Социальная защита обучающихся
в МКОУ «СОШИ № 19 г. Сарапула»
на 2015-2016 учебный год
Назначение социальной работы - социальная защита ребенка.
ЦЕЛЬ: Создание здоровой социокультурной среды для становления социально-активной, жизнестойкой личности, способной самостоятельно и ответственно строить свою жизнь.
Задачи:
1.Социальная защита детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, находящихся под опекой.
2. Формирование у учащихся адекватного представления о здоровом образе жизни, профилактика утомляемости школьников в процессе учебного труда.
3. Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья.
4. Оказание социально – педагогической поддержки семье в воспитании детей. Информационно – просветительская работа с семьей.
5. Осуществление посреднических функций между личностью обучающихся и учреждением, семьей, средой, специалистами различных служб, административных органов.
Ожидаемый результат:
1. Уменьшение факторов риска, приводящих к правонарушениям и злоупотреблению ПАВ в подростковой среде.
2. Формирование у подростков нравственных качеств, представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни.
3. Формирование правовых знаний и стремления соблюдать права.
4. Приобретение опыта общения и отношений со сверстниками и взрослыми на основе культурно-нравственных норм.
5. Социализация обучающихся: гражданское самосознание, общественная позиция, профессиональное самоопределение, потребность в самообразовании и активной творческой деятельности.
В работе по социальной защите обучающихся соблюдаются и выполняются нормы, предусмотренные нормативными актами:
- Конвенция по правам ребенка;
- Семейный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ;
- Федеральный закон от 01.01.2001 г. № 000 ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей»;
-Постановление Правительства УР от24.04.2006 года № 35;
- Устав ОУ;
-Закон РФ «Об образовании».
В соответствии с поставленными задачами социальная работа осуществляется по следующим направлениям:
I. Работа с детьми-сиротами (Программа «Дети –сироты»)
II. Работа с подростками
1) Программа по профориентации «В мире профессий»
- проект «Путёвка в жизнь»
2) Программа по профилактике правонарушений «Всё в твоих руках»
3) Программа работы с детьми, требующими особого внимания «Преодоление»
4) Программа антинаркотического воспитания «Наркотикам-нет!»
5) Программа клуба «Старшеклассник»
III. Ученическое самоуправление (Программа ученического самоуправления экипаж «Стремительный»)
IV. Работа с родителями.
1)Программа организации сотрудничества «Семья»:
- социально-педагогический проект «Родительский университет»;
- социально-педагогический проект «Анатомия семьи»;
- социально-педагогический проект «Папа, мама, школа, я - моя дружная
семья.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МКОУ
«СОШИ №19 г. Сарапула»
___________
План РАБОТЫ С ДЕТЬМИ - СИРОТАМИ
на 2015 – 2016 учебный год
№п/п | МЕРОПРИЯТИЯ | ДАТА | ОТВЕТСТВЕННЫЕ |
1. | Подтверждение приказом по школе о постановке на полное государственное обеспечение на новый учебный год детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | сентябрь | социальный педагог |
2. | Социально – правовая защита воспитанников: · защита жилищных прав; · защита гражданских прав и законных интересов; защита материальных и имущественных прав; · алиментные обязательства родителей | в течение года | социальный педагог |
3. | Своевременное прохождение комиссии МСЭ. | в течение года | социальный педагог |
4. | Связь с социальными службами 1. С отделом опеки и попечительства -оформление пакета документов в банк данных на детей-сирот 2.Со сбербанком России: - оформление и проверка поступлений денежных средств на лицевые счета детей-сирот 3.С Пенсионным фондом 4. С отделом социальной защиты населения | в течение года 1 раз в 3 месяца в течение года | социальный педагог |
5. | Обеспечение одеждой детей-сирот по сезону, согласно Постановления Правительства УР от 01.01.2001 №35 | в течение года | социальный педагог, воспитатели |
6. | Диагностика уровня воспитанности, здоровья детей-сирот | 2 раза в год | социальный педагог, воспитатели |
7. | Тестирование детей по выполнению программы «Дети – сироты» по подготовке к самостоятельной жизни. | апрель-май | воспитатели, социальный педагог |
8. | Организация досуга. Вовлечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, опекаемых в кружки, спортивно-массовые, классные, общешкольные мероприятия | в течение года | классные руководители, воспитатели |
9. | Контроль за успеваемостью, посещением уроков, сохранностью одежды, школьных принадлежностей. | в течение года | воспитатели, классные руководители, социальный педагог. |
10. | Правовое просвещение детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, опекаемых «Я придерживаюсь правил», «Закон один для всех», «Права ребенка» и. т. д. | в течение года | воспитатели, классные руководители, социальный педагог |
11. | Работа по дальнейшему обучению детей-сирот после окончания школы-интерната | в течение года | воспитатели, кл. руководители, социальный педагог |
12. | Своевременное представление данных в органы опеки и попечительства о прохождении диспансеризации | октябрь май | школьный медперсонал соцпедагог |
13. | Организация каникулярного и летнего отдыха детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. | апрель май | соцпедагог |
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МКОУ
«СОШИ №19 г. Сарапула»
___________
ПЛАН
работы с обучающимися «группы риска»
МКОУ «СОШИ № 19 г. Сарапула » на 2015 – 2016 учебный год.
№ | Мероприятия | Дата | Ответственный |
I Организационные мероприятия | |||
1 | Составление социального паспорта класса и школы | сентябрь | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
2 | Составление характеристик на детей «группы риска» | май | кл. руководители, воспитатели |
3 | Выявление школьников, находящихся в трудной жизненной ситуации | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
4 | Организация встреч учителей и специалистов школы с родителями | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
5 | Осуществление связи с ОДН, УВД и соц. службами | в течение года | социальный педагог |
II Работа с обучающимися | |||
1 | Контроль посещаемости занятий | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
2 | Контроль текущей успеваемости | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
3 | Вовлечение учащихся в кружки и секции | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
4 | Проведение профилактических семинаров, бесед | в течение года | социальный педагог, руководители, воспитатели, инспектор ОДН |
5 | Содействие в трудоустройстве | май | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
6 | Помощь в выборе дальнейшего образовательного маршрута | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
7 | Разбор конфликтных ситуаций | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
8 | Работа Совета профилактики | 1 раз в месяц | |
III Работа с родителями | |||
1 | Посещение семей «группы риска» | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели, инспектор ОДН |
2 | Проведение консультаций для родителей | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
3 | Приглашение родителей и детей «группы риска» на беседы | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели, инспектор ОДН |
4 | Выступление на родительских собраниях | 1 раз в четверть | Педагоги, специалисты разных служб и ведомств |
5 | Разработка рекомендаций по воспитанию детей и улучшению взаимопонимания | в течение года | социальный педагог, кл. руководитель, воспитатель |
6 | Оказание помощи в организации летнего отдыха | апрель - май | социальный педагог, кл. руководитель, воспитатель |
IV Работа с педагогическим коллективом | |||
1 | Организация обмена необходимой информацией между учителями-предметниками | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
2 | Выработка рекомендаций по работе с детьми «группы риска» | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
3 | Выступления с сообщениями на заседаниях педсовета и совещаниях | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
4 | Организация индивидуальной и групповой работы с детьми «группы риска» | в течение года | социальный педагог, кл. руководители, воспитатели |
5 | Составление и реализация индивидуальных планов сопровождения | в течение года | кл. руководители, воспитатели |
УТВЕРЖДАЮ:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
