Программа курса по прикладной социологии

Аннотация

Цель курса: ознакомление студентов с методологией и методикой проведения прикладного социологического исследования. Рассмотрение программно-методологических вопросов прикладного исследования будет осуществляться преимущественно на основе опросных методов сбора данных: анкетирования и интервью. Это обусловлено как традициями социологических исследований, так и широким применением данных методов в современных условиях. Абсолютное большинство социологической информации (свыше 90%) собирается с помощью количественных опросных методов.

Курс состоит из теоретической и практической частей.

В теоретической части главный акцент будет сделан на последовательном рассмотрении всех компонентов программы социологического исследования.

Возможна трансформация курса с учетом специфики факультета

Практическая часть: закрепление теоретического материала на семинарских занятиях и проведение учебного исследования. Учебное исследование - это инициативный, групповой или индивидуальный проект, направленный на теоретическую, методическую и полевую стадии разработки одной из выбранных тем по политической социологии. Основная задача такого исследования отработка элементарного исследовательского цикла: постановка проблемы, определение объекта и предмета исследования, формулировка цели и задач исследования, выдвижение гипотез и проверка следствий из гипотезы на массиве самостоятельно собранных данных. Выходным результатом проведенного исследования может стать информационно-аналитическая записка.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Студенты, прослушав учебный курс и выполнив практическую исследовательскую работу:

-освоят теоретические подходы и конкретно-социологические методы изучения социально-политических установок и ориентаций населения;

-приобретут навыки проектирования социологических исследований в сфере политики;

-научатся социологическому анализу и интерпретации социальных фактов.

Тематический план

Наименование темы

Лекции

Семинары

1. Статус и роль прикладной социологии в системе гуманитарного знания. Предмет и задачи курса.

2

-

2. Методология и программа социологического исследования.

2

-

Практическое занятие №1. Разработка программной части исследования

-

4

3. Анкетные опросы и интервью.

2

-

Практическое занятие №2. Разработка плана анкеты

-

2

4. Понятие и проблема измерения в исследовании. Виды шкал.

2

Практическое занятие №3. Операционализация понятий, конструирование вопросов и шкал измерения.

-

2

5. Выборка в социологическом исследовании и проблема ее репрезентативности. Случайные и неслучайные методы отбора респондентов.

2

-

Практическое занятие №4. Обоснование выборки. Пилотаж анкеты.

-

2

6. Обработка результатов и анализ данных.. Возможности пакета программ SPSS для обработки и анализа социологических данных.

2

-

Практическое занятие №5. Освоение программы SPSS.

-

2

7. Поиск взаимосвязей между переменными. Коэффициенты корреляции.

2

-

Практическое занятие №6. Статистический анализ данных, получение и интерпретация таблиц сопряженности.

-

2

8. Отчет о результатах социологического исследования, его структура и содержание.

2

-

Практическое занятие №7. Написание: аналитической записки о результатах исследования.

-

2

Всего

16

16

Тема 1. Статус и роль прикладной социологии в системе гуманитарного знания. Предмет и задачи курса.

Структура социологического знания. Понятие и соотношение теоретического и эмпирического знания. Социальные предпосылки для формирования и повышения роли эмпирического знания в обществе. Общественное мнение: научная категория или инструмент политики? Значение изучения общественного мнения в процессе формирования гражданского общества.

Понятие и соотношение академического и прикладного знания. Основные признаки академического знания. Понятие прикладной социологии.

Курс прикладной социологии или введение в методологию социологического исследования. Специфика прикладного исследования. Основные участники прикладного исследования. Фигура и роль заказчика в прикладном исследовании. Основные вопросы заказчика к социологу. Место прикладного исследования в структуре знания.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. Глава 1.

Гречихин по методике и технике социологических исследований. М.,1988.С.5-10.

Модели объяснения и логика социологического исследования. М.,1996. С.15-20.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.20-24.

Кравченко социология и менеджмент. М.,1995. С.9-31.

Тема 2. Методология и программа социологического исследования.

Понятие методологии. Методы, техника и процедуры в социологическом исследовании. Методологический и процедурный разделы программы исследования. Тема и проблема в социологическом исследовании. Критерии формулировки темы. Этапы разработки проблемы исследования: определение проблемной ситуации, постановка проблемы, формулировка исследовательских вопросов. Трудности и ошибки при формулировке проблемы.

Объект и предмет исследования. Определение цели и задач исследовании. Усвоенные и заданные цели. Уточнение и интерпретация основных понятий. Гипотезы: исходная и выводные. Описательная и объяснительная модели социологического исследования.

Основная тематика исследований в политической социологии.

Классификация методологических подходов к исследованию политических ориентаций (позитивистский, ситуационный, индивидуально-психологический, прагматический, ценностный подходы).

План семинара:

1.   Специфика прикладного исследования

2.   Основные разделы программы исследования

3. Формулировка темы исследования

4.   Этапы разработки проблемы исследования

5.   Предварительный системный анализ объекта исследования определение его предмета

6.   Определение цели и задач исследования

7.   Исходная и выводные гипотезы

Практическое задание №1. Разработка программной части исследования

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999.

Глава 2.

Гречихин по методике и технике социологических исследований. М.,1988.С.29-56.

Дилигенский -политическая психология. М.,1995.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.31-41.

Основы прикладной социологии. Учебник для вузов. Том 1. М.,1995. С.31-48.

Рузавин научного исследования. М.,1999. С.39-63.

Тема 3. Анкетные опросы и интервью.

Опрос как научный метод сбора данных. Виды опроса. Особенности массового опроса. Анкета как процесс общения с респондентом. Основные разделы анкеты. Вопрос анкеты как инструмент получения информации. Конструирование и классификация вопросов по различным основаниям. Познавательные возможности вопроса. Оценка надежности вопроса как исследовательского инструмента.

План семинара

1. Характеристика опроса как метода сбора данных (понятие, основное назначение, область применения и нормативные требования).

2. Анкетирование и интервьюирование как основные виды опроса.

3. Основные структурные элементы и действующие лица опроса (вопрос, анкета, респондент, интервьюер).

4. Этапы проектирования анкеты

5. Конструирование вопросов анкеты

6. Проверка надежности вопроса

Практическое задание №2. Разработка плана анкеты (набор основных исследовательских вопросов).

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999.

Глава 6.

Бутенко опрос как общение социолога с респондентом. Учебное пособие. М.,1989.

Маслова возможности открытых и закрытых вопросов // Социологические исследования. 1984. №2.

Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.,1993. С.53-84.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.142-185.

Тема 4. Понятие и проблема измерения в исследовании. Виды шкал.

Поиск, разработка и обоснование показателей измеряемого объекта (явления). Процедура измерения: ее основные способы и средства. Понятие переменной. Явные и латентные, зависимые и независимые переменные. Способы проверки процедуры первичного измерения на надежность. Виды шкал и их характеристики. Номинальные, порядковые и метрические типы шкал. Шкалы Богардуса, Ликерта, семантического дифференциала и их познавательные возможности. Измерение социальных установок.

Проблемы измерения при выборе различных подходов к исследованию в политической социологии.

План семинара

1.   Понятие социологического измерения

2.   Основные виды переменных

3.   Построение показателей измеряемого объекта (явления). Объективные и субъективные показатели.

4.   Виды шкал и правила их построения

5.   Возможности применения различных видов шкал в политической социологии

Практическое задание №3. Операционализация понятий, конструирование вопросов и шкал измерения.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. Глава 3.

, Андреев измерения в социологии. М.,1977.

Основы прикладной социологии. Т.1. М.,1995.. С.190-200.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.81-109.

Тема 5. Выборка в социологическом исследовании и проблема ее репрезентативности. Случайные и неслучайные методы отбора респондентов.

Понятие генеральной и выборочной совокупности. Единицы отбора и единицы анализа в выборке. Размер и ошибка выборки. Случайная и вероятностная выборки. Процедуры отбора при случайной выборке (механический отбор через определенный интервал, таблицы случайных чисел,

гнездовой, многоступенчатый и стратифицированный методы отбора). Квотная выборка. Процедура расчета квот.

План семинара

1. Обоснование и репрезентативность выборки

2. Виды выборки и их применение

3.   Этапы и основные процедуры выборочного метода

4.   Расчет выборки при вероятностном и квотном методах отбора

Практическое задание №4. Обоснование выборки в исследования. Пилотаж анкеты.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. С.89-99.

Клюев анкеты // Социология 4М. 1995. Т.5/6.

Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. М.,1993. С.85-136.

Рабочая книга социолога. М..1977.Глава 5.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.69-76.

Тема 6. Обработка результатов и анализ данных. Возможности пакета программ SPSS для обработки и анализа социологических данных

Приемка данных: проверка выборки и правильности заполнения полевых документов. Кодирование данных. Процедура ввода данных в компьютер. Пакет статистической обработки данных SPSS. Порядок работы с программой. Одномерные частотные распределения. Таблица сопряженности.

План семинара

1.   Способы выявления ошибки репрезентативности. Ремонт выборки.

2.   Правила кодирования данных. Кодификатор открытых вопросов.

3.   Пакет программ по статистической обработки данных SPSS

4.   Составление макета анкеты и ввод данных в формате SPSS

5.   Получение одномерных и двумерных распределений

Практическое задание №5. Освоение программы SPSS.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. Глава 7.

Основы прикладной социологии. Т.2. М.,1995. С.13-53.

, , Пациорковская SPSS в социологии. М.,1998.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.202-210.

Тема 7. Поиск взаимосвязей между переменными. Коэффициенты корреляции.

Правила процентирования. Существенность различий в процентных распределениях. Проверка нулевой гипотезы с помощью критерия Х2. Анализ взаимосвязи двух переменных с помощью контрольного признака. Анализ тесноты связи двух признаков с помощью коэффициента Крамера и направленности связи с помощью коэффициента Гудмена -Краскала. Построение и оформление таблиц, гистограмм и диаграмм.

План семинара

1. Построение и оформление таблиц сопряженности

2. Правила интерпретации данных по таблицам сопряженности

3. Определение существенности различий с помощью статистических методов

4. Анализ тесноты и направленности связи с помощью статистических коэффициентов

Практическое задание №6. Статистический анализ данных, получение и интерпретация таблиц сопряженности.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. С.157-164.

Статистические методы анализа информации в социологических исследованиях. Отв. ред. . М.,1979.

Ядов исследование: методология, программа, методы. Самарский университет, 1995.С.210-219.

Тема 9. Отчет о результатах социологического исследования, его структура и содержание.

Интерпретация результатов. Структура отчета. Редактирование отчета.

Технические правила оформления отчета. Этапы и процедуры составления итогового научного отчета. Использование результатов заказчиком.

План семинара

1. Научное и практическое назначение, методологические и методические требования к отчету.

2.   Содержание структурных элементов отчета и требования к ним.

3.   Правила оформления информационно - аналитической записки

Практическое задание №7. Написание информационно - аналитической записки по результатам исследования.

Литература

Темницкий исследование по эмпирической социологии. М., МГИМО, 2003.

Бутенко социология: наука и искусство. М., 1999. Глава 8.

Демидова отчета по результатам социологического исследования. Учебно-методические материалы. М..1986.