Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Рассмотрено: | Утверждаю: | |
на заседании МО Протокол № 01 от « 29 » августа 2014 г. Председатель МО ___________ | Заместитель директора по УВР __________ « 30 » августа 2014 г. |
Календарно-тематический план изучения предмета
Физика
на 2014-2015 учебный год
Группа: 141-М
Профессия 09.01.03 Мастер по обработке цифровой информации
Преподаватель
Количество часов 172
Плановых: контрольных работ 14; зачетов - 2; лабораторных работ - 14, Административных контрольно-срезовых работ - 2
Календарно-тематический план изучения предмета составлен на основе тематического планирования и содержания учебной рабочей программы по предмету в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом
Учебная литература:
2. , , Сотский – 10, – М.: Просвещение, 2011г.
3. , Буховцев – 11, – М.: Просвещение, 2011 г.
4. Рымкевич задач по физике М. Просвещение, 1990 г.
5. , , Орлов для контроля знаний учащихся по физике, - М.: Просвещение. 1994г.
№п/п | Дата | Тема | часы | Д/з |
Раздел 1. Повторение начальных знаний курса «Физика» «основной школы» 14 часов Тема 1.1. Вводные знания курса «Физика» | ||||
Содержание курса «Физика» | 1 | |||
Физические величины и их единицы измерения | 1 | |||
Алгоритм решения физических задач и их оформление | 1 | |||
Алгоритм оформления лабораторных и практических работ | 1 | |||
Техника безопасности при выполнении лабораторных и практических работ | 1 | |||
Практические занятия 3 часа | ||||
1.Заполнение таблицы СИ за курс «основной школы» | 1 | |||
2.Оформление лабораторной и практической работы | 1 | |||
3.Оформление физических задач | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Составление опорного конспекта по теме «Физические величины» Составление карты алгоритма и оформления физических задач | 4 | |||
Раздел 2. Механика 32 часа Тема 2.1. Основы механики | ||||
Механическое движение | 1 | |||
Основные кинематические величины | 1 | |||
Законы Ньютона | 1 | |||
Силы в природе | 1 | |||
Закон сохранения импульса | 1 | |||
Закон сохранения энергии | 1 | |||
Работа, мощность | 1 | |||
Основные законы гидростатики | 1 | |||
Практические занятия 17 часов | ||||
1.Решение задач по теме «Основные кинематические величины» | 2 | |||
2.Решение задач по теме «Механическое движение» | 3 | |||
3.Решение задач по теме «Законы Ньютона» | 2 | |||
4.Решение задач по теме «Силы в природе» | 2 | |||
5.Решение задач по теме «Закон сохранения импульса» | 3 | |||
6.Решение задач по теме «Закон сохранения энергии» | 3 | |||
7.Решение задач по теме «Работа, мощность» | 1 | |||
8.Решение задач по теме «Основные законы гидростатики» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Основы механики» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Написание сообщения и подготовка к его защите Подготовка к контрольной работе по теме «Основы механики» | 6 | |||
Примерная тематика сообщений: «Давление в жидкостях и газах» «Ламинарное и турбулентное течение» «Гидродинамический парадокс» «Закон Паскаля» «Использование уравнения Бернулли в технике» «Относительность движения» | ||||
Раздел 3. Молекулярная физика 42 часа Тема 3.1. Основы молекулярно-кинетической теории | ||||
Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование | 1 | |||
Тепловое движение молекул | 1 | |||
Основное уравнение МКТ идеального газа | 1 | |||
Температура | 1 | |||
Уравнение Менделеева-Клапейрона | 1 | |||
Газовые законы | 1 | |||
Практические занятия 7 часов | ||||
1.Решение задач по теме «Масса и размер молекул» | 1 | |||
2.Решение задач по теме «Основное уравнение МКТ идеального газа» | 2 | |||
3.Решение задач по теме «Уравнение состояния идеального газа» | 3 | |||
4.Решение задач по теме «Газовые законы» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Основы МКТ» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка презентации по темам «Агрегатные состояния вещества», «Строение газов, жидкостей и твердых тел», «Газовые законы» Подготовка к контрольной работе по теме «Основы МКТ» | 4 | |||
Тема 3.2. Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы | ||||
Агрегатные состояния вещества | 1 | |||
Испарение. Кипение | 1 | |||
Влажность воздуха | 1 | |||
Сжижение газов и использование полученных жидкостей в технике | 1 | |||
Поверхностное натяжение и смачивание | 1 | |||
Капиллярные явления | 1 | |||
Кристаллические и аморфные тела | 1 | |||
Виды деформаций | 1 | |||
Тепловые свойства твердых тел | 1 | |||
Лабораторные работы 2 часа | ||||
1.Лабораторная работа №1«Определение относительной влажности воздуха» | 2 | |||
Контрольная работа по теме «Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Агрегатные состояния вещества и фазовые переходы» Подготовка к лабораторной работе по теме «Определение относительной влажности воздуха» | 2 | |||
Тема 3.3. Основы термодинамики | ||||
Внутренняя энергия и работа в термодинамике | 1 | |||
Первый закон термодинамики | 1 | |||
Применение первого закона термодинамики к изопроцессам | 1 | |||
Принцип действия тепловых двигателей | 1 | |||
Тепловые двигатели и охрана окружающей среды | 1 | |||
Практические занятия 2 часа | ||||
1.Решение задач по теме «Изопроцессы в термодинамике» | 1 | |||
2.Решение задач по теме «Первый закон термодинамики» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Основы термодинамики» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Основы термодинамики» | 2 | |||
Раздел 4. Электродинамика 122 часа Тема 4.1. Электрическое поле | ||||
Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона | 1 | |||
Электрическое поле и его характеристики | 1 | |||
Проводники и диэлектрики в электрическом поле | 1 | |||
Конденсаторы | 1 | |||
Практические занятия 4 часа | ||||
1.Решение задач по теме «Закон Кулона» | 2 | |||
2.Решение задач по теме «Электрическое поле» | 2 | |||
Контрольная работа по теме «Электрическое поле» | 2 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Электрическое поле» | 5 | |||
Тема 4.2. Законы постоянного тока | ||||
Постоянный электрический ток | 1 | |||
Закон Ома для участка цепи | 1 | |||
Электродвижущая сила | 1 | |||
Закон Ома для полной цепи | 1 | |||
Последовательное и параллельное соединение проводников | 1 | |||
Работа и мощность постоянного тока | 1 | |||
Лабораторные работы 7 часов | ||||
1.Лабораторная работа №2 «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока» | 1 | |||
2.Лабораторная работа №3 «Расчет и измерение полного сопротивления двух последовательно соединенных резисторов» | 1 | |||
3.Лабораторная работа №4 «Расчет и измерение полного сопротивления двух параллельно соединенных резисторов» | 1 | |||
4.Лабораторная работа №5 «Определение удельного сопротивления материала, из которого изготовлен проводник» | 2 | |||
5.Лабораторная работа №6 «Исследование зависимости мощности, потребляемой лампой накаливания от напряжения на ее зажимах» | 2 | |||
Практические занятия 3 часа | ||||
1.Решение задач по теме «Закон Ома» | 1 | |||
2.Решение задач по теме «Виды соединений» | 1 | |||
3.Решение задач по теме «Работа и мощность постоянного тока» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к лабораторным работам №2, №3, №4, №5, №6 | 8 | |||
Тема 4.3. Электрический ток в различных средах | ||||
Электрический ток в металлах | 1 | |||
Электрический ток в жидкостях | 1 | |||
Электрический ток в газах | 1 | |||
Плазма | 1 | |||
Электрический ток в вакууме | 1 | |||
Электрический ток в полупроводниках | 1 | |||
Полупроводниковые приборы | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Электрический ток в различных средах» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Написание сообщения и подготовка к его защите Подготовка к контрольной работе по теме «Электрический ток в различных средах» | 9 | |||
Примерная тематика сообщений «Электрический ток в металлах» «Электрический ток в жидкостях» «Электрический ток в вакууме» «Электрический ток в газах» «Открытие полупроводников» «Проводимость полупроводников» «Р-n переход» «Применение полупроводниковых приборов» «Устройство электронно-лучевой трубки» | ||||
Тема 4.4. Магнитное поле | ||||
Магнитное поле | 1 | |||
Сила Ампера | 1 | |||
Применение закона Ампера | 1 | |||
Сила Лоренца | 1 | |||
Магнитные свойства вещества | 1 | |||
Магнитосфера Земли и ее взаимодействие с солнечным ветром | 1 | |||
Практические занятия 1 час | ||||
1.Решение задач по теме «Магнитное поле» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Магнитное поле» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Магнитное поле» | 4 | |||
Тема 4.5. Электромагнитная индукция | ||||
Явление электромагнитной индукции | 1 | |||
Закон электромагнитной индукции | 1 | |||
Самоиндукция | 1 | |||
Индуктивность | 1 | |||
Практические занятия 1 час | ||||
1.Решение задач по теме «Электромагнитная индукция» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Электромагнитная индукция» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Электромагнитная индукция» | 2 | |||
Тема 4.6. Электромагнитные колебания | ||||
Колебательное движение | 1 | |||
Колебательный контур | 1 | |||
Электромагнитные колебания | 1 | |||
Переменный ток | 1 | |||
Генератор переменного тока | 1 | |||
Трансформатор | 1 | |||
Производство и передача электроэнергии | 1 | |||
Лабораторные работы | 1 | |||
1.Лабораторная работа №7 «Определение ускорения свободного падения с помощью маятника» | 1 | |||
Практические занятия | 1 | |||
1.Решение задач по теме «Трансформатор» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Электромагнитные колебания» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к лабораторной работе №7 «Определение ускорения свободного падения с помощью маятника» Подготовка к контрольной работе по теме «Электромагнитные колебания» | 4 | |||
Тема 4.7. Электромагнитные волны | ||||
Волна | 1 | |||
Электромагнитные волны | 1 | |||
Свойства электромагнитных волн. Излучение электромагнитных волн | 1 | |||
Изобретение радио | 1 | |||
Принцип радиотелефонной связи | 1 | |||
Радиолокация. Развитие средств связи | 1 | |||
Практические занятия | 2 | |||
1.Экспериментальное подтверждение свойств электромагнитных волн | 2 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка сообщения | 4 | |||
Примерная тематика сообщений Изобретение радио Развитие средств связи Передача телевизионного сигнала | ||||
Тема 4.8. Световые явления | ||||
Электромагнитная природа света | 1 | |||
Скорость света | 1 | |||
Закон отражения и преломления света | 1 | |||
Интерференция и дифракция света | 1 | |||
Поляризация света | 1 | |||
Дисперсия света | 1 | |||
Электромагнитные излучения разных диапазонов, длин волн | 1 | |||
Лабораторные работы | 4 | |||
1.Лабораторная работа №8 «Измерение показателя преломления стекла» | 2 | |||
2.Лабораторная работа №9 «Измерение длины световой волны» | 2 | |||
Контрольная работа по теме «Световые явления» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Составление опорного конспекта по теме «Шкала электромагнитных излучений» Подготовка к лабораторным работам №8, №9 Подготовка к контрольной работе по теме «Световые явления» | 8 | |||
Раздел 5. Квантовая физика Тема 5.1. Световые кванты | ||||
Фотоэффект и его законы | 1 | |||
Уравнение фотоэффекта | 1 | |||
Кванты света | 1 | |||
Давление света | 1 | |||
Химическое действие света | 1 | |||
Практические занятия | 3 | |||
1.Решение задач по теме «Фотоэффект» | 3 | |||
Контрольная работа по теме «Фотоэффект» | 2 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Фотоэффект» | 6 | |||
Тема 5.2. Атом и атомное ядро | ||||
Строение атома | 1 | |||
Виды излучений | 1 | |||
Лазер | 1 | |||
Состав ядра атома. Изотопы | 1 | |||
Энергия связи атомных ядер | 1 | |||
Ядерные реакции | 1 | |||
Ядерный реактор | 1 | |||
Термоядерные реакции | 1 | |||
Радиоактивность α, β, γ – излучения | 1 | |||
Биологическое действие радиоактивного излучения | 1 | |||
Практические занятия | 3 | |||
1.Решение задач по теме «Строение атома» | 1 | |||
2.Решение задач по теме ««Изотопы» | 1 | |||
3.Решение задач по теме «Ядерные, термоядерные реакции» | 1 | |||
Контрольная работа по теме «Атом и атомное ядро» | 1 | |||
Самостоятельная работа обучающихся Подготовка к контрольной работе по теме «Атом и атомное ядро» | 4 | |||
Обобщающее повторение | 2 | |||


