Рабочие программы учебных курсов и дисциплин МОУ СШ №71

класс

Физическая культура (аннотация к рабочей программе)

1-4класс

Рабочая программа учебного курса содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование и разработана на основе:

1. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования/ Минобрнауки РФ. - М.: Просвещение, 2010. - 31с. - (Стандарты второго поколения).

2.Основная образовательная программа начального общего образования МОУ СШ № 71.

Примерная основная образовательной программы ОУ. Начальная школа/ сост. . - М.: Просвещение, 2010.-204с. - (Стандарты второго поколения).

3.Авторские программы:

-Физическая культура в школе. 1-4 классы: Программа /, Копылова

Н. В., М. ВЕНТАНА-ГРАФ. 2012 г.

-Физическая культура в школе. 1-4 классы: Программа/

.2011г.

Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы:

1.укрепление здоровья учащихся, улучшение осанки, профилактика плоскостопия, содействие гармоническому развитию, выбору устойчивости к неблагоприятным условиям внешней среды;

2.овладение школой движения;

3.развитие координационных и кондиционных способностей;

4.формирование знаний о личной гигиене, режиме дня, влияние физических упражнений на состояние здоровья, работоспособности и развитие двигательных способностей;

5.выработку представлений об основных видах спорта

6.приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями, подвижными играми.

Общая характеристика учебного предмета: Особенностью физической культуры как учебного предмета является ее деятельный характер.

Задача формирования представлений о физической культуре не является самоцелью, а знания, которые приобретает младший школьник, выступают средством развития его физической деятельности, овладения физической культурой как частью общей культуры человека. Процесс обучения структурируется в зависимости от этапа, целей, ставящихся на каждом из этапов обучения, и может быть связан с освоением того или иного способа физической деятельности, овладением физическим упражнением, развитием физических качеств и т. п.

Для полноты реализации программного содержания, помимо уроков физической культуры как ведущей формы организации обучения, используются физкультурно - оздоровительные занятия в режиме учебного дня и учебной недели, спортивно - массовые мероприятия и педагогически организационные формы занятий после уроков (спортивные соревнования, спортивные праздники, спортивные кружки, занятие лечебной физической культурой ).

Количество часов в год: 99 (1кл.) 102 (2-4 кл.)

Количество часов в неделю: 3

Количество контрольных упражнений: 6 (1 -4класс)

Количество тестов: 5 (1 -4класс)

Учебно-методический комплект:

Физическая культура: Учебник 1-4 кл./ Петрова центр ВЕНТАНА-ГРАФ, 2014 г.

Лях друг - физкультура. Физическая культура:Учебник 1-4 кл./

Физическая культура 1-4 кл. Учебник. М., Просвещение. 2011 -2014г.

Литвинов ! Физкультура. 2-4 классы, М. Просвещение. 2011 -2014г.

5-9 классы

Рабочая программа учебного курса содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование и разработана на основе:

1.Примерная программа основного общего образования по физической культуре. 1- 11класс - . Москва Просвещение.2012г

2.Авторские программы:

-Программы общеобразовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания 1-11 кл./ Авт. , .- М.: Просвещение, 2012. Рабочая программа.

Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы на базовом уровне:

1.формировать у учащихся устойчивые потребления организма к регулярным занятиям физической культурой и спортом;

2.развитие физических качеств, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма;

3.воспитание привычки к самостоятельным занятиям в свободное время;

4.воспитание чувств ответственности, дисциплинированности, взаимопомощи;

5.формирование культуры движений, обогащение двигательного опыта физическими упражнениями с общеразвивающей и корригирующей направленностью;

6.формирование потребности к ведению здорового образа жизни.

Общая характеристика учебного предмета: программа по предмету « Физическая культура» содержит три системно взаимосвязанных между собой раздела: « Знания о физической культуре» (информационный раздел); « Способы двигательной (физкультурной) деятельности» ( операционный компонент) и «Физическое совершенствование» (мотивационный компонент). Результаты освоения программного материала по предмету « Физическая культура» в основной школе оценивается по трем базовым уровням, исходя из принципа « общее - частное- конкретное», и представлены соответственно меж предметными, предметными и личностными результатами.

Количество часов в год: 102

Количество часов в неделю: 3

Количество контрольных упражнений: 6(5-7 класс), 8(8-9класс)

Количество тестов: 8 (5-9класс)

Количество контрольных нормативов: 13 (5-9класс)

Учебно-методический комплект:

, Зданевич культура: Учебник,5-7,8-9кл./ , .- М.: Просвещение,2010,2011,2014.

10-11 классы

10-11 Рабочая программа учебного курса содержит пояснительную записку и календарно-тематическое планирование и разработана на основе:

1 Примерная программа среднего общего образования по физической культуре для 111 классов. . Москва. Прсовещение.2012г

2. Авторские программы:

-Программы общеобразовательных учреждений. Комплексная программа физического воспитания 1-11 кл./ Авт. , .- М.: Просвещение, 2012. Рабочая программа

-Физическая культура. 10-11 классы: Программа для учащихся специальной медицинской группы общеобразовательных учреждений/ Матвеев Т. .2010г.

Цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы:

1.содействовать всестороннему развитию личности посредством формирования физической культуры личности школьника;

2.развитие физических качеств и способностей, совершенствование функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья;

3.воспитание бережного отношения к собственному здоровью, потребности в занятиях физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельностью;

4.овладение технологиями современных оздоровительных систем физического воспитания, обогащение индивидуального опыта специально-прикладными

физическими упражнениями и техническими действиями базовых видов спорта;

5.овладение системой знаний о физической культуре как способе формирования здорового образа жизни и социальных ориентаций;

6.приобретение компетенции в физкультурно - оздоровительной и спортивной деятельности, овладение навыками творческого сотрудничества в коллективных формах занятий физическими упражнениями.

Общая характеристика учебного предмета: В соответствии со структурой двигательной деятельности программа включает в себя три основных учебных раздела: « Знания о физической культуре», « Способы двигательной деятельности» и « Физическое совершенствование».

Количество часов в год: 102 Количество часов в неделю: 3 Количество контрольных упражнений: 6

Количество тестов: 8

Количество контрольных нормативов:8

Учебно-методический комплект:

, Зданевич культура: Учебник,10-11кл./ , .- М.: Просвещение,2010-2012г.