Праздник «Осенины»

ПРАЗДНИК «ОСЕНИНЫ» 2007-2008 уч. год

Цель: познакомить учащихся начальных классов с русскими традициями; расширить их знания о здоровом образе жизни; дать детям возможность раскрыть свои способности.

Ведущий. Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете.

Приветливо осень стучится в окошко

Сегодня мы поиграем немножко.

На игровую программу приглашаю я всех.

Пусть звучит музыка, улыбки и смех!

(Под музыку в зал входит девочка в русском костюме)

Девочка. Здравствуйте, гости дорогие! Рады видеть вас в нашем зале. Вот и осень подкралась незаметно. Дни стали становятся короче, а ночи длиннее. Теряются яркие краски лета. Одна за другой золотыми свечками загораются на опушке березы. Мягким одеялом плывет по утрам туман. Удивительно переменчивы картины осени.

Осень позаботилась, чтобы нам зимой жилось сытно и тепло. В благодарность за это наши предки с радостью встречали матушку Осенину – был в старину такой праздник.

В деревнях в погожий денёк все собирались, чтобы попеть, потанцевать и вволю повеселиться. Так давайте, и мы вспомним русский обычай и позовем в гости Осень.

Исполнение песни «Листопад» .

(Дети хлопают в ладоши, в зал вбегает Пугало.)

Пугало. Кыш! Кыш! Посторонние на огороде! А вы что тут делаете?

Девочка. Отмечаем русский праздник Осенины.

Пугало. Вы я вижу, без злых намерений пришли. Честно говоря, скучно мне одному.

Золотое время года –

Осень добрая пришла.

Расскажите, садоводы,

Как у вас идут дела.

Ну, а кто вам помогает

Урожаи собирать?

Кто вам землю согревает,

Я хочу у вас узнать.

(Под веселую музыку выходят садоводы.)

Садоводы.

1. Солнышко греет,

Дождик поливает,

Овощи на грядках

Быстро созревают.

2.  Дождику спасибо,

Солнышку спасибо,

А без них на ветках

Фрукты не росли бы.

3.  Чтобы урожая

К осени дождаться,

Мы отлично знаем –

Надо потрудиться.

4.  Кто не хочет потрудиться,

А за стол спешит садиться,

Тем ответим в тот же час:

«Угощенье не для вас!»

5.  Чтоб добиться урожая,

Нужна нам дружба трудовая

И конечно без сомненья –

И старанье, и уменье.

Любите землю с детских лет –

Вот всем лентяям наш ответ.

6.  Только помните, ребята,

Лишь тогда земля богата,

Если солнце, дождик, труд,

Взявшись за руки, идут.

(Под ритмичную музыку выходят дети в костюмах для инсценировки сказки «Репка».)

Инсценировка сказки «Репка»

Ведущий. Возле дома огород,

Бабка с внучкой у ворот

Жучка, хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет,

Из открытого окна

Деду музыка слышна:

«На зарядку, на зарядку становись».

Дед. У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я!

Ведущий. Лопату берёт, идёт в огород.

Бабка. И у бабки без зарядки,

Слава богу, всё в порядке!

Ведущий. Рот разевает – сладко зевает.

Внучка. Клонит бедную ко сну,

С понедельника начну!

Ведущий. На лавку садится, заплетает косицу.

Жучка. Поиграем лучше в прятки!

Кошка. Обойдёмся без зарядки.

Ведущий. Жучка за кошкой, кошка – в окошко,

Выходит мышка в спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка. раз и два! И три – четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать,

Бегемота поднимать.

Ведущий. Бегает, прыгает, лапками дрыгает.

Дед. Ох, умаялся с утра…

Бабка. Да и мне на печь пора.

Ведущий. Занимается рассвет.

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки –

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед. Эх, бульдозер бы сюда,

Без него – совсем беда!

Ведущий. Тянет, потянет, вытянуть не может.

Бабка. Подожди, я сейчас!

Ай да репка удалась!

Ведущий. Бабка за дедку, дедка за репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Дед. Как тянуть? С какого боку?

Выйди внучка на подмогу.

Ведущий. Внучка за бабку, бабка за дедку дедка за репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Внучка. Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Ведущий. Жучка за внучку, внучка за бабку,

Бабка за дедку, дедка за репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Жучка. Разбудить придётся кошку –

Пусть потрудится немножко.

Ведущий. Кошка за Жучку, Жучка за внучку,

Внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку.

Тянут-потянут, вытянуть не могут.

Бабка. Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка. Мышку звать?! Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.!

Ведущий. Тут из норки мышка прыг!

Ухватилась за турник.

Мышка. чем топтать без толку грядку –

Становитесь на зарядку.

Чтобы за дело браться,

Надо сил набраться!

Ведущий. Все выходят по порядку, дружно делают зарядку.

Дед и бабка. Влево – вправо, влево – вправо –

Получается на славу!

Мышка. Встали! Выдохнуть – вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Ведущий. Мышка за кошку, кошка за Жучку,

Жучка за внучку, внучка за бабку,

Бабка за дедку, дедка за репку.

Тянут-потянут , тянут-потянут –

Вытянули репку!

Пугало. Молодцы, ребята! Отличный урожай вы собрали на моём огороде. Однако я знаю одного работника, который не очень любит работать на огороде. А вы знаете такого? (Ответы детей.) Давайте вместе его вспомним и споём про него весёлую песню.

Исполнение песни «Антошка».

Пугало. Спасибо, ребята! Интересную историю вы мне поведали.

(Звучит задорная музыка.)

Пугало. Позывные прозвучали,

Бал пора – бы открывать,

Но кого-то не хватает

Надо Осень приглашать.

Все зрители хором проговаривают слова с ведущим.

Осень, осень, в гости просим

Осень, осень погости недель восемь:

С обильными хлебами,

С высокими снегами,

С листопадом и дождём,

С перелётным журавлём.

(Звучит мелодия, выходит Осень и танцует вальс.)

Осень. Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной –

Осенний сад и парки?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

А пришла я к вам на праздник с тремя братьями – осенними месяцами узнаёте их?

(Под музыку выходят дети в костюмах осенних месяцев)

Сентябрь. Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к вам пришел?

Октябрь. Все мрачней лицо природы –

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц подскажи.

Ноябрь. Поле черно-белым стало

Падает то дождь, то снег

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц подскажи?

Осень. Молодцы, ребята! Правильно узнали братьев месяцев. А теперь порадуйте нас своими знаниями, отгадайте наши загадки.

1. Закопали в землю в мае и 100 дней не вынимали.

А копать стали под осень – не одну нашли, а восемь. (Картофель.)

2.  За кудрявый хохолок лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая, а вкус – как сахар сладкая. (Морковь.)

3.  Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)

4.  Расселась барыня на грядке, одета в шумные шелка.

Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста.)

5.  Красная мышка с белым хвостиком,

В норке сидела под зеленым листиком. (Редиска.)

6. Над землей – трава,

Под землей – алая голова. (Свекла.)

Осень. Во саду ли, в огороде,

Фрукты, овощи растут,

Мы сегодня для рекламы,

Их собрали в зале тут.

Для всего честного люда

Реклама есть к любому блюду

Слушайте внимательно

Запоминайте старательно.

(Под музыку выходят дети в костюмах овощей.)

Инсценировка «Спор овощей».

Овощи. Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях

Будет всех полезней?

Горошек (весело):

Я такой хорошенький,

Зелененький Мальчишка!

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

Свекла (важно).

Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай сначала

Свеклу надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше свеклы нету!

Капуста (перебивая).

Ты уж, свекла помолчи!

Из капусты варят щи.

А какие вкусные пирожки капустные!

Зайчики-плутишки

Любят кочерыжки.

Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно).

Очень будете довольны.

Съев огурчик малосольный,

А уж свежий огуречик

Вам понравится, конечно!

Редиска (скромно).

Я – румяная редиска,

Поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем?

Я и так известна всем!

Морковь (кокетливо).

Про меня рассказ недлинный:

Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

Помидор (обиженно).

Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный.

Лук.

Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали? Я ваш друг,

Я – простой зеленый лук!

Картошка (скромно).

Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но картошка так нужна

И большим и малым!

Баклажаны (робко).

Баклажанная икра

Так вкусна, полезна…

Овощи.

Кто-то кажется, стучит…

Это доктор Айболит!

Айболит.

Ну, конечно, это я!

О чем спорите, друзья?

Овощи.

Кто из нас, овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Кто при всех болезнях

Будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключения,

В этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас полезней.

Игра «А сама-то величава…» Положив картофель на голову, игрок должен двигаться под музыку, удержав овощ на голове без помощи рук. Побеждает тот, кто не уронит картофель, пока звучит музыка.

Осень. А теперь проверим, какие вы у нас грибники.

Я начну, а вы кончайте

Хором, дружно продолжайте.

Разноцветные поганки

Сами лезут на полянке

Мы обходим стороной

Нам не надо … (ни одной).

Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Нам не нужен мухомор

Не пойдем на …(косогор).

А во мху, как на подушке

Чье-то беленькое ушко.

И за ним еще штук пять.

Это грузди! Надо … (взять).

Под осинами на кочке

Гриб в малиновом платочке

Подосиновиком звать.

И его придется … (взять).

Очень дружные сестрички

Золотистые … (лисички).

Осень. Молодцы, ребята! Отлично справились со всеми заданиями и вопросами, и теперь мы приглашаем вас в нашу игротеку.

а) Игра «Задорная танцплощадка». (По 2 человека от класса, держа воздушный шарик лбами, танцуют под музыку.) Повторить несколько раз под разные мелодии.

б) Игра «Весёлые лужицы». Мини-эстафета – 2 команды по 5 человек от класса. (Игрок должен надеть ласты, открыть зонтик, пробежать вокруг кегли и передать предметы своему товарищу.)

в) Игра «Чугунок». (Дети ртом без помощи рук должны взять сушку с перевёрнутого чугуна.)

Осень. Молодцы, ребята! Порадовали вы меня своим праздником. Не испугались вы моего ненастья и непогоды на дворе, за это примите от меня корзину с моими дарами. (Угощает ребят фруктами, конфетами и пирогами.)

Под плавную мелодию Осень выходит из зала.

Учитель начальных классов: