Рабочая программа

факультативного курса краеведения

«Пермский край»

5 класс

Программа предназначена для реализации

в 2015-2016 учебном году

Учитель:

Пояснительная записка

Курс краеведения «Пермский край» рассчитан на учащихся 4-5 классов основной школы и может быть использован для предпрофильной подготовки.

Цель курса: сориентировать учащихся на эколого-краеведческий профиль,  развить и закрепить уже сформировавшийся интерес детей к истории и краеведению.

  За основу курса взято учебное пособие: «Мой Пермский край: странички далёких и близких времён» , , . Пермь: «Книжный мир», 2015г.

Задачи:

·  познакомить учащихся с яркими страницами истории Пермского края;

·  способствовать воспитанию любви, чувства гордости за  родной край, своей причастности к его истории и культуре;

·  развивать познавательный интерес к знаниям о родном крае;

·  развивать умение находить нужную информацию о заинтересовавшем объекте, о деятельности людей, предприятий, учреждений, о перспективах трудоустройства в словарях, справочной, художественной и научно – публицистической литературе.

По окончании курса учащиеся должны знать:

- исторические источники по истории Прикамья;

- формирование коренного населения;

- основные события отечественной истории и их влияние в Прикамье;

- историю городов и населённых пунктов;

- знаменитых людей края

По окончании курса учащиеся должны уметь:

- находить источники информации;

- располагать события в хронологической последовательности;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- соотносить события истории Прикамья с событиями отечественной истории;

- делать выводы на основе полученной информации.

Курс рассчитан на 34 учебных часа. Первая тема знакомит учащихся с происхождением, историей заселения Прикамья людьми. Остальные темы – это история населённых пунктов Пермской области: городов, посёлков, деревень. Через историю населённых пунктов учащиеся знакомятся с самыми яркими событиями, памятниками культуры, историческими деятелями, историей предприятий Прикамья.

Курс предполагает работу с историческими источниками, организацию разных видов игр, экскурсий по родному краю, просмотр видеофильмов, использование средств мультимедиа, творческую деятельность учащихся. 

В процессе работы над курсом учащиеся получают представление об отдельных экономических, общественных и экологических проблемах своего края.

Большое воспитательное значение имеет материал о развитии благотворительности и меценатства в Прикамье.

К занятиям курса из разных источников подобраны в качестве эпиграфов строчки из стихотворений, тексты исторических документов, иллюстративный материал, статьи из газет: окружных «Парма», «Парма-новости».

Этапы отдельных занятий имеют профориентационную направленность. Учащиеся знакомятся с историей, факультетами и специализацией  отдельных учебных заведений Пермского края.

В ход отдельных занятий включаются задания проектного характера, учащиеся работают над проектом экскурсии «По городам Прикамья».

Разнообразны  формы домашних заданий:

-  нарисовать рисунок по теме;

- составить викторину, кроссворд, ребус и т. п.;

- подобрать статьи и иллюстративный материал из газет и  журналов по теме;

-  написать стихотворение и др.

Форма факультативного курса создаёт ситуацию успеха у учащихся. Отсутствие 5-бальной системы оценивания работы учащегося способствует формированию личности ученика с опорой на положительные стороны его натуры, природные задатки и склонности. Одним из способов поощрения работы учащегося может стать «жетонная система», т. е. целенаправленное и последовательное использование системы поощрения через вручение жетонов за правильные ответы, проявление инициативы, умение сотрудничать в группе.

Для развития навыков самооценки будут использованы различные виды рефлексии.

Содержание программы

Тема 1. Введение.

Что такое краеведение. Зачем нужно знать историю своего края. История возникновения Пермского края.

Тема 2. Древнее Прикамье.

Пермский край: его освоение и заселение. Памятник археологии – стоянка Талицкого. Тайна Писаного камня. Прикамье в эпоху медного, бронзового и железного века. Работа древних металлургов Прикамья. Гляденовцы – древние земледельцы земли Пермской.

Тема 3. Чердынь – древняя столица Урала.

Чердынь – самый древний город Прикамья. Чердынский кремль – первый на Урале кремль. Легенда о Полюде. Заточение . Иоанно-Богословский монастырь – первый монастырь Прикамья. Никольская церковь – памятник каменного зодчества. Преображенская церковь из села Янидор – памятник деревянного зодчества музея «Хохловка». Ныроблаг – место ссылки К. Ворошилова, О. Мандельштама.

Тема 4. Соликамск-городок – Москвы уголок.

Соликамск – главный город Прикамья в 17 веке. Именитые люди Строгановы. Уральское солеварение. Организация похода Ермака Строгановыми. 

Тема 5. Усолье-град – Петербургу брат.

Архитектура Усолья: палаты Строгановых. Архитектор – уроженец Усолья. Приземление космического корабля «Восток-2» в усольской тайге.

Тема 6. Из летописи Земли Кунгурской.

Первое горнозаводское управление на Урале. В. Татищев. Кунгурские купцы – Хлебников, Егоров, Губкин, Грибушин. Архитектура Кунгура.  Дом воеводы – первое каменное здание Кунгура. Гостиный двор архитектора – символ купеческой мощи. Кунгурские церкви – Тихвинская, Успенская, Преображенская, Никольская. Кунгурская Ледяная пещера: история освоения. Легенды и были Кунгурской Ледяной пещеры.  в Кунгуре.

Тема 7. Пермь: от основания до наших дней.

Основание Егошихинского завода. . Пермь – губернский город. Петропавловский собор – первое каменное строение Перми.  Пермь и её замечательные жители. Пермский губернатор – . «Святой доктор» . «Русский американец» . Изобретатель радио . Инженер, учёный, изобретатель . Предприниматель и меценат . Пермь сегодня.

Тема 8. Пермская художественная галерея. Пермский краеведческий музей.

Русская живопись. Зарубежное искусство. Иконопись. Русский авангард. Пермская деревянная скульптура.

Пермский краеведческий музей. Народная игрушка. Камнерезное мастерство. Предметы быта жителей Прикамья. Пермский звериный стиль.

Тема 9. Тема 10. Старинные города и поселки Прикамья

Основание Ново-Никольской крепости. Пугачёвцы под Осой. Оханский метеорит. Парк пермского периода в Очёре. Музей каски и ложке в Нытве. Суксунские самовары.

Тема 11. Молодые города Прикамья.

Березники – центр химической промышленности. Краснокамский целлюлозно-бумажный комбинат. Чайковский – самый молодой город Прикамья. Строительство Воткинской ГЭС.

 Тема 12. Повторение. Игра «Горжусь тобой моё Прикамье...»

Командная игра по истории и достопримечательностям городов Прикамья.

Тема 13. Уинский район.

Природные и климатические особенности Уинского района. Национальный состав. Уинский район: от первого поселения до наших дней – основные этапы истории. Знаменитые люди края.

Тема 14. Село Аспа – моя малая родина.

Природные и климатические особенности села. Национальный состав. Аспа: от основания до наших дней – основные этапы истории. Знаменитые люди села.

Тема 15. Эколого-краеведческая экскурсия по окрестностям села Аспы.

Маршрут экскурсии: школа, Михайло-Архангельская церковь, памятники погибшим героям, школа.

Тема 16. Родная сторонка.

Игра по топонимике Уинского района «Родная сторонка».

Тема 17. Итоговое повторение.

Повторение и закрепление полученных знаний по курсу «Странички истории Земли Пермской».

Тематическое планирование

Тема занятия

Предлагаемые формы и методы организации деятельности

Колич.

часов

1

Введение.

Беседа.

1

2

Древнее Прикамье.

Работа с картой, атласами Пермской области.

4

3

Чердынь – древняя столица Урала.

Мультимедийная презентация в программе PowerPoint.

1

4

Соликамск-городок – Москвы уголок.

Работа с атласами Пермской области. Работа с раздаточным материалом «Солеваренный завод»

1

5

Усолье-град – Петербургу брат.

Работа с атласами Пермской области. Сообщение учащегося о приземлении космического корабля «Восток-2» в усольской тайге.

1

6

Из летописи Земли Кунгурской.

Работа с историческим источником «Из Путевых заметок ». Мультимедийная презентация «Изделия камнерезного искусства». Сообщение учащегося о Татищеве.

1

7

Пермь: от основания до наших дней.

Работа с атласами Пермской области. Работа с историческим источником «Из указа Екатерины Великой». Сообщения учащихся о , , .

2

8

Пермская художественная галерея. Пермский краеведческий музей.

Видеофильм (виртуальная экскурсия) «Пермская художественная галерея», «Пермский краеведческий музей». Работа с иллюстративным материалом.

Повторение. Викторина «Пермь – город мой, город твой, город наш».

2

9

Старинные города и посёлки Прикамья.

Работа с атласами Пермской области. Работа с учебным пособием «Мой Пермский край». Сообщения учащихся. Работа с иллюстративным материалом.

2

10

Молодые города Прикамья.

Работа с картой, атласами Пермской области. Работа учебным пособием «Мой Пермский край».

2

11

Повторение. Игра «Горжусь тобой моё Прикамье».

Командная игра по истории и достопримечательностям городов Прикамья.

1

12

Уинский район.

Сообщения учащихся о знаменитых людях Уинского района.

Экскурсия в районный краеведческий музей.

6

13

Село Аспа – моя малая родина

Беседа. Мультимедийная презентация «Аспа – моя сторонушка».

5

14

Эколого – краеведческая экскурсия по окрестностям с. Аспа.

Маршрут экскурсии: школа, музей спецпереселенцев, архитектурный памятник Преображенская церковь, памятники погибшим героям, музей деревянной скульптуры в Пармайлово, школа.

3

15

Родная сторонка.

Викторина «Родная сторонка» (по топонимике Уинского района).

1

16

Итоговое повторение.

Беседа.

1


Литература для учащихся.

Основная:

, . Прикамье: странички далёких и близких времён. Пермь. «Книжный мир», 2003г.

, . Прикамье: странички далёких и близких времён. Рабочая тетрадь. Пермь. «Книжный мир», 2004г.

Атлас Пермской области. География. История. Москва. Издательство ДИК, 1999г.

Дополнительная:

. Страницы истории земли Пермской. Пермь. «Книжный мир», 1995г.

. . Страницы истории земли Пермской. Рабочая тетрадь. Часть первая.  Пермь. «Книжный мир», 1997г.

. . Страницы истории земли Пермской. Часть вторая.  Пермь. «Книжный мир», 1997г.

. . Страницы истории земли Пермской. Рабочая тетрадь. Часть вторая.  Пермь. «Книжный мир», 1998г.

. Книга для чтения по истории Прикамья. Пермское кижное издательство, 1984 г.

Литература для учителя.

. Исторические миниатюры о Земле Пермской. Пермь, 1998г.

С. Барков. Туризм в Пермской области. -Пермь»,2002г.

В. Оборин. Древнее искусство народов Прикамья. Пермский звериный стиль. Пермское книжное издательство, 1976г.

. Город Пермь, его прошлое и настоящее. Пермь «Пушка»,2002г.

Г. Ширякина. Далёкое близкое. Пермь, 2001г.

Преподавание истории и обществознания № 3,10. 2004г.

Т. Ромащенко. Мой дом родной. Пермь, 1984г.

. Из летописи Земли Кунгурской. Пермь, 1967г.

В. Михайлюк. Город белых берёз. Пермь, 1982г.

Г. Чагин. Чердынь. Пермь, 1972г.

. Основы геральдики. Пермь, 2002г.