Поступление литературы из издательства «Просвещение» (IV квартал 2015).
Барабанов, В. В. География. Россия: природа, население, хозяйство. Тетрадь-экзаменатор. 8 класс : учеб. пособие доя общеобразоват. организаций / . – 7-е изд. – М. : Просвещение, 2015. – 95 с.: ил., карт. – (Сферы). Галунчикова, Н. Г. Русский язык. 6 класс : учеб. для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида / , . – 9-е. – М. : Просвещение, 2016. – 270 с., [4] л. ил. : ил. Естествознание. 11 класс : учеб. для общеобразоват. организаций : базовый уровень / [, , ]; под ред. . – 2-е изд., испр. – М. : Просвещение, 2016. – 272 с. : ил. – (Лабиринт). История России. 6 класс : учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / [, , ]; под ред. . – М. : Просвещение, 2016. – Ил., карт.Учебник освещает ключевые вопросы истории России с древнейших времен до начала ХVI в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учетом современных достижений отечественной и мировой исторической науки авторы излагают ключевые события отечественной истории.
Впервые в школьном учебнике дается синхронизация исторического процесса. Значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса должно стать духовно-нравственное развитие школьников, формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. Данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной истории. (Аннотация приведена по изданию).
Учебник создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. В нем освещаются ключевые проблемы и основные события истории России с ХVI до конца ХVII в. С учетом современных научных исследований авторы показывают процесс перехода от раздробленных русских княжеств к единому и многонациональному Российскому государству. События российской истории освещены как часть мирового исторического процесса.
В основу методического аппарата учебника положен системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, исследований, творческих работ и т. п. (Аннотация приведена по изданию).
История России. 8 класс : учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / [, , ]; под ред. . – М. : Просвещение, 2016. – Ил., карт.Учебник освещает ключевые вопросы истории России ХVIII в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учетом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне всеобщей истории освещены ключевые события отечественной истории ХVIII в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма. (Аннотация приведена по изданию).
Учебник продолжает линию учебников по отечественной истории, разработанных в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. В учебнике освещаются ключевые вопросы и основные события истории России ХIХ – начала ХХ в. В основе методического аппарата учебника лежит системно-деятельностный подход в обучении, направленный на формирование у школьников универсальных учебных действий. Этому способствуют разноуровневые вопросы и задания, отрывки из исторических источников, темы для проектов, творческих работ и др. (Аннотация приведена по изданию).
История России. 10 класс : учеб. для общеобразоват. организаций. В 3 ч. / [, , [и др.]]; под ред. . – М. : Просвещение, 2016. – Ил., карт.Учебник освещает ключевые вопросы истории России с 1914 г. до начала ХХI в. Он разработан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и ФГОС основного общего образования. С учетом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне мировой истории показано историческое развитие России, ее роль в мире. Значительное место уделено вопросам истории духовной жизни общества, культуры и повседневности. Главным результатом изучения курса должно стать формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.
Данный учебник, выходящий в трех частях, завершает линию учебников по отечественной истории. (Аннотация приведена по изданию).
Лифанова, Т. М. География. 9 класс : учеб. для спец. (коррекц.) образоват. учреждений VIII вида : с прил. / , . – 8-е изд., испр.– М. : Просвещение, 2016. – 208 с. : ил. Шапиро, Н. А. Готовимся к сочинению. Тетрадь-практикум для развития письменной речи. 6 класс : учебное пособие для общеобразовательных организаций / . – М. : Просвещение, 2015. – 63 с. – «Учимся с «Просвещением». Шапиро, Н. А. Готовимся к сочинению. Тетрадь-практикум для развития письменной речи. 7 класс : учебное пособие для общеобразовательных организаций / . – 2-е изд. - М. : Просвещение, 2016. – 79 с. – «Учимся с «Просвещением».