Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
География
Название курса | География |
Класс | 10 |
Количество часов | 72 ч. (2 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | · освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях, географических аспектах глобальных проблем человечества и путях их решения; методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; · овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и анализа природных, социально-экономических, геоэкологических процессов и явлений; · развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира, его регионов и крупнейших стран; · воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей среде; · использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных географических методов, знаний и умений, а также географической информации. • нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета, для правильной оценки важнейших социально-экономических вопросов международной жизни; геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возможного развития; • понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ, телекоммуникации, простого общения |
Структура курса | 1 Взаимодействие общества и природы. 5 2 Современная политическая карта мира 5. 3 География населения мира 5 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. 4 5 География отраслей мирового хозяйства 11 6. Региональная характеристика мира 37 7. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества 5 |
Название курса | География |
Класс | 10 (очно-заочное отделение) |
Количество часов | 36 ч. (1 час в неделю) |
Составители | |
Цель курса | · освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях, географических аспектах глобальных проблем человечества и путях их решения; методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; · овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и анализа природных, социально-экономических, геоэкологических процессов и явлений; · развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира, его регионов и крупнейших стран; · воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей среде; · использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных географических методов, знаний и умений, а также географической информации. • нахождения и применения географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета, для правильной оценки важнейших социально-экономических вопросов международной жизни; геополитической и геоэкономической ситуации в России, других странах и регионах мира, тенденций их возможного развития; • понимания географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ, телекоммуникации, простого общения |
Структура курса | 1 Взаимодействие общества и природы. 3 2 Современная политическая карта мира 2 3 География населения мира 3 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство. 2 5 География отраслей мирового хозяйства 6 6. Региональная характеристика мира 18 7. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества 2 |
Название курса | География |
Класс | 9 |
Количество часов | 36 ч. (1 час в неделю) |
Составители | |
Цель курса | • освоение знаний об основных особенностях населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине — России во всем ее разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального использования; • овладение умениями использовать географическую карту, статистические материалы, современные геоинформационные технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов; • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач, самостоятельного приобретения новых знаний; • воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей среде; • формирование способности к использованию географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социально-ответственному поведению в ней; адаптации к условиям проживания на определенной территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности. |
Структура курса | Общий обзор России 4 Население России 4 Хозяйство России 11 Районы России 17 |
Название курса | География |
Класс | 8 |
Количество часов | 36 ч. (1 час в неделю) |
Составители | |
Цель курса | • освоение знаний об основных особенностях населения и хозяйства разных территорий; о своей Родине — России во всем ее разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального использования; • овладение умениями использовать географическую карту, статистические материалы, современные геоинформационные технологии для поиска, интерпретации и демонстрации различных географических данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов; • развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач, самостоятельного приобретения новых знаний; • воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей среде; • формирование способности к использованию географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды; адаптации к условиям проживания на определенной территории; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности. |
Структура курса | Особенности географического положения России 3 Природа России 20 Крупные природные районы 6 Население 7 |
Название курса | География |
Класс | 7 |
Количество часов | 9 ч. (0,25 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | создать у учащихся целостное представление о Земле как планете людей, раскрыть разнообразие ее природы и населения представлений страноведческого характера; воспитывать терпимое отношение к другим народам и культурам; убеждения бережного отношения к природе, международного сотрудничества в решении проблем окружающей среды на базе знаний о роли природных условий в жизни человека. |
Структура курса | Источники географической информации. Природа Земли. 3 Природные комплексы и регионы. Материки, океаны, народы и страны. 6 |
Название курса | География |
Класс | 6 |
Количество часов | 18 ч. (0,5 часа в неделю) |
Составители | |
Цель курса | формирование представлений о Земле как природном комплексе, об особенностях земных оболочек и их взаимосвязях, развитие интереса к изучению историко-географических, социально-экономических и экологических проблем родного края. |
Структура курса | Источники географической информации. 3 Природа Земли и человек 15 |


