Инструкция по выполнению работы

1.02 - 4.02

Инструкция по выполнению работы

Часть 1 включает 16 заданий (А1-А16). К каждому из них даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. При выполнении задания обведите номер выбранного ответа в экзаменационной работе кружком. Если Вы обвели не тот номер, то зачеркните обведённый номер крестиком, а затем обведите номер правильного ответа.

Часть 2 состоит из 4 заданий (В1-В4), требующих краткого ответа. Ответы к этим заданиям Вы должны сформулировать самостоятельно. Записывайте ответы на эти задания в экзаменационной работе в отведённом для этого месте словами или цифрами, разделяя их при необходимости запятыми. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

Желаем успеха!

Часть 1

При выполнении заданий этой части (А1-А16) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1 Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1)  килограмм помидоров

2)  обеим ученицам

3)  согласно расписания

4)  длиннее обычного

А2 В каком слове пропущена безударная проверяемая гласная в корне слова?

1)  укл..няющийся

2)  отв..рить калитку

3)  раск..лить

4)  прод..раться

А3 В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1)  ра..гонять, ра..чистить

2)  пр..сечь, пр..рекаться

3)  во..парить, неи..бежный

4)  пр..брежный, пр..рвать (беседу)

А4 В каком слове на месте пропуска пишется буква О?

1)  звонкая пощ..чина

2)  деш..вые товары

3)  стереж..т дом

4)  жалкая душ..нка

А5 Укажите причастие с пропущенной в суффиксе буквой И.

1)  разыскива..мые полицией

2)  успоко..вший сестру

3)  возненавид..вший врагов

4)  растира..мые в ступке коренья

А6 В каком предложении на месте пропуска пишется одна буква Н?

1)  Я нашел и настрелял довольно много дичи; наполне...ый ягдташ немилосердно резал мне плечо.

2)  Мы вытаскивали оловя..ую плотву и ершей с глазами, похожими на две маленькие луны.

3)  Тут я окончательно убедился в том, что заблудился соверше..о.

4)  Каждый раз, когда приближалась осень, начинались разговоры о том, что многое в природе устрое..о не так, как нам бы хотелось.

А7 В каком варианте ответа НЕ со словом пишется слитно?

1)  Даже за час до ночи вы (не)чувствуете сырости.

2)  Мальчики с (не)доумением переглядывались, как бы выжидая, что-то будет.

3)  В воздухе, еще светлом, хотя (не)озаренном более лучами закатившегося солнца, начинали густеть и разливаться холодные тени.

4)  Уже (не)стараясь узнавать окрестные места, почти совсем потонувшие во мгле, я пошел себе прямо, по звездам – наудалую...

А8 Укажите слово, требующее дефисного написания.

1)  (по)вашему решению

2)  сделано (в)ручную

3)  перевязать крест(на)крест

4)  прийти (во)время

А9 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?

Долго мы спрашивали прохожих про Карла Петровича, но н(1)кто н(2) разу толком н(3)чего н(4) ответил.

1) 1, 4 2) 2, 4 3)1, 2, 3 4) 1, 3

А10 В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Он не без удовольствия оглядел (1) промытый дождями (2) широкий асфальт (3) залитый обычно солнцем (4) и совершенно серый теперь (5) и гараж из бурого камня (6) похожий на пещеру.

	1)	3, 5, 6		2) 1, 2, 3, 6	3)	2, 3, 4	4) 1, 3, 5, 6
	А11	Укажите словосочетание, где выделенное слово является главным.
	1)	о завтрашних работах	3) окутанный тайной
	2)	опершись на локоть		4) тихо играя
			Прочитайте текст и выполните задания A12-A16; B1-В4; С1.

(1)Ученик восьмого класса Шарыгин дал пощечину своему товарищу Аврамову.

(2)Дело было так. (3)На классной стене висело расписание уроков. (4)Его не замечали до тех пор, пока надзиратель не обратил внимания на то, что лист с расписанием исчез и рамка пуста. (5)Был вставлен новый лист, но на другой день рамка была опять пуста.

(6)На третий день в рамке вместо расписания был вставлен лист, на котором выделялся тщательно оттушеванный кукиш. (7)Было произведено следствие, но оно не привело ни к чему: кукиш умели рисовать все. (8)Наступил четвертый день – и еще более изящный и насмешливый кукиш снова пятнал стену.

(10)Директор сказал, что если виновные сознаются, то они наказанию подвергнуты не будут, в противном случае он не освободит от платы за право учения всех тех, кто в первое полугодие был освобожден.

(11)Директор ушел, и класс занялся бурным обсуждением вопроса. (12)Из-за этой дурацкой шутки несколько бедняков могли вылететь из гимназии. (13)На большой перемене Шарыгин от имени класса заявил, что подозревают троих: Аврамова, Валича и Основского. (14)Класс полагает, что этим заявлением он снимает наказание с остальных.

(15)Когда Шарыгин подходил к классу, навстречу ему выбежал Рождественский и радостно сообщил ему:

– (16)А Аврамов тебя подлецом назвал!

(17)Аврамов стоял и презрительно смотрел в сторону.

– (18)Аврамов! (19)Ты назвал меня подлецом? (20)Прошу тебя извиниться.

– (21)Нет, – ответил Аврамов.

(22)Сердце у Шарыгина начало тяжело и медленно колотиться: он должен ударить, он чувствует себя правым. (23)Товарищи перестанут уважать его, если он оставит незаслуженное оскорбление безнаказанным. (24)Шарыгин не сознает, как он поднимает руку и бьет, и не чувствует силы удара…

(25)Когда Шарыгин возвращался домой, душным и тяжелым сном казалось то, что час тому назад произошло в классе.

(26)Первый, кому Шарыгин рассказал о происшедшем случае, была Александра, гимназистка восьмого класса, которую он считал умной и «развитой».

– (27)Ты поступил подло, – ответила Александра.

(28)Он просто исполнил свой долг честного человека, иначе из-за глупой шутки понесут наказание неповинные. (29)Как они все не могут понять, что он страдает…

(30)Прошло три дня. (31)Класс ни словом не вспоминал о происшедшей истории и с особенной предупредительностью относился к Аврамову. (32)Никто не подходил к Шарыгину на переменах, точно драка составляла постоянное свойство шарыгинского характера.

(33)В понедельник на второй перемене Шарыгин после звонка попросил всех остаться в классе и взошел на кафедру:

– (34)Слушайте. (35)Аврамов оскорбил меня... (36)И он был неправ. (37)Он должен был сказать: «Все вы подлецы!» (38)Один за всех, все за одного! (39)Вот как нужно жить, братцы. (40)А что я... я... ударил Аврамова, то я такой... такой...

(41)Красноречивый оратор всхлипнул и, сбежав с кафедры, устремился к дверям, но бесчисленное множество рук схватили его и закружили.

(42)На большой перемене многие искали Шарыгина, но он куда-то пропал. (43)Когда восьмиклассники гурьбой ворвались в класс, их пораженным глазам представилось чудное произведение искусства. (44)На классной доске было нарисовано расписание с заключенным в него кукишем, а перед ним в недоумевающих позах инспектор и директор, а за ними сторож Семен.

– (45)Кто? – лаконично спросил директор, оценив широту замысла.

– (46)Я, – отвечал Шарыгин.

–(47)Ты будешь исключен.

(48)Но директора смягчили, и наказание было ограничено четырехдневным арестом. (49)Когда Шарыгин остался в классе один под арестом, он впервые почувствовал, что «грязь прошлого» совершенно смыта с него. (50)И целый день у закрытой стеклянной двери класса одна дружеская физиономия сменяла другую, и все они мигали, кричали в замочную скважину и дружески скалились.

(По )*

*Леонид Николаевич Андреев (1871 г. – 1919 г.) – русский прозаик, драматург, критик и публицист. Писателя привлекала морально-этическая и философская сущность человеческого бытия.

А12 В каком предложении содержится информация, необходимая для обоснования ответа на вопрос: «Почему Шарыгин выдал имена одноклассников, виновных в «дурацкой шутке», и чувствовал себя при этом правым?»

1)  (13)На большой перемене Шарыгин от имени класса заявил, что подозревают троих: Аврамова, Валича и Основского.

2)  (22)Сердце у Шарыгина начало тяжело и медленно колотиться: он должен ударить, он чувствует себя правым.

3)  (28)Он просто исполнил свой долг честного человека, иначе из-за глупой шутки понесут наказание неповинные.

4)  (11)Директор ушел, и класс занялся бурным обсуждением вопроса.

А13 Какой(ие) тип(ы) речи представлен(ы) в предложениях 22-25?

1)	повествование и рассуждение	3)	рассуждение
2)	описание	4)	повествование

А14 Укажите правильную морфологическую характеристику слова «вставлен» из 6 предложения текста.

1)	наречие	3)	краткое причастие
2)	деепричастие	4)	краткое прилагательное

А15 Укажите, какое средство художественной выразительности использовано в предложении 49: «Когда Шарыгин остался в классе один под арестом, он впервые почувствовал, что «грязь прошлого» совершенно смыта с него».

1)  эпитет

2)  сравнение

3)  фразеологический оборот

4)  метафора

А16 Укажите ошибочное суждение.

1)  В слове ЧУВСТВУЕТ буква В обозначает непроизносимый звук.

2)  В слове БЕСЧИСЛЕННОЕ букв больше, чем звуков.

3)  В слове НЕПРАВ последний звук – ф.

4)  В слове ТЩАТЕЛЬНО мягкость согласного л на письме обозначена буквой Ь (мягкий знак).

Часть 2

При выполнении заданий этой части (В1-В4) запишите Ваш ответ сразу после каждого задания. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми.

Ответы к заданиям B1-B2 запишите словами.

В1 Укажите способ образования слова «обсуждением» (предложение 11).

Ответ: _________________________________________________________________

В2 Из предложения 15 выпишите производный предлог.

Ответ: _________________________________________________________________

Ответы к заданиям В3 и B4 запишите цифрами.

В3 Среди предложений 28-32 найдите простое предложение с однородными сказуемыми. Напишите номер этого предложения.

Ответ: _________________________________________________________________

В4 Среди предложений 34-43 найдите предложение с деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения

Ответ: _________________________________________________________________

ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ

Задание А1

1. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) лягте (на пол)

2) их работа

3) горячие супы

4) шестистами учениками

2. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) любимые профессора

2) наиболее решительнее

3) в двухстах метрах

4) на их территории

3. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) больше шестиста рублей

2) нет мест

3) проиграв вступление

4. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) несколько ножниц

2) умелые повара

3) двое подружек

5. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

2) лежит на шкафе

3) до тысяча восемьсот двенадцатого года

4) богатейший выбор

6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) пара туфлей

2) выправь текст

3) несколько полотенец

7. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) мокла под дождём

2) косвенных падежов

3) чудеснейшим образом

4) здоровые дёсны

8. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) ихние письма

3) до тысяча девятьсот пятого года

4) уважаемые директора

9. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) дешевле

2) об аэропорте

3) по их указанию

4) едь побыстрее

10. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) шестьюстами учебниками

2) едь вперёд

4) жёстче дерева

11. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) много облаков

2) хорошо проповедовает

3) поезжай

4) с двумястами бойцами

12. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) поезжай

2) свыше четырёх тысяч метров

4) обгрызанный

13. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) к две тысячи пятому году

2) жгёт костер

3) пачка макарон

4) фильм интереснее

14. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) молодые бухгалтеры

2) ихней работой

3) в течение тридцати пяти минут

15. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) прочитая рассказ

3) в две тысячи пятом году

4) поезжай домой

16. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) в две тысячи двадцать втором году

3) совсем озяб

4) несколько огурец

17. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) не пророняя (слов)

2) в боку

3) знаменитые профессора

4) красивейший

18. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) с пятидесятью рублями

2) оденьтесь теплее

3) высохла

4) спелых абрикосов

19. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) более глубочайший

2) лягте на пол

3) шофёры

4) в трехстах метрах

20. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) лажу по крышам

2) часовые пояса

3) с семьюстами метрами

4) разожгёт костёр

Задание А2

1.  1Начало формы

. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  прит...жение, пол...жение, к...рысть

2)  прид...раться, объед...нение, вопл...щение

3)  уж...сающий, прод...лжение, раск...лить (железо)

4)  р...скошный, отр...сли (волосы), гр...жданство

2.  В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная?

1)  оз...рение, вым...кнуть, препод...ватель

2)  прик...сновение, охр...нять, приг...реть

3)  подб...родок, нак...зание, тв...рение

4)  соч...тать, изб...ратель, непром...каемый

3.  В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, не проверяемая ударением?

1)  б...дон, к...чан, в...нтиляция

2)  п...лисадник, ск...чок, п...стреть

3)  к...ллекция, п...чаль, св...тящийся

4)  с...луэт, вл...стелин, выр...внять

4.  В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  разбр...сать, выл...жить, атт...стат

2)  отк...пать, п...хучий, выт...нуть

3)  алг...ритм, гл...диатор, к...нгуру

4)  к...росин, выр...сти, изв...нился

5.  В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  пригл...шать, уг...сать, пренебр...жительно

2)  укр...щать, предл...жение, зап...наться

3)  к...сающийся, изл...жение, п...стух

4)  благосл...вить, сокр...щать, эп...демия

6.  В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная?

1)  в...зти, к...пучий, взр...стить

2)  чер...довать, Р...стов, р...внина

3)  расст...латься, д...лина, подск...чить

4)  зам...рать, сл...жение, пл...вучий

7.  В каком ряду пропущена одна и та же буква?

1)  заг...релый, инт...нация, ск...кать

2)  2) п...норама, сокр...щать, б...гаж

3)  неприм...римый, соч...тание, зам...рающий

4)  нагр...дной, г...лодание, накл...ниться

8.  Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением.

1)  сум...рки, отм...рание, бл...стать

2)  прим...рять (туфли), прим...рить (друзей), уп...раться

3)  ув...жительно, по...вились, прив...ли

4)  п...чаль, вым...стить, тр...вожный

9.  В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  осм...трел, обг...релые, б...рюзовый

2)  ф...нарики, ск...птитизм, вып...вший (снег)

3)  з...рница, пот...кла, зап...лняя

4)  задр...жать (от холода), упл...тить (долг), обл...чить (ложь)

10. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  д...лёкий, пос...деть (от горя), прив...дение

2)  зав...зировать, зав...зать, н...ктюрн

3)  л...ванда, м...золь, отк...пать

4)  др...хлеть, ост...рожный, вин...грет

11. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1)  прит...жение, пол...жение, к...рысть

2)  прид...раться, объед...нение, вопл...щение

3)  уж...сающий, прод...лжение, раск...лить (железо)

4)  р...скошный, отр...сли (волосы), гр...жданство

12. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная?

1) оз...рение, вым...кнуть, препод...ватель

2) прик...сновение, охр...нять, приг...реть

3) подб...родок, нак...зание, тв...рение

4) соч...тать, изб...ратель, непром...каемый

13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, не проверяемая ударением?

1) б...дон, к...чан, в...нтиляция

2) п...лисадник, ск...чок, п...стреть
3) к...ллекция, п...чаль, св...тящийся
4) с...луэт, вл...стелин, выр...внять

14. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1) разбр...сать, выл...жить, атт...стат

2) отк...пать, п...хучий, выт...нуть

3) алг...ритм, гл...диатор, к...нгуру

4) к...росин, выр...сти, изв...нился

15. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1) пригл...шать, уг...сать, пренебр...жительно

2) укр...щать, предл...жение, зап...наться

3) к...сающийся, изл...жение, п...стух

4) благосл...вить, сокр...щать, эп...демия

16. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся безударная гласная?

1) в...зти, к...пучий, взр...стить

2) чер...довать, Р...стов, р...внина

3) расст...латься, д...лина, подск...чить

4) зам...рать, сл...жение, пл...вучий

17. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

1) заг...релый, инт...нация, ск...кать

2) п...норама, сокр...щать, б...гаж

3) неприм...римый, соч...тание, зам...рающий

4) нагр...дной, г...лодание, накл...ниться

18. Укажите ряд, в котором во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением.

1) сум...рки, отм...рание, бл...стать

2) прим...рять (туфли), прим...рить (друзей), уп...раться

3) ув...жительно, по...вились, прив...ли

4) п...чаль, вым...стить, тр...вожный

19. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1) осм...трел, обг...релые, б...рюзовый

2) ф...нарики, ск...птитизм, вып...вший (снег)

3) з...рница, пот...кла, зап...лняя

4) задр...жать (от холода), упл...тить (долг), обл...чить (ложь)

20. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная, проверяемая ударением?

1) прил..гающийся, ан..мальный, преобр..зованный

2) раздр..жительный, проп..гандистский, обм..кнуть

3) пож..леть, дов..рять, на..менование

4) обозн..чение, р..сток, к..сательная

Задание А3

1. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) пр..вра­ще­ние, пр..вы­сить, пр..огром­ный

2) во..хож­де­ние, бе..куль­ту­рье, ра..бро­сать

3) пр..уныл, пр..образился, гостепр..имный

4) бе..характерный, ра..кидать, ра..росшийся

2. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) пр…ступление, пр…сутствовать, пр…сечь

2) пр..бе­речь, пр..об­ре­те­ние, пр..гра­дить

3) бе…жизненный, в …дании театра, не…доровый вид

4) и..под­тиш­ка, в..думав, не..ги­ба­е­мый

3. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1)  бе..по­мощ­ный, в..дох­нуть, не..го­вор­чи­вый

2) бе..болезненно, бе..фокусный, в..бодрить

3) пр..сечь, непр..хотливо, пр..суждение

4) пр..клю­че­ние, пр...обрёл, пр..бреж­ный

4. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) ра..местить, не..дер­жан­ность, бе..че­ло­веч­ный

2) пр..клю­че­ние, пр..обрёл, пр..бреж­ный

3) пр..уныл, пр..образился, гостепр..имный

4) бе..характерный, ра..кидать, ра..росшийся

5. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1) пр..увеличивать, пр..одолеть, пр..града

2) бе..дарно, бе..пристрастный, ра..шифровать

3) пр..спо­соб­лен­ный, пр..муд­рый, пр..одо­леть

4) ра..сек­ре­чен­ный, бе..при­быль­ный, бе..го­ло­сый

6. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?

1) пр..от­кры­вать, пр..бреж­ный, пр..сви­сты­вать

2) ни…провержение основ, доброго …доровьица, и…подтишка

3) пр…дать форму, беспр…станный гул, непр…ложный закон

4) не..дан­ный, и..но­шен­ный, ра..за­до­рив

7. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) бе...надёжный, ни...падать, возместить

2) пр..мор­ский, пр..тор­мо­зить, пр..кос­нуть­ся

3) и..но­шен­ный, не..го­вор­чи­вый, ра..жечь

4) пр..за­бав­ный, пр..граж­дать, пр..глу­шил

8. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) бе..пер­спек­тив­ный, в..пом­нить, неи..беж­ность

2) пр..встать, пр..кле­ить, пр..школь­ный

3) пр..не­при­ят­ный, пр..кра­тить, пр..сло­нить­ся

4) бар..ерный, с..яз­вить, обез..яна

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1) поД­клад­ка, оТ­бой­ный, наД­строч­ный

2) прИ­встать, прИ­кле­ить, прИ­школь­ный

3) на­Иг­рать­ся, сверх­Ин­ве­сти­ции, изЫс­кать

4) ба­рЬер­ный, сЪяз­вить, обе­зЬя­на

Одна и та же буква про­пу­ще­на во всех сло­вах, пе­ре­чис­лен­ных под но­ме­ром 2.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

9. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..мор­ский, пр..свет­лый, пр..сле­до­вать

2) пр..страст­ный, пр..тор­мо­зить, пр..вы­ше­ние (ско­ро­сти)

3) в..кру­жить, бе..ко­рыст­ный, ра..го­реть­ся

4) бе..цен­ный, ра..фа­со­вать, не..го­вор­чи­вый

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1) прИ­мор­ский, прЕ­свет­лый, прЕ­сле­до­вать

2) ви­део­сЪем­ка, вЬют­ся, адЪ­ютант

3) разЫг­рать, дез­Ин­фор­ми­ро­вать, по­Ис­кать

4) беС­цен­ный, раС­фа­со­вать, не­Сго­вор­чи­вый.

Одна и та же буква про­пу­ще­на во всех сло­вах, пер­чис­лен­ных под но­ме­ров 4.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

10. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) не..го­вор­чи­вый, бе..мя­теж­ный, ни..хо­дя­щий

2) пере..да­вать, и..под­тиш­ка, чере..чур

3) ра..бу­жен­ный, бе..при­чин­ный, и..да­вать

4) бе..це­ре­мон­ный, во..пылал, в..рых­лить

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1) не­Сго­вор­чи­вый, беЗ­мя­теж­ный, ниС­хо­дя­щий

2) пе­ре­Сда­вать, иС­под­тиш­ка, че­ре­С­чур

3) за­вЬю­жи­ло, вЪед­ли­вый, обЪ­е­хать

4) беС­це­ре­мон­ный, воС­пы­лал, вЗрых­лить.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

11. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) и..ко­ре­нить, бе..жа­лост­ный, чре..мер­ный

2) пр..уве­ли­чи­вать, пр..школь­ный, пр..по­да­вать

3) пр..не­бречь, пр..пят­ствие, пр..ста­ре­лый

4) бе..дон­ный, ра..че­сать, во..кли­ца­ние

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)иС­ко­ре­нить, беЗ­жа­лост­ный, чреЗ­мер­ный

2)свер­хИ­зоби­лие, сЫз­ма­ла, безЫс­ход­ный

3)прЕ­не­бречь, прЕ­пят­ствие, прЕ­ста­ре­лый

4)вЬюж­ный, сЪёмка, отЪ­яв­лен­ный.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

12. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) чере..чур, бе..жа­лост­ный, ра..ме­шать

2) пр..зи­ди­ум, пр..ви­ле­гии, беспр..ко­слов­но

3) пр..одо­ле­вать, пр..об­ра­зо­ва­ние, пр..ин­те­рес­ный

4) бе..до­ро­жье, в..бу­до­ра­жить, не..жатый

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)че­ре­С­чур, беЗ­жа­лост­ный, раЗ­ме­шать

2)прЕ­зи­ди­ум, прИ­ви­ле­гии, бес­прЕ­ко­слов­но

3)безЫс­ход­ный, предЫ­ду­щий, разЫс­ки­ва­ю­щий

4)лисЬя (нора), подЪём, ин­те­рЬер.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

13. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..зем­лить­ся, пр..зва­ние, пр..обретённый

2) и..рас­хо­до­вать, во..хва­лять, и..под­тиш­ка

3) во..хож­де­ние, и..ко­ре­нить, бе..дум­ный

4) бе..дарно, бе..при­страст­ный, ра..шиф­ро­вать

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)прИ­зем­лить­ся, прИ­зва­ние, прИ­об­ретённый

2)не­От­ме­чен­ный, зА­щи­щен­ный, нА­зрев­ший

3)воС­хож­де­ние, иС­ко­ре­нить, беЗ­дум­ный

4)обе­зЬя­на, разЪ­ярённый, ком­пЬю­тер.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

14. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..успе­вать, пр..пле­сти, пр..ры­ва­ние

2) бе..до­ро­жье, в..бу­до­ра­жить, не..жатый

3) и..но­шен­ный, не..го­вор­чи­вый, ра..жечь

4) пр..уве­ли­чи­вать, пр..одо­леть, пр..града

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)прЕ­успе­вать, прИ­пле­сти, прЕ­ры­ва­ние

2)оТ­га­дать, поД­ки­ды­вать, наД­ку­сить

3)иЗ­но­шен­ный, не­Сго­вор­чи­вый, раЗ­жечь

4)разЫс­ки­вая, безЫс­ход­ный, подЫг­рать

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

15. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) бе..рас­суд­ный, вo..ста­но­вить, бе..дон­ный

2) непр..лож­ный, непр..мен­ный, пр..тол­стый

3) пр..вле­ка­тель­ность, пр...слу­ши­ва­ясь, пр..по­да­вать

4) бе..по­ря­доч­ный, ра..жи­гать, и..це­лить

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)беЗ­рас­суд­ный, вoСста­но­вить, беЗ­дон­ный

2)сверх­Ин­те­рес­ная, поИск, ме­ж­Ин­сти­тут­ский

3)прИ­вле­ка­тель­ность, прИ­слу­ши­ва­ясь, прЕ­по­да­вать

4)сО­труд­ник, нА­столь­ный, вО­круг

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

16. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) и..под­ло­бья, ра..меч­тал­ся, ра..жа­ло­вать

2) пр..успе­вать, пр..пле­сти, пр..ры­ва­ние

3) во..пе­ва­ю­щий, обе..до­лен­ный, не..дер­жан­ный

4) пр..муд­рый, пр..ступ­ле­ние, пр..не­при­ят­ный

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1) иС­под­ло­бья, раЗ­меч­тал­ся, раЗ­жа­ло­вать

2) гру­зо­подЪёмник, разЪ­яс­нять, вьюга

3) сЫз­ма­ла, спор­тИ­г­ра, безЫ­дей­ный

4) прЕ­муд­рый, прЕ­ступ­ле­ние, прЕ­не­при­ят­ный

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

17. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..амур­ский, пр..тол­стый, пр..ко­ман­ди­ро­вать

2) пр..не­бре­же­ние, пр..тен­дент, пр..скорб­ное

3) и..кажённый, бе..жа­лост­ный, ни..по­слать

4) бе..воз­врат­ный, и..ме­ри­тель, и..давна

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)прИ­амур­ский, прЕ­тол­стый, прИ­ко­ман­ди­ро­вать

2)пье­де­стал, шьют, съехид­ни­чать

3)иСкажённый, беЗ­жа­лост­ный, ниС­по­слать

4)поД­вес­ка, преД­по­сыл­ка, поД­за­ряд­ка

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

18. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..одо­леть, пр..леж­ный, пр..бе­речь

2) пр..об­ре­те­ние, пр..свет­лый, пр..рост

3) в. ле­ле­ять, обе..до­лен­ный, ра..гре­сти

4) и..чер­пан­ный, ра..гре­сти, ра..ко­ше­лить­ся

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)по­дО­брать, прО­об­раз, нАи­луч­ший

2)прИ­об­ре­те­ние, прЕ­свет­лый, прИ­рост

3)вЗле­ле­ять, обеЗ­до­лен­ный, раЗ­гре­сти

4)подъёмник, субъ­ек­тив­но, вы­льешь

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

19. В каком ряду во всех сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) чре..мер­ный, и..под­тиш­ка, не..го­вор­чи­вый

2) пр..гра­дить, пр..страст­ный, пр..сле­до­ва­тель

3) пр..обрел, пр..ме­ча­ние, непр..хот­ли­вый

4) бе..ра­дост­ный, и..жа­лен­ный, не..го­вор­чи­вый

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)чреЗ­мер­ный, иС­под­тиш­ка, не­Сго­вор­чи­вый

2)прЕ­гра­дить, прИ­страст­ный, прЕ­сле­до­ва­тель

3)не­Оправ­дан­ный, пО­ста­нов­ка, по­дО­зре­ние

4)обЪ­яв­ле­ние, разЪ­е­хать­ся, серЬёзный

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

20. В каком ряду во всех трёх сло­вах про­пу­ще­на одна и та же буква?

1) пр..cмирев, пра­вопр..емник, пр..леж­ный

2) пр..ме­чать, пр..обод­рил­ся, пр..вра­тить

3) ) бе..шов­ный, ра..щед­рил­ся, и..ца­ра­пать

4) и..чер­пать, бе..ро­пот­но, во..тре­бо­вать

По­яс­не­ние.

При­ве­дем вер­ное на­пи­са­ние.

1)отЫг­ра­ли, безЫс­кус­ный, тран­сИ­ран­ский

2)прИ­ме­чать, прИ­обод­рил­ся, прЕ­вра­тить

3)изЪян, не­обЪ­ез­жен­ный, разЪ­ярённый

4)иС­чер­пать, беЗ­ро­пот­но, воС­тре­бо­вать

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Задание А4

1. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?

1) алыч...вый компот

2) груш...вый напиток

3) грош...вая цена

4) еж...вые рукавицы

2. В каком слове на месте пропуска не пишется буква О?

1) верстач...к

2) вояж...р

3) девч...нка

4) деньж...нки

3.  Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1)  девч...нка
2)печ...нка
3)сгущ...нка
4) туш...нка

4. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) беч...вка

2) плащ...вка

3) ноч...вка

4) груш...вка

5. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) жж...нка
2) дж...нка
3) копч...ности
4) упрощ...нность

6. Укажите слово, в котором пропущена буква Е:

1) меж...й

2) свеч...й

3) хвощ...м

4) нош...й

7. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) рыж...го

2) больш...го

3) хорош...го

4) свеж...го

8. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) обреч...н
2) крюч...к
3) стереж...те
4) лж...шь

9. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё:

1) пунц...вый

2) леденц...вый

3) кумач...вый
4) испеч...нный

10. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё:

1) трещ...тка

2) чеч...тка

3) береж...к

4) артиш...к

11. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) щ...голь
2) ш...мпол

3) зач...т

4) тяж...лый

12. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё:

1) ж...нглёр
2) крыж...вник
3) ж...луди

4) ш...рох

13. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) ч...порный
2) ч...рствый
3) пш...нка
4) пощ...чина

14. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) обожж...нное лицо

2) намеренный подж...г
3) он заж...г спичку
4) сожж...т письма

15. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) облуч...нный

2) электросч...тчик

3) многож...нство

4) бельч...нок

16. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё:

1) горяч...
2) ещ…

3) свеж...
4) хорош...

17. Укажите слово, в котором пропущена буква Ё:

1) деш...вый
2) грош...вый

3) плюш...вый
4) камыш...вый

18. Укажите слово, в котором пропущена буква Е:

1) блиндаж...м
2) пейзаж...м
3) вираж...м
4) шалаш...м

19. Укажите слово, в котором пропущена буква О:

1) кольц...вой
2) левш...й

3) дач...й
4) пищ...й

20. Укажите слово, в котором пропущена буква Е:

1) плащ...м

2) пальц...м
3) врач...м
4) печ...м

 

Начало формы