Основы физической экологии (Название дисциплины; индекс(ы) дисциплины в учебном(ых) плане(ах) для которых читается дисциплина. | ||||||||||||||||||||||
ФН2-КФ(сокращенное название обеспечивающей кафедры) | ||||||||||||||||||||||
Доцент, к. т.н.тел.е-mail: dmitrieva. *****@***ru (Должность, ученая степень, Ф. И.О. разработчиков УМК, контактные телефоны, адрес электронной почты разработчика - при ее наличии) | ||||||||||||||||||||||
Виды и объем занятий по дисциплине
Цель преподавания дисциплины - привитие будущим инженерам-экологам-исследователям физического понимания многочисленных процессов, происходящих в окружающем мире и, прежде всего, в среде обитания, поскольку одним из главных абиотических факторов окружающей природной среды являются физические поля, заполняющие среду обитания и воздействующие на живую и неживую природу с момента образования Земли; - приобретение навыков оценки экологической опасности техногенных и флуктуаций естественных физических полей и воздействий. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Студент должен знать: - основные составляющие физических полей; - физическую природу энергетических загрязнений; - влияние физических полей на биосферу и человеческий организм. Студент должен уметь: - правильно оценить тип, значение и степень опасности физического загрязнения для окружающей природной среды; - используя полученные знания прогнозировать состояние экологической ситуации. Студент должен иметь навыки: - проведения оценки результатов мониторинга окружающей среды по параметрам физических факторов (ионизирующие и неионизирующие излучения, электромагнитные поля, шумы, тепловые излучения); - проведения оценки степени экологической опасности техногенных физических загрязнений и флуктуаций естественного фона. | ||||||||||||||||||||||
Место дисциплины в образовательной программе 1. Предшествующие дисциплины (Приводится перечень дисциплин с указанием разделов (тем), усвоение которых студентами необходимо для изучения данной дисциплины.) 1. Физика 2. Математический анализ 3. Информатика 4. Химия 5. Основы безопасности жизнедеятельности 2. Является основой для дисциплин 1. КНИРС 2. Дипломное проектирование (использование дисциплины в последующем образовательном процессе) | ||||||||||||||||||||||
Структура и ключевые понятия дисциплины Основные понятия: экологическая система с физической точки зрения, физическая экология, техногенные физические загрязнения, естественный фон, солнечное излучение, магнитосфера земли, атмосферное электричество, молнии, огни Эльма, звук, звуковые колебания, звуковые волны, шум, спектр шума, вибрация, инфразвук, электромагнитные поля (ЭМП), спектр электромагнитных излучений, вектор Умова – Пойнтинга, электростатические поля, тепловое излучение, инфракрасное излучение (ИК), тепловые загрязнения, «красное» смещение частоты излучения, энтропия, тепловое излучение земли, вероятностное содержание энтропии, диссипативные структуры, пирамида энтропии, энтропия земли, критерий технического прогресса, ультрафиолетовое (УФ) излучение, атмосферный озон, лазерное излучение, определение квантовой электроники, понятие об энергетических уровнях, спонтанный и индуцированный переходы, инверсная населенность, понятие отрицательных температур, оптические резонаторы, интенсивность излучения. длина волны излучения, когерентность, модуляции, яркость, ионизирующее излучение, α - излучение, β - излучение, нейтронное излучение, рентгеновское излучение, γ - излучение. Структура курса: 3.1. Введение. Предмет, цель и задачи курса. 3.2. Техногенные физические загрязнения и естественный фон. 3.3. Шумы. 3.4. Вибрация и инфразвук. 3.5. Электромагнитные поля (ЭМП). 3.6. Тепловое излучение. 3.7. Энтропия и тепловое излучение Земли. 3.8. Ультрафиолетовое (УФ) излучение. 3.9. Лазерное излучение. 3.10. Ионизирующее излучение. (основные модули дисциплины и ее ключевые понятия в соответствии с образовательным стандартом) | ||||||||||||||||||||||
Основы физической экологии
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
