Школа волонтерских наук

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ШКОЛА ВОЛОНТЕРСКИХ НАУК Руководитель проекта: ., Координатор проекта: Исполнители: волонтеры отряда «ШАНС» МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе п. Пурпе Пуровский район ЯНАО 2014 год

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

№	Пункт программы проекта
1.	Наименование проекта	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» п. Пурпе Пуровского района
2.	Руководитель проекта	, директор МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе
3.	Координатор проекта	, заместитель директора по УВР
4.	Исполнители проекта	Волонтеры отряда «ШАНС», педагоги МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе, руководители волонтерских отрядов Пуровского района
5.	Социальная значимость проекта	Волонтерское движение является частью, современного общества. В общем понимании - это тот взнос, который делает человек добровольно, без корыстных побуждений, без продвижения по службе, а для благосостояния и процветания сообществ и общества в целом. Зачастую от подрастающего поколения можно услышать вопрос: «Зачем заниматься этой деятельностью? Как это делать? Где этому можно научиться?».
6.	Цель социального проекта	ü  Создание условий для эффективной добровольческой деятельности среди подростков и молодёжи Пуровского района.
7.	Задачи	ü  Создать условия для обмена опытом работы волонтерских объединений. ü  Провести для участников проекта ШВН учебные и дискуссионные занятия (тренинги, мастер-классы, деловые игры). ü  Формирование банка данных о волонтерах Пуровского района. ü  Привлечь внимание общественности к деятельности волонтерских объединений Пуровского района. ü  Мотивировать подростков и молодёжь Пуровского района на повышение их социальной активности. ü  Профилактика употребления ПАВ в молодежной среде. ü  Расширить сферу деятельности лидеров ученических самоуправлений в волонтерском движении.
8.	Срок действия	Ежегодно
9.	Этапы проекта	Этап Сроки Установочный Ноябрь-декабрь Обучающее - воспитывающий Январь Практико-ориентированный Февраль-июнь Оценивающий Январь следующего года
10.	Состав участников	Волонтерские отряды Пуровского района и г. Губкинский
11.	База проведения	МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе
12.	Ожидаемые результаты	ШВН направленна на достижение следующих результатов: ·  Укрепление престижа добровольческих идей в молодежной среде МО п. Пурпе и Пуровского района. ·  Повышение мотивации подростков к социально-значимой деятельности. ·  Развитие сотрудничества и взаимодействия между добровольческими объединениями и волонтерами Пуровского района. ·  Расширение возможностей профилактики негативных явлений в молодежной среде направленных на формирование здорового образа жизни. ·  Активизация деятельности лидеров ученических самоуправлений в волонтерском движении.
13.	Адрес, телефон, электронная почта	629841 Тюменская область, ЯНАО, Пуровский район п. Пурпе-1, улица Труда д. 12 8(34936) 37-901, 67334,

Содержание проекта.

Содержание	С.
Раздел 1. Обоснование социальной проблемы	5-6
Постановка проблемы.
Раздел 2. Информационный ресурс исследуемой проблемы.	7
Актуальность проекта.
Основная идея проекта.
Раздел 3. Программа действий по реализации проекта.	8-9
Цель, задачи, участники	8
Ожидаемые результаты	9
Раздел 4. Ход проекта.	10-21
План реализации проекта.	10-11
Сбор и анализ разноплановой информации о эффективности проекта.	11-12
Мероприятия по реализации проекта	13-15
Сбор отзывов об эффективности проекта	16-17
План по формированию общественного мнения	18-19
Бюджет проекта	19-20
План антикризисных мероприятий	20
Перспективы проекта	20
Сведения об авторском коллективе проекта	21
Используемая литература	21

Раздел 1. Обоснование социальной проблемы.

Добро без корысти - путь, без сожаления!

В любой, даже экономически сильной, стране всегда будет оставаться некоторое количество людей, которым нужна особенная помощь, забота со стороны государства и общества. В нашей стране, как и во многих других развитых странах поддержка таким людям оказывается в немалой степени через волонтерские усилия. Волонтерское движение является частью современного общества. В общем понимании - это тот взнос, который делает человек добровольно, без корыстных побуждений, без продвижения по службе, а для благосостояния и процветания сообществ и общества в целом.

В России сегодня действует много молодежных волонтерских объединений, некоторые из них занимаются пропагандой здорового образа жизни.

Волонтерский отряд «Шанс» МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе осуществляет свою деятельность с сентября 2003 года. За время его существования обучились по программе «Сверстник - сверстнику» более 100 подростков нашего поселка.

Волонтеры в течение всего периода осуществляли свою деятельность в тесном сотрудничестве с территориальным советом АДПОО п. Пурпе и молодежным советом при Администрации МО п. Пурпе, руководствуясь принципами волонтеров:

v  «Совершай добрые дела из чистой любви к добру, ведь волонтёр – это источник многих мыслей, чувств, знаний»

v  «Помогая себе, оставаясь «чистым» освобожденным от наркотиков, алкоголя, табакокурения помогаю другим».

ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ.

Постановка проблемы – это ответ на вопрос:

«Что нужно для эффективной работы волонтеров?»

Помещение. Как показала практика, если волонтерам негде собираться, мотивация и эффективность работы снижаются. При наличии помещения волонтеры имеют возможность общаться, готовиться к занятиям, обмениваться опытом.

Поддержка. Ничто так не разваливает волонтерские группы, как пренебрежительное к ним отношение и скептицизм в отношении их деятельности. Ребята это быстро понимают и уходят. Многие вещи волонтеры в силу возраста и отсутствия полномочий сделать не могут. В составе волонтерской группы должен быть взрослый участник или руководитель, способный решать проблемы «взрослого характера».

Обучение. Иначе вопросы: «Зачем заниматься этой деятельностью и как это делать?», — останутся без ответа.

Материальное обеспечение. Рано или поздно материальные затраты все же потребуются. В основном это расходы на канцелярские товары, кофе-паузы, сувенирная продукция, транспортные расходы.

Раздел 2. Информационный ресурс исследуемой проблемы.

Актуальность проекта.

В последние годы заметно активизировалось волонтерское движение, и не только в таких крупных городах как Москва или Санкт-Петербург, но и в целом ряде других.

Волонтерское движение не только в общеобразовательных школах, но и в учреждениях дополнительного образования детей охватывает учащихся самых разных возрастов.

2 сентября 2002 года в поселке Пурпе (КС-02) Пуровского района Ямало-Ненецкого автономного округа был открыт подростковый клуб «Надежда». Учредителем выступил Пуровский районный Комитет Образования.

Основным направлением деятельности подросткового клуба было социально — педагогическое направление:

·  профилактика правонарушений и безнадзорности;

·  первичная профилактика химической зависимости;

·  формирование и обучение актива из группы старших подростков и юношества.

В 2005 году подростковый клуб был переименован в Дом детского творчества, но огромный опыт работы по профилактике химической зависимости стал основой для создания образовательной программы объединения волонтеров, а также для распространения собственного опыта работа через разработку проекта «Школа волонтерских наук»

За 10 лет деятельности волонтерского отряда мы накопили опыт, поняли, как важно взаимодействие волонтеров между собой, обмен знаниями, координация усилий. Одним из способов такого взаимного обогащения является проект "Школа волонтерских наук".

Основная идея проекта.

Основная идея проекта – обучение начинающих добровольцев и обмен опытом уже действующих волонтерских отрядов между собой.

Инициаторы проекта убеждены, что волонтерскому отряду всегда есть что рассказать и чему научить, и взаимообщение и взаимообучение – это перспектива развития волонтёрских сообществ.

Общаться и учиться у единомышленников из других волонтерских движений в формате интенсивного образовательного курса – это не только встреча для всех желающих: лидеров волонтерских сообществ, действующих волонтеров и новичков "с улицы", но и формат встреч: от семинарских занятий до практики проведения творческих занятий для разных групп населения, от мозговых штурмов до разработки совместных проектов помощи людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Раздел 3. Программа действий по реализации проекта.

Цель проекта. Деятельность «Школы волонтерских наук» для активизации потенциала добровольческой деятельности и успешной социализации подростков и молодежи.

Задачи по проекту.

1.  Привлечь участников волонтерских отрядов к социально значимой деятельности, посредством повышения мотивации и уровня квалификации через прохождение интенсивного обучения.

2.  Создать информационное пространство для освещения добровольческой деятельности и формировать позитивный имидж добровольца.

3.  Определить у учащихся, стремящихся к добровольческой деятельности, уровень развития гуманистических ценностных отношений к семье, Отечеству, труду, культуре, знаниям и Духовной составляющей.

Этапы и сроки реализации программы

№ п/п	Этап	Содержание	Сроки
1.	Установочный	Разработка положения о ШВН, разработка образовательной программы интенсивного курса «Школа волонтерских наук -2015», утверждение плана мероприятий	Ноябрь-декабрь
2.	Обучающее - воспитывающий	12 часов тренинговых занятий и мастер-классов	Январь
3.	Практико-ориентированный	Реализация конкретных дел социальной направленности, написание проектов, разработка сценариев и проведение мероприятий и акций, участие в конкурсах, выставках, викторинах, концертах различных уровней	Февраль-июнь
4.	Оценивающий	Подведение итогов со всеми участниками проекта	Январь

Участники Проекта.

Основные целевые группы, на которые направлен проект:

  Учащиеся общеобразовательных школ;

  Представители волонтерских отрядов Пуровского района

  Представители волонтерских отрядов г. Губкинский ЯНАО

Ожидаемые результаты:

ШВН направленна на достижение следующих результатов:

·  Укрепление престижа добровольческих идей в молодежной среде МО п. Пурпе и Пуровского района.

·  Повышение мотивации подростков к социально-значимой деятельности.

·  Развитие сотрудничества и взаимодействия между добровольческими объединениями и волонтерами Пуровского района.

·  Расширение возможностей профилактики негативных явлений в молодежной среде направленных на формирование здорового образа жизни.

·  Активизация деятельности лидеров ученических самоуправлений в волонтерском движении.

Раздел 4. Ход проекта.

План реализации проекта.

№	Сроки	Составляющая ШВН	Ответственный	Продукт этапа
1	2011 - 2012 уч. г.	тренинговые занятия:«PR и реклама»; «Парламентские дебаты»; «Публичное выступление и сценическая речь»; «Социальное проектирование»; «ППХЗ» В рамках «ШВН» проведен поселковый конкурс «Лидер XXI века».	Костенко Е. А.	Участие волонтеров во Всероссийской акции «Внимание – дети!»; окружной акции «Остановись! Хватит жертв!»; районной акции «Наследники», посвященной Дню детских организаций и объединений; акции «Никто не забыт, ничто не забыто»; акции «Сердечко»; в восьмом фестивале волонтеров «Дорогою добра», районном конкурсе «Юный миротворец года» и др.
2	2012 -2013 уч. г.	тренинговые занятия: «Командообразование»; «Кейс-технологии»; «Публичное выступление и сценическая речь»; «Социальное проектирование»; «ППХЗ». Состоялись творческие мастерские: «Малые олимпийские игры», сплочение коллектива «Постройка моста», азы «Черлидинга». В завершении - большое вечернее мероприятие «Сказка добровольцев – 2013»	Костенко Е. А.	были осуществлены: Работа социальной лавки «Милосердие» (сбор одежды, книг); Акция «Наше поколение - против курения!»; Акция «Открытка ветерану» (изготовление поздравительных открыток ко Дню воина – интернационалиста и Дню Победы). Акция «Помоги собрать портфель». Проведение профилактического вечера добрых отношений для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации с инспектором по делам несовершеннолетних. Акция «Никто не забыт, ничто не забыто» посвященная Дню Победы, Акция ко Дню борьбы против террора
3	2013-2014 уч. г.	Традиционные мастер-классы по командообразованию, социальной рекламе, актерскому мастерству «Говорит и показывает», ППХЗ «Сверстник – сверстнику», «Дебаты», «За и против: Добро и Зло».; занятия по публичному выступлению и ораторскому искусству, вожатскому движению «Я – вожатый, ты – вожатый»; тематические перерывы: «Большие гонки», «Командор» (командообразование), «X-box», «Угадай» (интеллектуальный конкурс); встреча с представителями партии Единая Россия, которым участники задавали интересующие их вопросы в области развития волонтерского движения в районе и г. Губкинский.	Костенко Е. А.	Проведены: акция «Остановитесь, я живу!», Работа социальной лавки «Милосердие» (сбор одежды, книг); Социальная акция «Сто добрых дел» (совместно с телерадиокомпанией «Луч»); Акции, направленные на формирование здорового образа жизни «НЕБОЛЕЙКА», «Мыльная опера»; Акция «Открытка ветерану» (изготовление поздравительных открыток ко Дню воина – интернационалиста и Дню Победы): Акция «Помоги собрать портфель»; Акция «Никто не забыт, ничто не забыто», Акция «Дети - детям» (посвященная Дню защиты детей).

Сбор и анализ разноплановой информации о эффективности проекта.

Отчет об участии волонтеров СОШ№7 Г. Губкинский в ШВН (информации взята на информационной сайте школы) Волонтеры школы: Семёнова Анастасия, Солодова Наталья, Гаряева Даяна, Леонтьева Анна, Артамонова Анастасия, Курта Дарья приняли участие в проекте Пуровского района «Школа волонтерских наук» (ШВН) — МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе. Участниками проекта также были представители волонтерских объединений школ (около 90 человек) п. Пурпе, подросткового клуба «Надежда», делегации из п. Ханымей и Центра творческого развития детей и молодежи «Ровесник» п. Уренгой, подросткового клуба «Юность» п. Пуровский, подросткового клуба «Островок» г. Тарко-Сале. Ребята собрались для того, чтобы рассказать о том, что происходит в жизни их волонтерского объединения, обменяться опытом работы. Открытие началось с игр на знакомство и представления делегаций, закрепления тьюторов и вожатых и презентации мастер-классов. В течении всего дня ребята работали в смешанном составе и поделены на пять групп - континентов: Азия, Америка, Австралия, Африка, Европа. Ребята приняли участие в учебных и дискуссионных занятиях: тренингах, мастер-классах, деловых играх, которые чередовались с перерывами – играми, упражнениями, кофе-паузами. Достаточно было времени на подготовку группой представления по заданию. Параллельно участники готовились к защите рекламного «Социального плаката» по заданной тематике. Деловое закрытие включало: защиту плакатов, подведение итогов, вручение благодарностей и сертификатов руководителям делегаций и участникам. Торжественное закрытие «Школы волонтерских наук» включало танец, сказку, КВН. ПРОГРАММА: Тренинговые занятия: Социальная реклама (что такое реклама, виды, формы, составляющие) Тренинг командообразования «В гостях у Большого Ненца» (игры на сплочение с историческими справками и информацией о коренных жителях – обычаи, традиции) Мастер- классы: Кейс-технологии (на примере анализ жизненных ситуации лиц с ОВЗ – в чем трудности, как оказать помощь и др.) Публичное выступление и ораторское искусство «Черлидинг» (постановка танца) Деловая игра: Рынок продаж Спортивно-развлекательные игры и «бодрячки»: «Малые олимпийские игры», «Постройка моста» и т. д.

Мероприятия по реализации проекта.

1.  Разработка положения о проведении районной Школы волонтерских наук.

ПОЛОЖЕНИЕ о проведении районной «Школы волонтерских наук» I. Общее положения Настоящее положение определяет цели и задачи проекта районная «Школа волонтерских наук» (далее ШВН). Организаторами ШВН является МБОУ ДО «Дом детского творчества» п. Пурпе. II. Цели и задачи 2.1. Цели: ü  Создание условий для эффективной добровольческой деятельности среди подростков и молодёжи Пуровского района. ü  Популяризация социально-значимой деятельности, добровольческих идей, деятельности волонтерского движения. 2.2. Задачи: ü  Создать условия для обмена опытом работы волонтерских объединений. ü  Провести для участников проекта ШВН учебные и дискуссионные занятия (тренинги, мастер-классы, деловые игры). ü  Начать формирование банка данных о волонтерах Пуровского района. ü  Привлечь внимание общественности к деятельности волонтерских объединений Пуровского района. ü  Мотивировать подростков и молодёжь Пуровского района на повышение их социальной активности. ü  Профилактика употребления ПАВ в молодежной среде. ü  Расширить сферу деятельности лидеров ученических самоуправлений в волонтерском движении. III. Организаторы мероприятия 3.1. Организатором ШВН является МБОУ ДО «Дом детского творчества» п. Пурпе Пуровского района. 3.2. Организаторы проекта ШВН решают следующие задачи: разработка настоящего положения; разработка сценарного плана мероприятия; организация и проведение в рамках проекта поселкового конкурса «Лидер XXI века» организация учебных и дискуссионных занятий с привлечением активной работающей молодежи г. Муравленко и п. Пурпе (на добровольных началах). - Лехнов Вячеслав - руководитель театральной студии «Золотой куб» молодежного центра г Муравленко; - Баца Алексей – тренер по парламентским дебатам ; - Камышлейцев Илья - старший телеоператор МУП ПТРК «Луч»; - Щербакова Надежда - педагог-организатор МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе, судья парламентских дебатов муниципальной категории; - Кошель Алеся - выпускница МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе, студентка Омского Государственного Технического Университета, автор проекта ШВН. - Гильмутдинов Тимур – вожатый г. Муравленко. Использование технологии «Фестиваль приключений» в организации и проведении ШВН. IV. Участники мероприятия К участию в проекте ШВН приглашаются подростки, обучающиеся в 8-11 классах и имеющие активную жизненную позицию, в количестве, не превышающем 10 человек от каждого образовательного учреждения п. Пурпе. В качестве гостей проекта приглашаются группы волонтеров МБОУ ДО «ДДТ» п. Ханымей, МБОУ ДО Центр творческого развития детей и молодежи «Ровесник» п. Уренгой. V. Условия для участия в мероприятии 5.1. Для участия в проекте необходимо подать заявку на участие до 18 января 2012года. (приложение 1). По факсу: 8(34936)371-46 . 5.2. Каждому представителю делегации, участвующему в ШВН необходимо подготовить: Бейджи с указанием фамилии и имени участника, номер школы, название ученического самоуправления или волонтерского объединения. Блокнот и ручку. Сменную обувь и удобную одежду. VI. Дата, время и место проведения мероприятия ШВН состоится 21.01.2012 года. В МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе Пуровского района по адресу : п. Пурпе «г» Время проведения: 09.00 – 21.30 с перерывом на обед 13.00 - 14.00 (обед представителей школы №2, тьютерского состава, объединения «Подростковый клуб «Надежда», представителей п. Ханымей, п. Уренгой осуществляется в кафе «Формула» за счет участников ,стоимость обеда от 150-200 рублей ). Выезд представителей ПСОШ №2,объединения «Подростковый клуб «Надежда» в 08.30 от здания МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе . VII.Содержание и порядок проведения мероприятия 7.1. Порядок проведения мероприятия: 09.00 – 09.30 Регистрация участников. 09.30 – 10.00 Открытие ШВН, знакомство с тьютерами и вожатыми. 10.00 – 10.30 Знакомство участников, деление по отрядам. 10.30 – 10.50 Кофе – брейк. 10.50 – 11.20 Работа отрядов на отрядных местах. 11.20 – 12.00 Тренинговое занятие. 12.00 -12.20 – Перерыв. 12.20-13.00 –Тренинговое занятие. 13.00 – 14.00 Обед. 14.00 – 14.40 Тренинговое занятие. 14.40 – 15.10 Мастер – класс по вожатским танцам. 15.10 – 15.50 Треннинговое занятие. 15.50 – 16.00 Перерыв. 16.00 – 16.40 Тренинговое занятие. 16.40 – 16.50 Кофе – брейк. 16.50 – 17.00 Перерыв. 17.00 – 18.30 Конкурс «Лидер XXI века». 18.30 – 19.00 Перерыв. 19.00 – 20.00 Рефлексия. Деловая игра: «Как отучить волонтера заниматься добровольческой деятельностью?». 20.00 – 21.00 Закрытие, подведение итогов конкурса «Лидер XXI века», вручение сертификатов участникам и благодарственных писем тьютерам, вожатым, руководителям делегаций, аукцион. 21.00 – 21.30 Обнимашки, отъезд. 7.2 Тренинговые занятия, мастер-классы: - « PR и реклама» (Камышлейцев Илья ); - « Парламентские дебаты» (); - « Социальное проектирование» (Щербакова Надежда, Кошель Алеся ); - «Публичное выступление и сценическая речь» (Лехнов Вячеслав); - « Профилактика ПХЗ» (); - «Вожатские танцы (Лехнов Вячеслав, Гильмутдинов Тимур). 7.3. Правила поведения на проекте: ·  Участнику проекта рекомендуется: - Соблюдать временной режим; - На тренинговые занятия приходить отрядом в полном составе ; - Уважительно относится к тьютерам, вожатым, организаторам; - Принимать активное участие в жизни проекта; ·  Во время проекта запрещается : - Покидать территорию ДДТ; - Употреблять спиртные и энергетические напитки; - Курить; - Сквернословить. 7.4 Сертификаты участников ШВН получат участники прошедшие полный курс предложенных тренинговых занятий и принимавшие активное участие в проекте не имеющие замечаний со стороны тьютерского состава, вожатых и организаторов. VIII. Ожидаемый результат ШВН направлена на достижение следующих результатов: ·  Укрепление престижа добровольческих идей в молодежной среде МО п. Пурпе и Пуровского района. ·  Повышение мотивации подростков к социально-значимой деятельности. ·  Развитие сотрудничества и взаимодействия между добровольческими объединениями и волонтерами Пуровского района. ·  Расширение возможностей профилактики негативных явлений в молодежной среде направленных на формирование здорового образа жизни. ·  Активизация деятельности лидеров ученических самоуправлений в волонтерском движении. Телефон для справок: 8(34936) 37-901, E-mail: *****@***ru, сайт www. purpe-nadegda. ucoz. ru. Ответственные за проведение : зам. директора по УВР МБОУ ДО «Дом детского творчества» п. Пурпе Пуровского района - , педагог-организатор - .

2.  Сбор отзывов об эффективности проекта.

Волонтеры - это люди, которые не ограничиваются работой, которая оплачивается и выполнением обычных жизненных обязанностей, а тратят время и силы на дела, которые не приносят материальную выгоду. Обучение на ШВН помогло мне понять значимость добровольческой деятельности, понять особенности работы в команде. Очень сложным по эмоциям и полезным по содержания стал мастер-класс по организации работы с инвалидами - кейс технологии «Добро и зло, за и против».(Рощупкина Екатерина, 17 лет). ШВН для меня действительно как космос – там поглощают эмоции и знания так, что хочется двигаться все дальше и дальше, преодолевая пространство, трудности и время…(Елыбаева Кристина, 17 лет)

Спасибо организаторам и координаторам ШВН, потому, что системный подход требует, чтобы кто-то постоянно занимался обучением и поддержкой волонтеров. ( Есин Дмитрий, 17 лет)

Я считаю, что обучение актерскому мастерству и сценической речи поможет мне в реализации моих волонтерских идей, например: « Организация кукольного театра для детей с ограниченными возможностями здоровья». (Кузьмина Дарья, 15 лет)

План по формированию общественного мнения

1.  Обозначение перспектив деятельности волонтерских отряда «ШАНС», публикация плана на официальном сайте МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе (сентябрь)

2.  Выпуск сюжетов о ежегодном проведении «Школы волонтерских наук» (телекомпания «ЛУЧ», январь-февраль).

3.  Презентация результатов деятельности волонтерского отряда на официальном сайте МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе (май-июнь)

Метод анализа результативности информационной компании.

Для определения эффективности проекта ежегодно проводиться опрос учащихся, прошедших обучение по интенсивному курсу «Школа волонтерских наук» и значимости проекта для каждого волонтера.

Наиболее значимыми результатами деятельности волонтерского отряда «ШАНС» за последние три года можно признать:

*  Социальный проект «Штурм» - 1 место в окружном этапе Всероссийской акции «Я - гражданин России», 2010 год;

*  Сертификаты «Равный поможет равному» учебного курса «Школа лидерских наук: как стать первым красивым и счастливым», образовательная программа «Кадровый резерв гражданского общества», г. Тюмень, 2010 год;

*  Диплом за 1 место команде волонтеров по фрироупу в рамках семинара добровольческих сообществ Ямала «Равный поможет равному», 2011 год;

*  Грамота за 2 место районного этапа окружного конкурса волонтерских отрядов в номинации «Информационно-просветительская», 2010 год;

*  Диплом за 3 место в районном конкурсе «Лидер XXI века», 2011 год;

*  Грамота за 2 место районного этапа окружного конкурса волонтерских отрядов в номинации «Организационно - досуговая», 2011 год;

*  Благодарственное письмо «Молодежного окружного центра» за участие в окружном конкурсе любительской фотографии, 2010 год.

*  Сертификаты участников VIII районного конкурса «Юный миротворец года», 2011 год;

*  Диплом 3 степени в VIII районном конкурсе «Юный миротворец года» в номинации «Конкурс плакатов», 2011 год;

*  Диплом 3 степени в VIII районном конкурсе «Юный миротворец года» в номинации «Доброволец будь готов!», 2011 год;

*  Диплом за 2 место в поселковом конкурсе «Лидер XXI века», 2012 год;

*  Диплом за 3 место в проведение зональной игры «Взятие снежной крепости», 2012 год;

*  Грамота за активное участие в деятельности АДПОО и организации «Наследники», и в связи с 10-летием со дня основания, 2012 год;

*  Диплом за сохранение памяти о подвигах старшего поколения в окружном конкурсе «Профессия – журналист», 2012 год;

*  Благодарственное письмо «Управления молодежной политики и туризма Пуровского района» за активную жизненную позицию, 2012 год;

*  Грамота за 1 место в окружной молодежной деловой игре «Мой выбор» в рамках молодежного общественно-политического агитдесанта «Присоединяйтесь!», 2012 год.

Волонтерское движение в нашем поселке и районе имеет огромное нравственно-воспитательное значение. Это гарантия того, что наши дети вырастут открытыми, честными, в любую минуту готовыми на бескорыстную помощь ближнему.

Бюджет проекта

Информация об организациях, участвующих в финансировании проекта: муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» п. Пурпе Пуровского района

Источниками финансирования являются внебюджетные средства – средства.

Статьи расходов:

·  Оплата сувенирной продукции,

·  Оплата питания (кофе-пауза),

·  Оплата канцелярских принадлежностей.

Примерная смета проекта:

Статьи расходов	Стоимость одной единицы	Количество	Общая стоимость
1.  Оплата сувенирной продукции	70 руб.	100 шт.	7 000 руб.
2.  Оплата питания (кофе-паузы)	Кофе - 240 руб. Чай-150 руб. Печенье – 1 коробка – 700 руб. Хлеб – 25 руб. Сыр - 400 руб. Колбасные изделия – 380 руб.	4 уп. 3 уп. 4 уп. 10 2 кг 3 кг.	960 450 2 800 250 800 1140
3.  Иные расходы (с указанием вида расходов) – изготовление и печать дипломов и сертификатов	Диплом (формат А-4) – 35 руб. Сертификат (формат А-5) – 18 руб.	20 100	700 1800
4.  Иные расходы (с указанием вида расходов) - оплата канцелярских принадлежностей.	Ватман – 70 руб. Бумага для принтера – 400 руб. Маркеры – 250 руб. Фотобумага – 420 руб.	10 800 5 4уп.	700 1600 1250 1680
Итого:	21 130 руб.

Антикризисные мероприятия.

Для ежегодного проведения интенсивного образовательного курса «Школа волонтерских наук» нам нужны средства, которые не могут быть выделены из бюджетных средств образовательного учреждения. Поэтому ежегодно организаторы Проекта привлекали для реализации проекта средства из собственного бюджета (приобретение сувенирной продукции, организация кофе-брейков, канцелярские товары) и средства участников проекта (проезд, питание). Но с каждым годом решать данную проблему становиться все сложнее по ряду субъективных и объективных причин. Отсутствие возможности финансирования Проекта может привести к его закрытию.

Поэтому антикризисным мероприятием, собственно, и является защита Проекта на Грант «Деловая молодежь Ямала».

Средства Гранта полностью обеспечат проведение ШВН в 2015 году, и позволит увеличить число участников проекта.

В случае же отсутствия возможного финансирования, руководители Проекта могут предложить волонтерам полностью оплачивать участие в проекте (т. е. платное обучение), что приведет к значительному снижению числа участников.

Перспективы проекта

Вопрос о перспективах деятельности волонтерского движения был рассмотрен в ходе круглого стола в рамках III-й районной Школы волонтерских наук. В итоге принято решение о разработке новых мероприятий направленных на профилактику девиаций в подростково-молодежной среде, а также организаторам ШВН было внесено предложение о продолжении работы ШВН как постоянного образовательного модуля по обучению волонтеров.

Ежегодно в ходе проведения ШВН проводится видеозапись мастер-классов, творческих мастерских и мозговых штурмов. Перспективой проекта можно считать разработку интернет - ресурса проекта, на котором материалы всех лет будут неограниченное время доступны и полезны всем.

Сведения об авторском коллективе проекта

Ф. И.О.	Должность в проекте	Обязанности	Место работы, занимаемая должность
	Руководитель проекта	Организация и управление проектом	Директор МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе
	Координатор проекта	Отслеживание хода реализации проекта, внесение изменений, дополнений	Зам. директора по УВР МБОУ ДО «ДДТ» п. Пурпе

Используемая литература.

1. Законодательно-нормативные документы

1.1 Федеральный закон «Об общественных объединениях» от 01.01.2001г. (ред. от 01.01.2001).

1.2 Федеральный закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от11.08.1995г. (ред. от 01.01.2001).

2.Материалы периодической печати

2.1.  Волонтерская служба негосударственной организации социальной сферы. К.: Сфера, 2002

2.2.  Глобальная инициатива по первичной профилактике ПАВ-ООДСР, - М., 2001 год.

2.3.  «Как предупредить алкоголизм и наркоманию у подростков»,-М., 1999 год.

2.4.  , , Казанцев «Сверстник - сверстнику» (подготовка волонтеров по ППХЗ), - Т., 2002 год.

2.5.  Концептуальная программа профилактики злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами среди подростков и молодежи, - М., 1999 год.

2.6.  Короткова социальных работников к работе с волонтерами. - К.: КПУ, 2001.

2.7.  Приложение к журналу «Внешкольник». Воспитание и дополнительное образование детей и молодежи» Подготовка волонтеров (программы, рекомендации, модели опыта), - М., 2004 год.

2.8.  Технологизация волонтерской работы в современных условиях / за редакторшу . - К. 2001

2.9.  Добровольческие трудовые отношения: основные определения // Человек и труд — №4. - 2003. — С.6-7.

3. Интернет-ресурсы

3.1.  Благотворительный фонд «Кто, если не Я?» // ktoeslineya. ru/