Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида № 1 «Сказка»
«Этот славный День Победы!»
Проект
 |
Подготовительная к школе группа «Калинка»
Автор: А.
воспитатель первой квалификационной категории
г. Сургут, апрель-май 2015 г.
Содержание проекта:
Тема проекта: «Этот великий День Победы!».
Вид проекта: исследовательский, личностно-ориентированный.
Актуальность проекта:
Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.
А зачем детям - дошкольникам нужны знания об истории страны? Ведь систематизированный курс истории - это задача школы. Да, конечно. Но чтобы это курс был усвоен детьми хорошо, необходимо ещё до школы сформировать у них первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.
Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания.
В связи с этим очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста.
Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Этот славный день Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.
Цель проекта:
воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта:
1. Дать представление о значении Победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;
3. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
4. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Этапы реализации проекта
Подготовительный – сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом (Приложение 1)
Практический – реализация проекта.
Итоговый – подведение результатов, презентация работы над проектом (Приложение 3)
Участники проекта:
· дети подготовительной к школе группы «Калинка» МБДОУ № 63 «Калинка»;
· педагоги;
· родители воспитанников;
· ветеран Великой отечественной войны .
Срок реализации проекта: май 2015 года.
Предполагаемый результат:
Ø сохранение интереса к истории своей страны, к Великой Отечественной войне, осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Ø осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников.
Продукты проектной деятельности:
Ø семейные фотогазеты «Этих дней не смолкнет слава! Прадедушкам и прабабушкам посвящается…»;
Ø рисунки на тему «Война глазами детей»;
Ø рассказы детей о войне;
Ø мероприятие
Ø памятка для родителей «Как рассказать детям о войне?» (Приложение 2);
Ø демонстрационный материал по теме (Презентация «День Победы», «День памяти и скорби», видеоролики «Великая Отечественная война», «Офицеры»);
Ø подборка художественно-публицистической литературы по теме (стихи и рассказы о войне для детей);
Ø экскурсия к Мемориалу Славы;
Ø презентация в формате Microsoft PowerPoint проекта «Этот великий День Победы».
Приложение 1
План реализации проекта
«Этот великий День Победы»
№ п/п | Мероприятие, тема | Цель | Сроки проведения |
Работа с родителями | |||
1 | Информация в родительском уголке: план реализации проекта, приглашения на совместные мероприятия, памятка «Как рассказать детям о войне?». | Ознакомление родителей с планом реализации проекта для вовлечения в учебно-воспитательный процесс | 13 апреля – 5 мая 2015 г. |
2 | Помощь в оформлении группы в период подготовки к празднованию 70-летия Дня Победы | Активизация родителей к совместной деятельности по оформлению группы | 13-17 апреля 2015 г. |
3 | Оформление поздравительной газеты «С днем Победы 70 лет» | Наглядное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны | 5 мая 2015 г. |
4 | Оформление семейных фотогазет «Этих дней не смолкнет слава! Прадедушкам и прабабушкам посвящается…» | Сохранение интереса к истории своей страны, семьи, проявление уважения к заслугам и подвигам своих прадедушек и прабабушек | 13-17 апреля 2015 г. |
5 | Совместная экскурсия к мемориалу Славы. | Воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. | 8 мая 2015 г. |
6 | Открытое мероприятие «Наши ветераны надевают ордена» | Воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми | 7 мая 2015 г. |
7 | Просмотр презентации проекта «Этот великий День Победы» | Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности | 12 мая 2015 г. |
Работа с детьми | |||
1 | Чтение и обсуждение произведений о войне | Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах. Обогащать активный словарь новыми словами, поощрять пересказы детей, услышанные дома истории о родных и близких, показывая их фотографии | 13 апреля – 8 мая 2015 г. |
2 | Рассматривание иллюстраций о войне, обсуждение темы войны | ||
3 | Беседа «Что вы знаете о войне, о подвиге своего народа?» | ||
4 | Разучивание стихов и песен о войне | ||
5 | Составления рассказов о войне | ||
6 | Изобразительная деятельность «Война глазами детей» | Развивать творческие способности детей в процессе практической деятельности, формировать наглядно-образное мышление, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми | 20 – 24 апреля 2015 г. |
7 | Творческая деятельность: изготовление пригласительных открыток на мероприятие; изготовление поделок-сувениров для ветеранов ВОВ | 27 – 30 апреля 2015 г. | |
8 | Просмотр презентаций и видеороликов о войне | Воспитание чувства гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности, интеллект ребенка, формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, самостоятельность, навыки взаимоотношений со взрослыми | 5 – 8 мая 2015 г. |
9 | Совместная экскурсия к мемориалу Славы. | 8 мая 2015 г. | |
10 | Открытое мероприятие «Наши ветераны надевают ордена» | 7 мая 2015 г. | |
11 | Просмотр презентации проекта «Этот великий День Победы» | Вызвать эмоциональный отклик на результат своей деятельности | 12 мая 2015 г. |
Приложение 2
«Как рассказать детям о войне».
1. Говорите об этом с ребенком!
2. Просмотр тематических передач по телевизору вместе с детьми. Только здесь следует оговорка — не все подряд. Идеальными для просмотра станут старые военные фильмы, в которых раскрыт смысл, которые несут в себе доброту, свет, веру в Победу. Это «В бой идут одни старики», «Максим Перепелица», «Офицеры», «А зори здесь тихие», «Журавли». Параллельно с ними посмотрите всей семьей военный парад, концерты военных песен.
3. Общение с ветеранами. Зачастую пожилые люди легче находят контакт с детьми, нежели родители. И они обязательно подберут нужные слова, рассказывая ребенку о пережитом.
4. Расскажите о ваших воевавших предках.
5. Делайте упор на юный возраст солдат, ушедших на войну. Постоянно упоминайте в рассказах о том, что те, кого сейчас называют героями, в то время были обычными ребятами, такого же возраста, как и ваши дети, с такими же интересами.
6. Договоритесь с воспитателями детского сада о том, что 9 мая они будут проводить с детьми утренники на тему Войны. Проведение таких мероприятий оставляет в душе ребенка глубокий след, заставляет прочувствовать и прожить кусочек той, военной жизни самому.
7. Посещение памятных мест, поздравление ветеранов.
