте письменный ответ на вопрос (2-3 предложения): Для чего исполнители русских народных сказок использовали зачины, концовки, присказки? .
Ответ:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
11. Дайте письменный ответ на вопрос (2-3 предложения): Почему басни Крылова заставляют нас смеяться над собой?
Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Дайте письменный ответ на вопрос (3-5 предложений): «За что я люблю русские народные сказки?»
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Критерии оценивания
Номер задания | Критерии | Максимальное количество баллов |
Задания 1-5 | 1 балл - за каждый правильный ответ | 5 баллов |
Задания 6-9 | 3 балла – за правильный ответ; 2 балла – допущена одна ошибка в ответе; 1 балл – допущено 2 ошибки в ответе 0 баллов – допущено 3 ошибки и более | 12 баллов |
Задания 10-11 | 2 балла – ученик дает прямой ответ на вопрос, опираясь на авторскую позицию и не допуская фактических ошибок; 1 балл – ученик понимает суть вопроса, но не дает прямого ответа или ограничивается изложением собственной точки зрения; 0 баллов - ученик не справляется с заданием. | 4 балла |
Задание 12 | 2 балла – ученик дает связный ответ на вопрос, убедительно обосновывая свою точку зрения; 1 балл – ученик дает поверхностный ответ на вопрос, мысль не развивается; 0 баллов – ученик не справляется с заданием, не аргументирует свою точку зрения. | 2 балла |
Максимальный балл | 23 |
Перевод первичного балла в отметку
«5» - 23 - 21 балл
«4» - 20 – 16 баллов
«3» - 10 – 15 баллов
«2» 0 – 9 баллов
Ключи
1 б
2 б
3 в
4 б
5 в
6. 1-пословица, 2- басня, 3 – эпизод, 4 рифма.
7. Олицетворение – один из художественных приемов: свойства человека переносятся на неодушевленные предметы.
Басня –короткое нравоучительное произведение, в котором есть иносказание и специально выделенная мораль.
Гипербола – преувеличение.
8. а - олицетворение, б - эпитет, в - метафора
9.
«Бородино» | |
«Волк на псарне» | |
«Теплый хлеб» | |
«Спящая царевна» | |
«Няне» |
10. Для чего исполнители русских народных сказок использовали зачины, концовки, присказки?
Присказка и зачин помогают перенестись в особую сказочную страну, в ее волшебный мир. Концовка помогает вернуть завороженных слушателей в привычный мир, пробуждает от волшебных грез, заставляет вспомнить, что сказками сыт не будешь.
11. Почему басни Крылова заставляют нас смеяться над собой?
В незабываемых образах и маленьких сценках Крылов умел показать каждому из нас наши слабости, даже пороки, - и заставить посмеяться над ними. Животные в баснях наделяются русской душой, говорят и поступают так, что мы легко узнаем самих себя.
12. «За что я люблю русские народные сказки?»
