XIII Международная олимпиада «Эрудит. Осень - зима 2015»

Русский язык

6 класс

Задания

Максимальное количество баллов: 30.

ВОПРОСЫ

БАЛЛЫ

ОТВЕТЫ

1. Определите значение устойчивых словосочетаний: как одна копеечка; лить колокола; только и свету в окошке; дать берёзовой каши.

2

Как одна копеечка – очень маленький; бить колокола - производить звук, сообщающий о пожаре или нападении; только и свет в окошке - только это и радует; дать берёзовой каши – о наказании розгой.

2. Вставьте в схемы необходимые слова:

А) Водить

-----> Вожу

Возить

_____________________

Б) Ладить

-----> ?

Лазить

В) ?

-----> Лечу

Лечить

2

А) Водить

Вожу

Возить

Б) Ладить

Лажу

Лазить

В) Лететь

Лечу

Лечить

3. У слова иметь есть устаревшая форма. Запишите её и приведите пример фразеологизма, где встречается эта форма. Какой смысл имеет этот фразеологизм?

3

На краю света – далеко; намылить шею – проучить; пешком ходит по стол – маленький;

Зуб на зуб не попадает – замёрз; зарубить на носу – запомнить; как в воду глядеть – предвидеть.

4. В 16 веке из польского языка было заимствовано слово аптека. А есть ли в польском языке слово аптечный? Поясните свою точку зрения.

3

Нет такого слова в польском языке аптечный. Потому что когда оно пришло в Россию ему приставили окончание, что обозначает нахождение чего - либо в аптеке.

5. Какие буквы никогда не оказываются в начале русских слов?

3

ъ; ь; ы

6. Определите морфемный состав подчёркнутых слов; укажите, к какой части речи относятся эти слова:

– Всё равно будет по-моему;

По моему мнению, следует сделать так.

4

- Всё равно будет по-моему (наречие);

- По моему (местоимение) мнению, следует сделать так

7. Укажите глаголы, к которым нельзя подобрать видовую пару: прочитать, решать, брать, опасаться, чертить, находиться, иметь, засеять, противоречить.

4

Иметь

8.Укажите род следующих существительных: кенгуру, плащ-палатка, ралли, скряга.

4

Кунгуру(муж. р.); плащ-палатка (жен. р.); ралли (жен. р.); скряга (муж. р.)-в разговорной жен. р.

9. Известный языковед Б. Норман придумал такую игру: берёшь самое привычное слово и толкуешь его значение как-нибудь необычно. Например, застенчивый – «живущий по соседству», спица – «соня, любительница поспать». Попробуйте и вы придумать необычные толкования значений для слов лайнер и сметана.

5

Оценивается соответствие заданной теме – 1 балл, грамотность – 1 балл, оригинальность мышления – до 3 баллов.

Лайнер – летучий предмет

Сметана – белая густая масса

Уважаемые ребята, родители и координаторы!

Мы будем очень благодарны Вам за оставленный отзыв об олимпиаде.

Нам очень важно знать ваше мнение о заданиях олимпиады «Эрудит. Осень-зима 2015». Какие задания показались легкими? А какие самыми сложными? Что вам не понравилось?