Разработка внеклассного мероприятия, посвященного «69-летию Великой победы»
«Детство, опаленное войной»
Цель: сформировать представление о том, что в годы Великой Отечественной войны на долю детей выпало тяжелое испытание, но многие из них вместе с взрослыми и в тылу, и на фронте мужественно боролись с фашистами.
Задачи:
• сформировать представление о начале войны, эвакуации, о жизни детей на оккупированной территории;
• сформировать представление о блокаде Ленинграда, о жизни и деятельности ленинградских детей в это тяжелое время;
• раскрыть роль пионерской организации и деятельности пионеров-героев в годы войны в тылу врага и на фронтах Великой Отечественной войны;
• воспитывать чувство патриотизма, гордости за своих сверстников, не побоявшихся встать на защиту своей Родины, сражающихся с фашистами наравне со взрослыми.
Оборудование:
• Компьютер, проектор, экран.
• Слайдовая презентация о детях в годы войны.
Ход мероприятия
СЛАЙД I СЛАЙД 2
Ведущий 1:
Мы дети войны.
Нам с пелёнок досталось Познать беспределы невзгод.
Был голод. Был холод. Ночами не спалось.
От гари чернел небосвод.
От взрывов и плача земля содрогалась.
Не знали мы детских забав.
И летопись лет страшных в память вписалась.
Боль, отклик у Эха нашла.
СЛАЙД 3
Ведущий 2:
А мы не стали памяти перечить.
Вспомним дни далёкие, когда Упала нам на слабенькие плечи Огромная не детская беда.
Была зима и жёсткой, и метельной,
Была судьба у всех людей одна.
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе — детство и война.
И нас большая Родина хранила,
И нам Отчизна матерью была.
Она детей от смерти заслонила,
Своих детей для жизни сберегла.
СЛАЙД 4-6
Это все не выдумано.. Ведь сегодня среди нас живут пожилые люди, которым в годы войны было 8-12 лет и они наравне со взрослыми работали на полях и фермах, воевали в партизанских лесах и на линии фронта, приближая долгожданную Победу над фашистской Германией. «Дети войны» так сегодня их называют. А для современных детей они живая легенда самой страшной войны 20 века.
Звучит музыка «Утомленное солнце»
СЛАЙД 7-13 Ведущий 1:
Наступил воскресный день 22 июня 1941 года. У школьников начались летние каникулы. Многие жители городов и сел собирались отдохнуть в воскресный день. Некоторые горожане планировал поездку за город, на природу. С утра шли трамвайные вагоны, переполненные праздничными пассажирами. Ехали с семьями, ребятишками. Настроение было приподнятым, в предвкушении приятного отдыха после рабочей недели.
СЛАЙД 14-15
Сирена «Воздушная тревога». Песня «Вставай страна огромная»
СЛАЙД 16 Ведущий 2:
И вдруг среди ясного неба грянул гром: по радио передали весть о вероломном вторжении фашистской Германии. Там, на западе, уже льётся кровь. Крупные силы авиации противника бомбят наши города, узлы железных дорог.
СЛАЙД 17
Ведущий 1:
Началась большая, жестокая война. Долгих четыре года отстаивали мы свою землю, своё право на жизнь. 28 миллиона погибших. Конечно, Вам очень трудно понять как это много. Солдаты погибали в бою, в плену, в окружённом Ленинграде люди погибали от голода и холода.
СЛАЙД 18
Ведущий 2:
Великая Отечественная война - это не просто 4 года из истории нашей Родины. Эти четыре года были очень длинными. Сегодня мы представим только одну трагическую страницу войны - война и дети.
СЛАЙД 19
Ведущий 1:
Представьте себе беззаботную жизнь таких же ребят как Вы. Каникулы. Лето. Тепло. И вдруг - война. (Видео)
СЛАЙД 20
СЛАЙД 21
Ведущий 2:
Враг вначале войны наступал стремительно. Шла спешная эвакуация западных районов нашей страны. Срочно вывозилось оборудование заводов, чтобы оно не досталось врагу. Вывозили взрослых и детей. Эвакуация была столь поспешной, что детей вывозили отдельно вместе со своими садиками, пионерскими лагерями, где они тогда отдыхали. Многие семьи оказались раскиданными по разным концам страны. Некоторые - по разные линии фронта.
СЛАЙД 22
Ведущий 1:
Однако, не всем удалось покинуть родные края до прихода врага. Многие остались на захваченных врагом землях. Война принесла горе, разруху, голод, страх.
Ведущий 2:
Особо трагична судьба детей, которых угоняли, как и взрослых на территорию Германии. Многие из них погибли в концлагерях. (Это территория, огороженная колючей проволокой, внутри которой находились бараки для жилья. Через каждые 100 метров стояли сторожевые вышки с часовыми наверху, лагерь охранялся днем и ночью освещался светом прожекторов, (музыкальное сопровождение - Реквием Моцарта).
СЛАЙД 22-25
СЛАЙД 26
Ведущий 1:
Сбежать оттуда было невозможно так как у немцев были собаки, натасканные на поиск заключенных. Пойманных жестоко наказывали: устраивали публичные порки, а затем казнили, чтобы никто не осмеливался бежать.
Ведущий 2:
Очень много можно рассказать о жизни детей в тылу во время ВОВ. СЛАЙД 27
Ведущий 1:
Дети изо всех сил помогали взрослым во всех делах. Многие документы нашего архива рассказывают о том, как помогали взрослым ребята в борьбе против общего врага.
СЛАЙД 28
Ведущий 2:
Тысячи тонн черного и цветного металлолома собрали пионеры и школьники в дни отечественной войны. Одно слово “фронт” вдохновляет ребят. В школьных мастерских с большой любовью и тщательно они изготавливают различные детали для мин другого орудия. В Горьком, Куйбышеве славятся пошивочные школьные мастерские, в которых пионеры шьют для армии белье, платки, гимнастерки. Вместе с комсомольцами всего Советского Союза юные пионеры не раз выходили на воскресники. Только в одном Всесоюзном воскреснике “Пионеры-Фронту“ приняли участие больше 3 миллионов пионеров.
СЛАЙД 29
Ведущий 1:
В дни войны ребята собрали тысячи тонн дикорастущих полезных растений. За последние два года более 50% всего заготовленного дикорастущего сырья собрано пионерами и школьниками.
Ведущий 2:
Около 5 миллионов советских школьников трудились на полях колхозов и совхозов. На средства пионеров построены танки, самолеты,, пушки и вручены по просьбе ребят самым умелым воинам.
СЛАЙД 30
Ведущий 1:
С честью сражается летчик-орденоносец Цыганков на истребителе “Леночка за папу”, он мстит за погибшего отца Леночки Ла*аренковой.
СЛАЙД 31-34
Ведущий 2:
Выполнил наказ Арзамаских пионеров летчик Максименко. На истребителе “Арзамаский пионер” сбил 5 фашистских стервятников сам и 11 коллективно. Немало раздавил и расстрелял фрицев танк “Горьковский пионер”; доблестно громила врагов у Ржева, Орла, Севска танковая колонна “Московский пионер”.
СЛАЙД 35
Ведущий 1:
И в то же время продолжали учиться.
Ведущий 2:
Все мы с вами знаем о героической бороне города Ленинграда, Во время Великой Отечественной войны город находился в блокаде 900 дней и ночей.
СЛАЙД 36
Ведущий 1:
Птицы смерти в зените стоят.
Кто идет выручать Ленинград?
Не шумите вокруг - он дышит,
Он живой еще, он все слышит.
Как из недр его вопли: «Хлеба!» - До седьмого доходят неба...
Но безжалостна эта твердь.
И глядит из всех окон - смерть.
И стоит везде на часах И уйти не пускает страх.
СЛАЙД 37
Ведущий 2:
Тяжелые испытания выпали на долю и взрослых и детей. Ленинградская школьница Таня Савичева в условиях блокады вела в дневнике краткие записи о том, как у нее на глазах умирали ближайшие родственники: бабушка, брат, мать, дядя.
После смерти матери Таня в мае 1942 года была помещена в детдом, затем эвакуирована в Горьковскую область. Умерла она в августе 1944 года от неизлечимой болезни - прогрессирующей дистрофии. Сохранившиеся записи ее дневника - это документ, обличающий войну.
СЛАЙД 38
СЛАЙД 39
Ведущий 1:
Все это называется - блокада.
И детский плач в разломанном гнезде...
Детей не надо в городе, не надо,
Ведь родина согреет их везде.
Детей не надо в городе военном,
Боец не должен сберегать паек,
Нести домой. Не смеет неизменно Его преследовать ребячий голосок.
И в свисте пуль, и в завыванье бомбы Нельзя нам слышать детских ножек бег. Бомбоубежищ катакомбы Не детям бы запоминать навек.
СЛАЙД 40
Ведущий 2:
Они вернутся в дом.
Их страх не нужен.
Мы защитим, мы сбережем их дом. Мать будет матерью.
И муж вернется мужем.
И дети будут здесь.
Но не сейчас. Потом.
Ведущий 1:
Но, несмотря на все трудности, жители города не сдавались. И здесь взрослым помогал ребята.
СЛАЙД 41
Ведущий 2
Много можно привести примеров самоотверженной борьбы детей против врага в годы ВОВ. Во всех городах и селах Советского Союза ребята трудились не покладая рук. Не забывали они и о раненных, постоянно после уроков ходили в госпитали, навещали бойцов, давали концерты, помогали писать письма родным и близким, чтобы те е волновались, знали, что их солдат жив.
СЛАЙД 42
Ведущий 1:
И на заводах у станков заменили подростки ушедших на фронт отцов и старших братьев.
Ведущий 2
Не только в тылу, но и на всех фонтах и в разных воинских подразделениях служили маленькие солдаты, бойцы их ласково называли Сынами полка.
СЛАЙД 43
Ведущий 1:
И, конечно, очень важно говорить о пионерах - героях, которые защищали свою страну, действуя в тылу врага, собирались в подпольные организации, были разведчиками, помогали в борьбе с фашистами, как могли. Многие из них погибли, многим присвоено звание Героя Советского Союза посмертно.
(слайды о пионерах-героях)
СЛАЙД 44-47
Ведущий 2.
Война! Сколько в этом слове боли, горя, разлук!
СЛАЙД 48 Ведущий 1.
Говорят: у войны не женское лицо! А дети и война?! Что может быть противоестественнее!
СЛАЙД 49
Ведущий 2.
Дети войны. Сколько им пришлось пережить! Как быстро они повзрослели! СЛАЙД 50 Ведущий 1:
Нескладные, худые, угловатые, с сосредоточенными лицами, они заменили у станков, ушедших на фронт отцов и старших братьев.
СЛАЙД 51-54
Ведущий 2:
И каждый день как на фронте! И каждый день - все для фронта, все для победы! СЛАЙД 55-60
Все дальше в историю уходит от нас победный май сорок пятого года, но, сколько бы лет ни прошло, мы вновь и вновь желаем... . Пусть будет мир. Пусть мы всегда будем помнить о детях военного времени, о тех, кто отдал за нас жизнь. Помнить, что самая большая ценность на свете - ценность человеческой жизни. Я желаю всем нам никогда не знать ужасов войны.
СЛАЙД 61-62
