Основы технического черчения

Основы технического черчения.

Урок в группе 115-МЛ по теме: «Сборочные чертежи»

Цели и задачи:

1.  Формировать знания о назначении, оформлении сборочных чертежей.

2.  Уметь сравнивать рабочие и сборочные чертежи, читать спецификацию.

3.  Развивать логическое и пространственное мышление.

4.  Воспитание стремления добросовестно и рационально выполнять учебные задания.

I ЭТАП Введение

Наш урок посвящён завершающему разделу машиностроительного черчения – сборочным чертежам. И чтобы освоить данную тему, вам необходимо хорошо знать все предыдущие темы, этот материал сложен, но интересен.

А сейчас я расскажу вам одну маленькую притчу:

Путник спросил трех строителей храма, кативших по дороге тачки с камнями: "Что вы делаете?" Один сказал: "Везу тачку, пропади она пропадом!" Второй сказал: "Зарабатываю на хлеб. Семья". А третий сказал: "Я строю храм!"

А говорю я это потому, что вы должны знать и понимать, что чертежи, в том числе и сборочные - это орудие, с помощью которого современный человек познает и покоряет технику.

Мы живем во времена величайшего технического прогресса. Тысячелетия человечество ездило на телеге, а за последние сто лет техника шагнула далеко вперед, общество переживает бум технической мысли. Нас везде окружают всевозможные машины и механизмы, которые необходимо производить и качественно обслуживать. Вот для этого и нужно разбираться в чертежах, уметь их читать и составлять.

Подумайте и ответьте:

- Окружающие нас предметы – это единое целое или целое, состоящее из отдельных взаимосвязанных частей?

- А какие документы необходимы рабочему, чтобы изготовить детали, а затем правильно собрать из них изделие?

Ответ: Необходимы чертежи, сборочные.

- Мы подошли к необходимости изучения сборочных чертежей.

А теперь - внимание! Постарайтесь воспринять и усвоить новый материал, и тогда вы сумеете самостоятельно читать и выполнять чертежи отдельных деталей и узлов локомотива, бытовых приборов, игрушек и самых разнообразных изделий, окружающих вас.

Наш план урока, что необходимо знать:

1.  Сравнительно-сопоставительная характеристика рабочего и сборочного чертежей.

2.  Назначение.

3.  Изображения на сборочных чертежах.

4.  Особенности разрезов на сборочных чертежах.

5.  Спецификация, номера позиций.

6.  Размеры на сборочных чертежах.

7.  Чтение сборочных чертежей.

II ЭТАП. ФОРМИРОВАНИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ.

Человек живёт в мире вещей, которые иначе называются изделиями.

Одежда, обувь, игрушки, инструменты, мебель, транспортные средства, станки и т. п. – всё это изделия, состоящие из деталей, собранных в определённой последовательности. Многодетальное изделие называется Сборочной единицей. Каждая составная часть изделия – находится в своём рабочем положении. Нарушение последовательности сборки деталей в изделии недопустимо.

Изображение сборочной единицы даёт полное представление о взаимном расположении и о способах соединения составных частей.

На сборочном чертеже изделие изображается в собранном виде со всеми входящими в него деталями.

Деталь – это изделие, изготовленное из однородного материала, без применения сборочных операций (болт, ложка, гвоздь, игла).

На производстве сначала по чертежу изготовляют детали. Затем по сборочному чертежу собирают их в изделие

Подумайте, где вы уже сталкивались со сборочными чертежами?

Обобщение: Покупая какую-то вещь, к ней прикладывают сборочный чертёж, например, для правильной сборки мебели, бытового прибора и т. п.

Задание: 1. - Сравнить рабочий и сборочный чертёж. Найдите общие и различные стороны в их назначение и оформлении. Наглядное изображение сборочной единицы даёт полное представление о расположении составных частей изделий и их геометрической форме (используется преимущественно в учебных целях).

Чертёж детали – изображение детали (виды, разрезы, сечения) и другие данные необходимые для её изготовления.

Сборочный чертёж - изображение сборочной единицы, обеспечивающее сборку изделия.

Сборочным чертежом называют документ, содержащий изображение изделия и другие данные, необходимые для его сборки (изготовления) и контроля.

Повторить и закрепить:

Итак, Сборочный чертёж - это документ, где дано изображение сборочной единицы и все данные, необходимые для её сборки из отдельных деталей.

Сборочная единица – изделие, составные части которого соединены между собой на предприятии – изготовителе.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

Из приведённых определений следует, что все предметы – это изделия, которые могут состоять из одной детали, из нескольких и из сборочных единиц (из множества деталей, объединенных в сборочные единицы – автомашина, локомотив, которые в свою очередь состоят из различных изделий.

Подобрать по рисункам ответ и записать в тетрадь.

III ЭТАП. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА - фронтальная

Изготовление любого изделия начинается с разработки конструкторских документов, которые подразделяются на графические и текстовые.

Графический документ – чертёж детали (виды, сечения, разрезы) и другие данные. Сборочный чертёж и наглядное изображение сборочной единицы (используется в учебных целях)

Текстовый документ – спецификация – таблица, содержащая основные данные о деталях, входящих в изделие.

Сборочный чертеж должен содержать:

изображение сборочной единицы; необходимые размеры; номера позиций; технические требования; техническую характеристику изделия (при необходимости).

ИЗОБРАЖЕНИЕ СБОРОЧНОЙ ЕДИНИЦЫ

Количество изображений должно быть наименьшим, но достаточным для представления расположения и взаимной связи составных частей и обеспечивающим возможность осуществления сборки и контроля сборочной единицы.

РАЗМЕРЫ НА СБОРОЧНОМ ЧЕРТЕЖЕ.

Рис. 55	Рис. 56

На сборочном чертеже должны быть указаны:

габаритные размеры изделия (размеры, определяющие внешние очертания изделия) Ц см. разделы 13.5 и 13.6; установочные и присоединительные размеры (размеры, определяющие величины элементов, по которым данное изделие устанавливают на месте монтажа или присоединяют к другому изделию); размеры и другие параметры, выполняемые или контролируемые по данному чертежу (например, размеры на рис. 55); другие необходимые справочные размеры. Рис. 55

Справочные размеры - это размеры, не подлежащие выполнению по данному чертежу и указываемые для большего удобства пользования чертежом. Справочные размеры на чертеже отмечают знаком У*Ф, а в технических требованиях записывают: У*Размеры для справок Ф.

К справочным размерам на сборочном чертеже относятся:

размеры, по которым определяют предельные положения отдельных элементов конструкции (например, ход поршня); размеры, перенесенные с чертежей деталей и используемые в качестве установочных и присоединительных; габаритные размеры, перенесенные с чертежей деталей или являющиеся суммой размеров нескольких деталей.

НОМЕРА ПОЗИЦИЙ

На сборочном чертеже все составные части сборочной единицы нумеруют в соответствии с номерами позиций, указанными в спецификации этой сборочной единицы. Номера позиций наносят на полках линий-выносок, проводимых от изображений составных частей, и группируют в колонку или строчку по возможности на одной линии (рис.56). Линии-выноски заканчиваются на изображении видимой точкой (или стрелкой, если деталь зачернена). Линии-выноски не должны пересекаться между собой и быть параллельными линиям штриховки, не должны пересекать, по возможности, размерные линии и элементы изображении.   Размер шрифта номеров позиций должен быть на один-два номера больше, чем размер шрифта, принятого для размерных чисел на том же чертеже. Рис.56

ТЕХНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ.

Технические требования, излагаемые на чертеже, группируют по однородности (например, по качеству изделия, условиям и методам испытания, правилам транспортировки и хранения, особым условиям эксплуатации т. п.). Технические требования располагают над основной надписью в колонку, ширина которой не должна превышать 185 мм. На листах формата более А4 допускается размещение текста в две и более колонки с шириной каждой не более 185 мм. Пункты технических требований должны иметь сквозную нумерацию. Каждый пункт технических требований записывают с новой строки. Заголовок "Технические требования" пишут только в случае размещения на чертеже еще и технической характеристики.

Самостоятельная работа:

Фронтальное чтение сборочного чертежа по данному алгоритму.

При обслуживании и ремонте машин и механизмов используются различные приспособления, облегчающие разборку. Например, съемники. Они применяются для снятия или выпрессовки шкивов, подшипников, ступиц, гильз и т. п. Используются они при ремонте автомобилей, электродвигателей, локомотивов и других машин и механизмов.

Один из них перед вами - съемник.

Это съемник для выпрессовки гильз двигателя автомобиля "КАМАЗ".

Он состоит из следующих деталей:

Рисунок 1

1. Траверса - это основная деталь, выполняющая роль корпусной. На ее основе осуществляется сборка всего изделия.

2. Винт - с трапецеидальной, ходовой резьбой. Внутри винта имеется отверстие цилиндрической формы.

3. Захват (2) - для захватывания гильзы изнутри.

4. Шток - проходящего через винт и траверсу, который позволяет раздвинуть захваты.

5. Пластина (4) - которыми соединены шток и захваты между собой.

6. Штифт (6) - цилиндрических деталей для крепления захватов, пластин и штока.

7. Рукоятка - с трапецеидальной резьбой, которая упирается в опору и вращаясь вокруг винта, позволяет выпрессовывать гильзу.

8. Гайка - которая навинчивается на шток и используется для фиксирования захватов в определенном положении, что позволяет использовать приспособление для деталей с различными нутренними диаметрами, т. е. приспособление может быть универсальным.

2. Поэтапная сборка изделия (рис. 2)

Рисунок 2

Сборка съемника и составление сборочного чертежа осуществляется поэтапно. И сборку изделия, и составление сборочного чертежа нужно начинать с корпусной детали.

I этап. В траверсу до упора вворачивается винт.

II этап. К штоку крепятся пластины с помощью винтов попарно. Затем к ним крепятся захваты, также с помощью штифтов.

III этап. Шток снизу вставляется через траверсу в винт, захваты вставляются в пазы траверсы и крепятся штифтами. На винт наворачивается рукоятка и на шток - гайка.

Сборочный чертеж (рис. 2) выполняется в том же порядке, что и сборка.

А сейчас внимательно посмотрим на сборочный чертеж и выясним особенности выполнения сборочных чертежей.

Вопрос: Для чего необходимы сборочные чертежи?

(Сборочные чертежи необходимы для выполнения сборки готовых деталей в узлы и механизмы).

Вопрос: Что можно представить по сборочному чертежу?

(Взаимосвязь составных частей и способы соединения деталей).

Вопрос: Что должен содержать сборочный чертеж?

(Изображения, дающие представление о расположении и взаимной связи составных частей. Количество изображений зависит от сложности изображаемой сборочной единицы).

Вопрос: Какие условности применяются при выполнении сборочных чертежей?

(Применение разрезов и сечений позволяет выяснить внутреннее строение сборочной единицы и соединения, с помощью которых выполнена сборка. Большое значение приобретают местные разрезы и вынесенные сечения).

Вопрос: Как заштриховываются при этом различные материалы?

(Металлические детали - штриховка в ту или другую сторону под углом 450 к рамке чертежа. Неметаллические - штриховка в клетку, навстречу друг другу).

Вопрос: А как заштриховывают смежные детали?

(Смежные детали заштриховывают на разрезах в противоположные стороны: одну с наклоном вправо, другую - влево).

Вопрос: Для чего это делают?

(Это делают для того, чтобы легче было отличить детали одну от другой)

Вопрос: Как заштриховать несколько смежных деталей, попавших в разрез?

(Когда в разрез попадают три и большее число смежных деталей, то изменяют шаг штриховки. Большее расстояние между линиями штриховки оставляют для более крупных деталей)

Вопрос: Как штрихуется одна и та же деталь на разных изображениях сборочного чертежа?

(Одна и та же деталь на всех разрезах и сечениях штрихуется одинаково).

Вопрос: Как показывают в продольных разрезах сплошные (не имеющие пустот) детали, такие как штоки, ручки, шпонки, штифты, винты, валы, оси, пальцы и т. п.?

(Такие детали в продольных разрезах показывают нерассеченными и не заштриховывают. На сборочных чертежах также нерассеченными показывают шарики, крепежные гайки и шайбы под ними).

Вопрос: Что нужно сделать, чтобы выявить в сплошных деталях углубления или отверстия?

(Необходимо применить местный разрез).

Вопрос: Чем отделяется местный разрез от вида?

(Местный разрез отделяется волнистой линией обрыва).

IV ЭТАП. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ.

Проверьте, как усвоили вы материал, ответив на контрольные вопросы:

1.  Что называется изделием, деталью, сборочным чертежом

2.  Назначение сборочного чертежа

3.  Какие изображения применяют при выполнении сборочного чертежа

4.  Особенности нанесения штриховки в разрезах

5.  Графы спецификации

6.  Нанесение размеров

Ответить на контрольные вопросы письменно на двойном тетрадном листе и по выходу с карантина предоставить на проверку преподавателю.

Спасибо за урок!