Учебно-тематический план

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

«Академия повышения квалификации и

профессиональной переподготовки работников образования»

Кафедра педагогики и психологии

«Утверждаю»

Первый проректор

по образовательной и научной деятельности

ФГАОУ ДПО АПК и ППРО

_______________

«____»_________________ 2016 г.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Программа «Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС».

Цель: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций в области эффективного использования образовательных технологий деятельностного типа в условиях реализации ФГОС.

Категория слушателей: педагогические работники/ руководители (заместители руководителей, руководители структурных подразделений) образовательных организаций начального, основного и среднего уровней общего образования.

Срок обучения: 72 часа, 2 недели.

с «28» марта 2016 г. по « 09» апреля 2016 г.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: не более 6 часов в день.

№ п/п	Название модулей (разделов) и тем	Всего часов	Виды учебных занятий, учебных работ	Формы контроля
Лекции	Интерактивные занятия
	1. Базовая часть
1.1	Государственная политика в области российского образования. ФГОС нового поколения и технологии деятельностного типа.	6	2	4
	2. Профильная часть
2.1	Раздел (модуль) 1 Понятие проблемно-диалогического обучения	6	6
2.1.1	Базовые категории дидактики	2	2
2.1.2	Основные понятия проблемно-диалогического обучения	2	2
2.1.3	Сравнительная характеристика традиционного и проблемно-диалогического типов обучения	2	2
2.2	Раздел (модуль) 2 Технология проблемно-диалогического обучения	30	6	24
2.2.1	Методы постановки проблемы	12	2	10
2.2.2	Методы поиска решения	12	2	10
2.2.3	Продуктивные задания на воспроизведение знаний	2		2
2.2.4	Взаимосвязи методов и заданий с формами и средствами обучения	4	2	2
2.3	Раздел (модуль) 3 Методика проблемно-диалогического урока	30	10	20
2.3.1	Содержание обучения и типология уроков изучения нового материала	6	2	4
2.3.2	Уроки с одной проблемой	6	2	4
2.3.3	Уроки с общей и частными проблемами	6	2	4
2.3.4	Другие типы уроков	6	2	4
2.3.5	Анализ уроков изучения нового материала	6	2	4
Итоговая аттестация				Зачет
Итого:	72	24	48

Заведующий кафедрой _________________________________

Научный куратор _________________________________

Начальник учебного отдела _________________________________