Наименование учебного предмета___Факультатив по истории «Внешняя политика России в IX-XVI веке» Класс (уровень обучения базовый или профильный)_6 базовый_______________________ __________________________________________ Учитель ____ ___________________________________________________ Срок реализации программы, учебный год___2015-2016______________________________________________________________________ Количество часов по учебному плану Всего 35 _ часов в год; в неделю _____1__ час Рабочую программу составил (а)_______________________________________________ подпись расшифровка подписи |
Пояснительная записка.
История российского государства на всех этапах своего развития была насыщена внешнеполитическими событиями. Отечественную историю просто невозможно представить без отношений с соседними государствами, без борьбы нашего народа за расширение своей территории и за сохранение целостности и независимости. Нашу историю нельзя понять без учёта последствий бесчисленных войн и той цены, которую наш народ заплатил за независимость и территориальную целостность самого большого в мире государства, возникшего на опасном перепутье западной и восточной цивилизаций.
Поэтому невозможно переоценить значение внешней политики в школьном историческом образовании. В сборниках по подготовке к ЕГЭ в предложенных вариантах по истории 20-25% заданий, так или иначе, связаны с внешнеполитическим курсом. Кроме того, военная тематика даёт учителю огромные возможности для воспитания в учениках таких качеств, как патриотизм, гуманизм, что очень актуально в наше сложное время.
Жёсткие рамки учебных программ обычно не позволяют учителю глубоко изучить все внешнеполитические события на уроках истории. Этот пробел и призван восполнить этот факультативный курс. По данному вопросу существует большое количество научной и научно-популярной литературы.
Предмет курса – внешнеполитические события отечественной истории, их влияние на развитие нашего государства.
Цель курса – изучение основных направлений внешней политики России в XVII – XVIII веке.
Завершив изучение курса, учащиеся должны знать
основные направления внешней политики,
причины войн, основные сражения,
итоги войн и их влияние на дальнейшее развитие нашего государства,
полководцев, флотоводцев, государственных деятелей, внёсших весомый вклад в историю внешнеполитических событий;
алгоритмы, необходимые для исторической характеристики войн, основных сражений, личностей полководцев, флотоводцев, государственных деятелей, связанных с внешнеполитическими событиями.
Учащиеся должны иметь
представление о ключевых событиях всемирной военной истории, исторических особенностях вооружённых сил противников и союзников России;
уметь анализировать
причинно-следственные связи в военной истории (вопросы о причинах возникновения войн, побед или поражений сторон);
об итогах и историческом значении военных событий;
уметь проводить сравнительный анализ по вопросам соотношения сил, военных планов, тактик, стратегий и потерь противоборствующих сторон;
приобрести навыки работы с военно-историческими источниками, научной литературой и периодикой, картами и схемами.
Объём различных форм работы.
Всего занятий 35 часов,
В том числе:
- лекции 10 часов,
- семинары 11 часов,
- сообщения 7 часов.
- контроль, выполнение заданий ЕГЭ 5 часов
- резерв 2 часа
Содержание программы.
Тема I. Международные связи в правление первых русских князей.
Международные связи в X-XI веках. Отношения с Византией. Соседи Киевской Руси: Византия, варяги, болгары, хазары, печенеги, половцы. Войны древнерусского государства с соседями. Оборона южных границ Руси от кочевников. Внешняя политика Руси на рубеже XI-XII веков.
Тема II. Борьба Руси с внешними вторжениями в XIII веке.
Образование монгольского государства (территория, общественное устройство, хозяйство). Чингисхан. Первые завоевания монголов. Битва на реке Калка. Нашествие Батыя на Русь. Русские князья и Золотая Орда. Ордынское иго и его последствия. Агрессия шведских и немецких феодалов, Невская битва. Ледовое побоище. и их значение.
Тема III. Внешняя политика Московской Руси в XIV-XV веках.
Противоборство Москвы с Ордой и Литвой. Куликовская битва и военное искусство Дмитрия Донского. Боброк и князь Владимир Андреевич. Тамерлан как полководец и завоеватель. Свержение ордынского ига. Стояние на реке Угре. Войны с Литвой, Ливонским орденом и первые походы в Сибирь.
Тема IV. Внешняя политика Московского государства в XVI веке.
Военные реформы Ивана Грозного и вооружённые силы русского государства. Постоянное стрелецкое войско. Взятие Казани и Астрахани. Крымское ханство и проблема обороны южных границ Руси. Засечные черты и роль Калужского края в обороне южной границы. Поход Ермака в Сибирь. Ливонская война. Попытки создания военного флота на Балтике. Причины поражения России в Ливонской войне.
Учебно-тематический план курса.
№ | Тема занятия | Кол-во часов | Виды деятельности |
Международные связи в правление первых русских князей. | 6 | ||
1 | Международные связи в X-XI веках. Отношения с Византией | 1 | лекция |
2 | Соседи Киевской Руси: Византия, варяги, болгары, хазары, печенеги, половцы. | 1 | лекция |
3 | Войны древнерусского государства с соседями. | 1 | сообщения |
4 | Оборона южных границ Руси от кочевников. | 1 | семинар |
5 | Внешняя политика Руси на рубеже XI-XII веков. | 1 | семинар |
6 | Контроль. Выполнение заданий ЕГЭ по данной теме | 1 | зачётное тестирование |
Борьба Руси с внешними вторжениями в XIII веке | 9 | ||
7 | Образование монгольского государства (территория, общественное устройство, хозяйство). | 1 | лекция |
8 | Чингисхан. Первые завоевания монголов | 1 | лекция |
9 | Битва на реке Калка | 1 | сообщения |
10 | Нашествие Батыя на Русь | 1 | лекция |
11 | Русские князья и Золотая Орда. | 1 | семинар |
12 | Ордынское завевание и его последствия | 1 | семинар |
13 | Агрессия шведских и немецких феодалов, Невская битва. Ледовое побоище | 1 | сообщения |
14 | и их значение | 1 | семинар |
15 | Контроль. Выполнение заданий ЕГЭ по данной теме. | 1 | зачётное тестирование |
Внешняя политика Московской Руси в XIV-XV веках | 8 | ||
16 | Противоборство Москвы с Ордой и Литвой. | 1 | лекция |
17 | Куликовская битва и военное искусство Дмитрия Донского | 1 | сообщение |
18 | Боброк и князь Владимир Андреевич. | 1 | семинар |
19 | Тамерлан как полководец и завоеватель. | 1 | лекция |
20 | Свержение ордынской зависимости. Стояние на реке Угре. | 1 | сообщение |
21-22 | Войны с Литвой, Ливонским орденом и первые походы в Сибирь | 2 | семинар |
23 | Контроль. Выполнение заданий ЕГЭ по данной теме | 1 | зачётное тестирование |
Внешняя политика Московского государства в XVI веке. | 10 | ||
24 | Военные реформы Ивана Грозного и вооружённые силы русского государства. | 1 | лекция |
25 | Постоянное стрелецкое войско. | 1 | сообщение |
26 | Взятие Казани и Астрахани. | 1 | семинар |
27 | Крымское ханство и проблема обороны южных границ Руси. | 1 | лекция |
28 | Засечные черты и их роль в обороне южной границы. | 1 | сообщение |
29 | Поход Ермака в Сибирь. | 1 | семинар |
30 | Ливонская война. | 1 | лекция |
31 | Причины поражения России в Ливонской войне. | 1 | семинар |
32 | Контроль. Выполнение заданий ЕГЭ по данной теме. | 1 | зачётное тестирование |
33 | Итоговое тестирование | 1 | зачётное тестирование |
34-35 | Резерв | 2 |
Интернет-ресурсы
http://history. rin. ru/ http://www. school-collection.edu. ru – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www. historydoc. edu. ru/catalog. asp - коллекция исторических документов
http://fortress. vif2.ru/ - История крепости в России – сайт по истории крепостей: деревянные, каменные, монастыри-крепости; засечные черты, пограничные линии
http://www. v-ustug. ru/ - Историческая информация об освоении Русского Севера и форпосте Российской Империи - Великом Устюге.
http://www. /inkwell/text/special/history/karamzin/karahist. htm - Электронная версия книги «История государства Российского
http:/Сдам ГИА.ru - Образовательный портал для подготовки к ГИА.
http:/Решу ЕГЭ РФ.ru - Образовательный портал для подготовки к ЕГЭ (обществознание, история
http://lichm. narod. ru/ - История России. Различные теории изучения с древнейших времен до ХХ века; курс русской истории Ключевского в лекциях; "История России с древнейших времен" Соловьева; Карамзин "История государства Российского", труды Костомарова, Татищева, Платонова и митрополита Макария; отдельные исторические произведения и материалы.
