Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Вопросы для обсуждения:

Социокультурные различия и научные традиции изучения общественного мнения в России и других странах. Стили исследования общественного мнения в разных странах.

3.  Новые информационные и технические возможности изучения общественного мнения в социологии.

4.  Организация мониторинга общественного мнения.

Темы докладов и рефератов:

1.  Концепция "спирали молчания" ( Э. Ноэль-Нойман).

2.  Социокультурные различия, научные традиции и стили исследования общественного мнения в России и других странах. Проблема унификации в исследованиях общественного мнения.

3.  Общественное мнение и проблемы глобализации.

4.  Методические проблемы совершенствования фундаментальных и прикладных исследований в социологии. Их определение и анализ.

5.  Характеристика свойств и показателей общественного мнения. Анализ проблемы информативности показателей общественного мнения.

6.  Особенности построения комплексных методик изучения общественного мнения. Проблема их разработки и применения в современной социологии.

7.  Использование общественного мнения как управленческой социальной технологии.

8.  Специфика и особенности организационных аспектов в исследовании общественного мнения. Проблемы совершенствования системы его изучения в условиях развития современного российского общества.

6.  Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум)

Не предусмотрено учебным планом

7.  Примерная тематика курсовых работ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Не предусмотрены учебным планом

8.  Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов.

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

Темы

Виды СРС

Объем часов

обязательные

дополнительные

1

Сущность общественного мнения и его основные характеристики.

работа с литературой, источниками;

эссе

916

2

История изучения общественного мнения.

работа с литературой, источниками;

реферат

Составление презентации

915

3

Социологическое исследование общественного мнения: подготовка и организация.

Разработка программы социологического исследования на определенную тему

Составление презентации

1120

4

Методы измерения общественного мнения.

доклад

Составление презентации

1120

5

Метод опроса и интервью.

Составление бланка интервью

Составление требований к проведению интервью

915

6

Метод «фокус-групп».

Составление сценария фокус-группы

913

7

Метод экспертных оценок.

работа с литературой, источниками;

реферат

Составление презентации

913

8

Анализ и обработка данных исследования общественного мнения.

Разработка схемы анализа данных

1015

9

Современное состояние исследований общественного мнения. Новые подходы к его анализу и прогнозированию.

работа с литературой, источниками;

доклад

Составление презентации

9

Итого (часов):

86

* Самостоятельная работа (включая иные виды контактной работы)

9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ:

1.  Место и роль общественного мнения в социокультурной системе современного общества.

2.  Информационные потребности и современные проблемы изучения общественного мнения в условиях развития современного российского общества.

3.  "Общественное мнение": определение понятия, его природы, сущности и основного содержания.

4.  Специфика социологического подхода к анализу общественного мнения.

5.  История изучения общественного мнения в России.

6.  История изучения общественного мнения в США.

7.  Субъект общественного мнения. Дифференциация подходов в его определении.

8.  Объект общественного мнения. Критерии и границы в его определении в социологической теории и исследованиях прикладного характера.

9.  Общественное мнение как социальный институт. Анализ его взаимодействия с другими социальными институтами современного общества.

10.  Жизненный цикл общественного мнения: от зарождения к от­миранию.

11.  Основные условия формирования и механизмы функционирования общественного мнения.

12.  Как соотносятся понятия: индивидуальное, коллективное, групповое и общественное мнение?

13.  Какие свойства общественного мнения могут выступать в качестве его характеристики как социальной системы?

14.  На чем основываются основные принципы оценки и измерения общественного мнения?

15.  Виды прикладных исследований общественного мнения.

16.  Особенности мониторинга и панельных исследований общественного мнения.

17.  Основные правила построения программы исследования в опросах общественного мнения. Структура программы исследования.

18.  Определение субъекта и объекта общественного мнения в социологических исследованиях.

19.  Структурная и факторная интерпретация основных понятий.

20.  Правила формулирования гипотез в социологических исследованиях общественного мнения. Виды гипотез.

21.  Подходы к построению выборки в сфере изучения общественного мнения.

22.  Основные проблемы построения и применения выборки в сфере изучения общественного мнения.

23.  Понятие шкалы. Виды шкал.

24.  Основные методы изучения общественного мнения.

25.  Особенности применения количественных методов в исследовании общественного мнения.

26.  Особенности применения качественных методов в исследовании общественного мнения.

27.  Основные методы изучения общественного мнения.

28.  Особенности применения количественных методов в исследовании общественного мнения.

29.  Особенности применения качественных методов в исследовании общественного мнения.

30.  Познавательные возможности метода опроса. Разновидности опросов.

31.  Опрос как процесс общения исследователя и респондента. Пути повышения надежности информации.

32.  Специфика анкетного опроса.

33.  Почтовый опрос: особенности проведения.

34.  Вопрос как инструмент получения эмпирических данных. Восприятие и понимание вопросов респондентом.

35.  Виды вопросов. Правила составления вопросов.

36.  Правила конструирования анкеты.

37.  Вопрос в социологическом исследовании: разновидности и правила составления.

38.  Требования к процедуре интервью. Требования к интервьюеру. Особенности респондентов, их влияние на результат интервью.

39.  Телефонное интервью: особенности проведения.

40.  Раскройте сущность метода фокус-групп, опишите достоинства и недостатки метода.

41.  Процедура фокус-групп.

42.  Процедура проведения группового интервью. Перечислите основные требования к дискуссии.

43.  Перечислите основные этапы развития метода экспертного оценивания.

44.  Назовите основные области применения метода экспертного оценивания.

45.  Технология проведения экспертного интервью.

46.  Интерпретация, анализ и представление результатов опросов общественного мнения.

47.  Особенности анализа одномерных распределений номинальных, ранговых, метрических признаков.

48.  Дайте определение корреляционной зависимости. В чем заключается смысл прямой и обратной связи, понятия тесноты связи?

49.  Дайте понятие корреляционного анализа. Каковы его основные показатели и элементы?

50.  Оперативные исследования общественного мнения. Их специфика и возможности.

51.  Особенности опроса экспертов. Требования к проведению экспертного опроса.

52.  Качественные методы исследования: теоретические истоки, познавательные возможности качественных методов. Различие стратегий в качественной и количественной методологии.

53.  Виды качественных исследований.

54.  Логика качественного исследования. Особенности полевого этапа исследования и анализа данных.

55.  Подготовка первичной информации к обработке и анализу. Последовательность действий при анализе данных.

56.  Группировка и эмпирическая типологизация. Поиск взаимосвязей между переменными.

57.  Проведение детерминационного анализа (на основе двумерных и трехмерных распределений).

58.  Интерпретация и представление полученных данных.

59.  Правила оформления результатов исследования общественного мнения. Подготовка и составление научного отчета.

60.  Представление данных исследования в публикации.

9.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8