Конспект открытого занятия ПДД.
Подготовительная к школе группа.
Ведущий: Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить об очень важном – правилах дорожного движения, культуре поведения на дорогах. Очень скоро наши воспитанники попрощаются с детским садом и пойдут в школу. И вы все должны не только знать правила, но и строго их соблюдать и выполнять.
Ребенок: «Азбука города»
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву считать букварем.
Вот она азбука над головой:
Знаки навешаны вдоль мостовой!
Азбукой улиц, проспектов дорог
Город дает нам все время урок.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Ведущий: Действительно, нужно очень хорошо знать правила поведения на дорогах города, но еще важнее – помнить о них и всегда выполнять.
Сегодня мы с вами проведем игру «Знатоки правил дорожного движения». В игре участвуют две команды: «Светофорчик» и «Зебра».
За каждый правильный ответ я буду начислять один бал.
Мольберт с прикрепленным листом бумаги формата А3.
Приветствие команд.
«Зебра»
Мы команде «Светофорчик»
Шлем свой пламенный привет.
И от всей души желаем дать им правильный ответ.
Знать правила движения - большое достижение.
«Светофорчик»
С вами мы сразимся,
Но просто не сдадимся,
Будем правила движения
Выполнять без возражения.
Пусть вам и нам сопутствует удача,
Стать грамотными пешеходами –
Вот наша задача.
Ведущий: Команды поприветствовали друг друга, можно начинать игру. Желаю вам успеха!
На столе желтый, зеленый и красный конверт с заданиями.
Задание № 1 Желтый конверт.
Ведущий:
Я глазами моргаю
Неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю
И тебе хочу помочь.
(Светофор)
Ребенок:
На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
Загорелся красный свет,
«Стой, вперед дороги нет!»
Желтый глас твердит без слов:
«К переходу будь готов!»
На зеленый свет вперед!
«Путь свободен пешеход».
Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Эти яркие цвета.
Ведущий: Вопросы команде «Светофорчик».
1. Какие бывают светофоры? (пешеходные транспортные)
2. При каком сигнале светофора можно перейти улицу? (зеленый)
3. По какой части должны ходить пешеходы? (по тротуару)
4. Кто регулирует движение, если светофор сломан? (регулировщик)
Ведущий: А сейчас мы с вами проведем эстафету, которая называется: «Собери правильно светофор».
Участвуют по 4 человека с каждой команды, по сигналу дети должны правильно выполнить из деталей мягкого конструктора модель светофора. Кто быстрее, а главное правильно соберет – получит 1 балл.
Следующая игра «Сигналы светофора».
Участвуют две команды.
На зеленый сигнал светофора вы шагаете на месте; на желтый – хлопаете в ладоши; на красный – стоите на месте.
Чья команда сделает наименьшее количество ошибок, получает 1 балл.
Задание № 2. Зеленый конверт.
Ведущий:
Полосатая лошадка
Вам подскажет на пути,
Где дорогу перейти. (Пешеходный переход)
Ребенок:
Полосатая лошадка
Через улицу ведет
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход
Не спеши, а первым делом
Вправо – влево погляди:
Нет машин – шагаем смело!
Есть машины – стой и жди!
Ведущий: Вопросы к команде «Зебра»
1. Какие бывают переходы? (подземные, наземные, надземные)
2. Расскажите, как правильно переходить улицу по наземному переходу. (посмотреть налево, дойдя до середины дороги – направо)
3. Почему нельзя играть на проезжей части? (это опасно для жизни)
4. Почему нельзя появляться внезапно перед близко идущим транспортом? (автобус, троллейбус и другой транспорт не могут сразу остановиться, особенно на скользкой дороге, в снег, дождь)
Задание № 3. Красный конверт.
Ведущий:
По обочине дороги
Как солдатики стоят
И мы строго выполняем
Все, что нам они велят. (Знаки)
Ребенок:
Чтобы машины не спешили,
Чтобы шел спокойно пешеход,
Знаки помогать решили
И дежурят круглый год.
Самый малый знак дорожный –
Он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны,
Уважайте каждый знак.
Ведущий: Я буду показывать каждой команде по 4 дорожных знака, вам нужно назвать их. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Ведущий: Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но надо их и выполнять.
Подведение итогов викторины.
А теперь давайте посмотрим как вы будете вести себя на дороге.
У меня есть волшебные карточки, на них изображены водители, пешеходы и регулировщик. Какая кому достанется, тот тем и будет.
Практическая часть на автоплощадке.
Ведущий: Наше занятие подошло к концу? Все участники очень старались. Главное, что вы все растете грамотными и внимательными на дорогах города. Надеюсь, что вы будете помнить об этом и тогда, когда пойдете в школу, и будете соблюдать правила при передвижении по городу.
