Контрольно-измерительные материалы
входной административной контрольной работы
по изобразительному искусству в 9 классе
1 вариант
Задание №1 Определить по картине жанр изобразительного искусства
· Максимов «Материнство».
· Айвазовский «Синопский бой».
· Рубенс «Персей и Андромеда»
· Песков «Воззвание Минина к нижегородцам»
· Виноградов «Интерьер у Коровина».
· К какому виду изобразительного искусства относятся все перечисленные картины?
Задание №2 Дать характеристику каждому цвету по плану
1 синий, 2 оранжевый, 3 жёлтый, 4 зелёный по образцу, 5 серый, 6 коричневый.
Задание №3 Изобразить
Угловая перспектива и интерьера с изображением людей.
Ответить на вопрос: «Что такое перспектива?».
Контрольно-измерительные материалы
входной административной контрольной работы
по изобразительному искусству в 8 классе
2 вариант
Задание №1 Определить по картине жанр изобразительного искусства
· Кустодиев «Масленица».
· Ткаченко «Бой брига Меркурий…».
· Иванов «Явление Христа народу».
· Суриков «Переход Суворова через Альпы».
· Виноградов «Интерьер у Коровина».
· К какому виду изобразительного искусства относятся все перечисленные картины?
Задание №2 Дать характеристику каждому цвету по плану
1 красный, 2 фиолетовый, 3 оранжевый, 4 зелёный по образцу, 5 серый, 6 коричневый.
Задание №3 Изобразить
Перспектива городского пейзажа с изображением людей.
Ответить на вопрос: «Что такое перспектива?».
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №1
по изобразительному искусству в 9 классе
1 вариант
Задание №1 Выполнить натюрморт с натуры (постановка №1)
1 уровень
Карандашный набросок.
2 уровень
Тоновое решение (блики, полутень, тень штриховкой) без проработки деталей.
3 уровень
Живописное решение натюрморта.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №1
по изобразительному искусству в 9 классе
2 вариант
Задание №1 Выполнить натюрморт с натуры (постановка №2)
1 уровень
Карандашный набросок.
2 уровень
Тоновое решение (блики, полутень, тень штриховкой) без проработки деталей.
3 уровень
Живописное решение натюрморта.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №2
по изобразительному искусству в 9 классе
1 вариант
Задание №1 Перечислить простые жанры изобразительного искусства
Задание №2 Выполнить в соответствии с планом характеристику цветов:
1. Красный.
2. Фиолетовый.
Задание №3 Определить стиль и направление в живописи по картинам:
1.Перов «Тройка», 2. Тропинин «Кружевница», 3. Рерих «Заморские гости», 4. Коровин «Париж».
Задание №4 Определить название народного художественного промысла
|
|
| |||
№1 №2 №3
Задание №5 Составить композиционную схему картины Шишкина «На севере диком».
Задание №6 Найти соответствия словам (одно слово из первой группы соответствует другому из второй группы).
Перспектива, окно-роза, Суриков, архитектура, радуга, Левитан.
Ампир, спектр, пространство, витраж, пейзаж, исторический жанр.
Задание №7 Дать краткую искусствоведческую характеристику картины: вид, жанр, особенности цвета (гамма, насыщенность, колорит), особенности композиции (тип, статична или динамична, ритм, композиционный центр), тема и идея.
Картина Васнецова «Богатыри».
Задание №8 Практическое задание (выполняется ранее как проект).
Виды деятельности на выбор:
1. Рисунок простых жанров (живопись или графика).
2. Сюжетная композиция (живопись, коллаж).
3. Поделка из любых материалов и в любой технике (вышивка, выжигание, оригами…).
4. Презентация на темы «Великие художники», «Художественные промыслы», «Стили и направления в русской живописи».
5. Художественная фотография. Тематические серии «На улицах моего города», «Природа Астраханского края».
6. Исследовательская работа.
Контрольно-измерительные материалы
административной контрольной работы №2
по изобразительному искусству в 9 классе
2 вариант
Задание №1 Перечислить виды изобразительного искусства
Задание №2 Выполнить в соответствии с планом характеристику цветов:
1. Синий.
2. Оранжевый.
Задание №3 Определить стиль и направление в живописи по картинам:
1.Рокотов «Портрет князя Барятинского», 2. Верещагин «Апофеоз войны», 3. Брюллов «Всадница», 4. Врубель «Демон».
Задание №4 Определить название народного художественного промысла
|
|
| |||
№1
№2 №3
Задание №5 Составить композиционную схему картины Шишкина «Рожь».
Задание №6 Найти соответствия (одно слово из первой группы соответствует другому из второй группы).
Репин, композиция, стилизация, Шишкин, объём, золотая.
Упрощение, пейзаж, хохлома, исторический жанр, расположение, скульптура.
Задание №7 Дать краткую искусствоведческую характеристику картины: вид, жанр, особенности цвета (гамма, насыщенность, колорит), особенности композиции (тип, статична или динамична, ритм, композиционный центр), тема и идея.
Картина Васнецова «Иван Царевич и серый волк».
Задание №8 Практическое задание (выполняется ранее как проект).
Виды деятельности на выбор:
1. Рисунок простых жанров (живопись или графика).
2. Сюжетная композиция (живопись, коллаж).
3. Поделка из любых материалов и в любой технике (вышивка, выжигание, оригами…).
4. Презентация на темы «Великие художники», «Художественные промыслы», «Стили и направления в русской живописи».
5. Художественная фотография. Тематические серии «На улицах моего города», «Природа Астраханского края»,
6. Исследовательская работа.
