Итоговая работа по истории для 9 класса

Итоговая работа по истории для 9 класса

1. В каком веке произошло легендарное призвание варягов на Русь?

1)  в VII веке 3) в IX веке

2)  в VIII веке 4) в X веке

2.Кто был отцом Ярослава Мудрого?

1)  Владимир Святославич 3) Святослав Игоревич

2)  Владимир Мономах 4) Святополк Окаянный

3.Какое событие произошло в княжение Юрия Долгорукого?

1)  перенос столицы княжества из Суздаля во Владимир

2)  основание Москвы

3)  битва на реке Калке

4)  создание «Повести временных лет»

4. Как назывался ордынский сборщик дани на Руси?

1)  баскак 2)  нойон

3)  опричник

4) темник

5.Какие события произошли в царствование Алексея Михайловича?

A) воссоединение Украины с Россией
Б) восстание Хлопка

B)  окончание Смутного времени
Г) принятие Соборного уложения
Д) Смоленская война
Е) церковная реформа патриарха Никона

Укажите верный ответ:

1)АБД 2)АГЕ 3)БГД 4)ВГЕ

6.Какая ярмарка из перечисленных была крупнейшей в России в 17 веке:

1) Архангельская 2) Ирбитская 3) Псковская 4) Царицынская

7.Прочтите отрывок из труда "Лекции по русский истории" и укажите, о каком собрании в нем идет речь.

"Для составления нового кодекса манифестом 14 декабря 1766 года были созваны в Моск­ву представители сословий и присутственных мест... В эту комиссию дворянство каждого уезда должно было послать одного депутата; каждый город, независимо от его величины, - тоже одного депутата, черносошные (государственные) крестьяне - из каждой провинции по одному депутату...

Депутат обеспечивался на все время казенным жалованием и должен был привести в Москву инструкцию от своих избирателей с изображением их нужд и желаний. Эти инструкции получили название депутатских наказов".

1)  Верховный тайный совет

2)  Высочайшая конференция

3)  Сенат

4)  Уложенная комиссия

8.Какова причина организации заговора против Павла I?

1)  пропрусская внешняя политика

2)  усиление крепостного права

3) опала Суворова

4) ущемление прав и привилегий дворянства

9.Каковы последствия заключения Тильзитского мира?

1) устранены противоречия в русско-французских отношениях

1)  Россия вступила в союз с Англией и Пруссией

2)  Россия присоединила к себе Финляндию

3)  произошел раздел польских земель между Россией и Пруссией

10.Какое событие произошло в 1825 14 декабря году?

1)  восстание декабристов

2)  создан либеральный цензурный устав

3)  открыт Царскосельский лицей

4)  принят закон о престолонаследии

11.В чем заключалась деятельность земств?

1)  в осуществлении политической власти на местах

2)  в выполнении полицейских функций

3)  в централизованном сборе общегосударственных налогов

в решении хозяйственных вопросов местного значения

12.В чем особенности промышленного переворота в России?

A)  переворот начался в условиях господства крепостного права
Б) в ходе переворота нарастали диспропорции в основных отраслях экономики

B)  не был закончен процесс первоначального накопления капитала,
что делало необходимым иностранные инвестиции в экономику
Г) переворот привел к развитию мелкотоварного производства в России
Д) сильное вмешательство государства в экономику
Е) в ходе переворота формировался рынок вольнонаемной рабочей силы

Укажите верный ответ:

1) АБГ 2) АБЕ 3) АВД 4) ВДЕ

13.Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о каком сражении идет в нем речь.

"Наполеон лично руководил сражением от начала до конца: почти все его маршалы были налицо. Поражение русских и австрийцев определилось уже в первые утренние часы... Наполеон раздавил их массой своих войск, захвативших Праценские высоты, прижав русских к линии полузамерзших прудов. В прудах потонули или были уничтожены фран­цузской картечью целые полки, другие сдались в плен...

Императоры Франц и Александр бежали с поля битвы еще задолго до окончательной катастрофы. Их свита бежала врассыпную, бросив монархов по дороге... Раненый Кутузов едва спасся от плена".

1)  Бородинское сражение

2)  битва при Аустерлице

3)  "битва народов" под Лейпцигом

4)  сражение при Прейсиш-Эйлау

14.В чем особенность Манифеста 17 октября?

1)  он был подписан премьер-министром Витте, а не царем

2)  против него проголосовало большинство членов
Государственного совета

3)  он стал первой российской конституцией

4)  он был декларацией намерений, а не законом

15.Какое событие произошло летом 1914 года?

1)  Германия объявила войну России.

2)  Болгария вступила в войну с Германией на стороне России

3)  русские войска оставили Галицию

4)  Турция вступила в войну с Россией

16.Кто стал министром-председателем первого Временного правительства в 1917 году?

3)  4) 5)

1) 

2) 

17.Какие республики образовали СССР в 1922 году?

A)  Башкиро-Татарская АССР
Б) Белорусская ССР

В) Закавказская федерация

Г) Карело-Финская ССР

Д) Туркестанская ССР

Е) Украинская ССР

B)  Укажите верный ответ:
1)АБЕ 2)АВД 3) БВЕ 4) БДЕ

18.Прочтите отрывок из выступления на Ш конгрессе Коминтерна и укажите, в каком году оно состоялось.

"Свобода торговли означает свободу капитализма, но вместе с тем новую его форму. Это значит, что мы, до известной степени, заново создаем капитализм. Мы делаем это совершенно открыто. Это государственный капитализм. Но государственный капитализм в обществе, в котором власть принадлежит капиталу, и государственный капитализм в пролетарском государстве - это два различных понятия".

1) в 1919 2) 1921 3) 1923 4) 1925

19.Каковы последствия убийства ?

1)  Сталин утратил доверие и поддержку среди ленинградцев

2)  ОПТУ было преобразовано в НКВД

3)  началась подготовка политических процессов против
бывших участников оппозиций в ВКП(б)

4)  Троцкий был выслан из СССР как моральный вдохновитель
оппозиционеров-террористов

20.В какие годы в СССР была проведена коллективизация?

1)  1926-1930 годы 3) 1932-1935 годы

2)  1929-1932 годы 4) 1934-1938 годы

21.В чем заключался стратегический план советского командования на 1942 год?

1)  сосредоточить все резервы на Западном фронте и начать там наступление

2)  перейти в наступление на всем протяжении советско-германского фронта

3)  в течение года изматывать немецко-фашистские войска в оборонительных боях

4)  произвести отступление к Волге с целью завлечения
противника в глубь страны

Прочтите отрывок из коммюнике о Ялтинской конференции руководителей трех союзных держав и укажите пропущенное в тексте название страны.

"Руководители трех великих держав - Советского Союза, Соединенных Штатов Америки и Великобритании - согласились в том, что через два-три месяца после капитуляции Германии

и окончания войны в Европе Советский Союз вступит в войну против ___ на

стороне союзников при условии:

1.  Сохранения status quo Внешней Монголии (Монгольской Народной Республики);

2.  Восстановления принадлежащих России прав, нарушенных вероломным нападением
__________ в 1904 году;

3.  Передачи Советскому Союзу Курильских островов".

1)  Корея 3) Персия

2)  Китай 4) Япония

22.Каково значение победы СССР в Великой Отечественной войне?

1)  укрепились союзнические отношения между державами-победительницами

2)  произошла демократизация политического режима в СССР

3)  усиливается влияние компартий в Европе

4)  заметно возрос уровень жизни советских людей

23. Что из перечисленного произошло в период руководства Советским Союзом ?

A) Карибский кризис

Б) Косыгинская экономическая реформа

B) образование Комитета по правам человека в СССР
Г) создание водородной бомбы

Д) создание совнархозов

Е) Совещание в Хельсинки по безопасности и сотрудничеству в Европе

Укажите верный ответ: .

1)АБГ 2)БВЕ 3)БГД 4) ГДЕ

24. Что не предусматривала экономическая реформа ?

1)  либерализацию цен

2) свободу торговли

3) приватизацию предприятий

4) создание социальных страховых фондов

25.Установите соответствие между проектами реформ и их авторами. К каждому из четырех элементов левого столбца (1, 2, 3, 4) подбирается один соответствующий элемент правого столбца таблицы (А, Б, В, Г, Д). Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите сначала в приведенную после задания таблицу, а затем перенесите их в бланк ответов.

1) "Северное общество"	А) А. Герцен и Н. Чернышевский
2) "Народная воля"	Б) С. Мураьвев-Апостол и П. Пестель
3) "Черный нередел"	В) Г. Плеханов и В. Засулич
4) "Южное общество"	Г) Н. Муравьев и С. Трубецкой
	Д) А. Михайлов и С. Перовская

26.Установите соответствие между политическими партиями и их лидерами. К каждому из четырех элементов левого столбца (1, 2, 3, 4) подбирается один соответствующий элемент правого столбца таблицы (А, Б, В, Г, Д).

1) большевики '	А) А. Гучков
2) меньшевики	Б) В. Ленин
3) эсеры	В) Ю. Мартов
4) кадеты	Г) П. Милюков
	Д) В. Чернов

27.Установите соответствие между событиями Великой Отечественной войны и годами, в которых эти события произошли. К каждому из четырех элементов левого столбца (1, 2, 3,4) подбирается один соответствующий элемент правого столбца таблицы (А, Б, В, Г, Д).

1) прорыв блокады Ленинграда	А) 1941 год
2) операция "Багратион"	Б) 1942 год
3) Ялтинская (Крымская) конференция	В) 1943 год
4) оборона Брестской крепости	Г) 1944 год
	Д) 1945 год

28.Как называется документ, принятый в 1977 году, в котором есть следующие слова:

"Союз Советских Социалистических Республик есть социалистическое общенародное го­сударство, выражающее волю и интересы рабочих, крестьян и интеллигенции, трудящих­ся всех наций и народностей охраны...

Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической сис­темы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу".

29.Какие три политических деятеля являлись сторонниками продолжения и углубления пере­стройки? Обведите цифры, под которыми эти фамилии указаны.

1)

2) 

3) 

4) 

5) 

6) 

30.Расположите в хронологической последовательности следующие архитектурные стили в порядке их появления в отечественной культуре. Запишите буквы, которыми обозначены стили, в правильной последовательности в приведенную после задания таблицу, а затем перенесите их в бланк ответов.

1) ампир 2) барокко 3) модерн 4) шатровый

31.Из мемуаров Г. К. Жукова:

«Перебрав все возможные варианты, мы решили предложить следующий план действий: первое - активной обороной продолжать изматы­вать противника, второе - приступить к подготовке контрнаступления, чтобы нанести противнику... такой удар, который резко изменил стратегическую обстановку на юге в нашу пользу.

Ориентировочный расчет показал, что раньше середины ноября подготовить не­обходимые силы и средства для контрнаступления будет невозможно.., У нас завершалась подготовка крупных стратегических резервов, имевших новей­шее оружие и новейшую боевую технику. К ноябрю у Ставки должны были быть механизированные и танковые соединения, вооруженные известными всему миру танками Т-34, что позволяло нам ставить своим войскам более серьезные задачи.

К тому же наши командные кадры за первый период войны многому научи­лись, многое переосмыслили и, пройдя тяжелую школу борьбы с сильным врагом, стали мастерами оперативного искусства, в полной мере освоили способы и методы боевых действий в любой обстановке. Генеральный штаб на основе данных фронтов изучил сильные и слабые стороны немецких, венгерских, итальянских и румынских войск. Войска сателлитов по сравнению с немецкими были хуже вооружены, менее опыт­ны, недостаточно боеспособны даже в обороне. И самое главное - их сол­даты да и многие офицеры не хотели умирать за чужие им интересы на далеких полях России...

Положение противника усугублялось еще и тем, что... у него было очень мало войск в оперативном резерве, не более шести дивизий, да и те были разбросаны на широком фронте... Нам благоприятствовала и оперативная конфигурация всего фронта противника: наши войска занимали, охватывающее положение...»

1.Как называлась битва, о которой идет речь в данном отрывке? Кто командовал советскими и германскими фронтами в ее ходе?

2.Какие факторы обеспечили успех советского контрнаступления?

3.Каково значение победы в этой битве?