Приложение В (обязательное)
Алтайский государственный технический университет им.
Памятка
для студентов 3 курса СТФ по направлению 270800 «Строительство»
по изучению дисциплины
«ОБЩАЯ ЭЛЕКТРОТЕХНИКА, ЭЛЕКТРОСНАБЖЕНИЕ И ВЕРТИКАЛЬНЫЙ ТРАНСПОРТ»
(7 семестр)
Составили Утверждаю
Д. т.н., профессор Зав. кафедрой, д. т.н.,профессор
Доцент, ____________
«___» _________2012 года «___» _______ 2012 года
1 Содержание дисциплины
Общий объём дисциплины 108 часов: лекции– 17, лабораторные работы – 17, СРС в семестре – 74, в том числе в интерактивной форме – 10; зачет.
В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки бакалавра 270800 «Строительство», (бакалавр) в результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные законы электротехники, в том числе применительно к электрическим и магнитным цепям;
- основы электропривода и управления им
основы полупроводниковой электроники, принцип работы и устройство основных электронных приборов и аппаратов, основы микропроцессорной техники;
- основы измерений электрических величин и электрических измерений неэлектрических величин;
уметь:
- выполнять расчёты простейших электрических цепей;
- читать и понимать электрические схемы;
-выявлять и сопоставлять электрические параметры и характеристики электротехнического и электронного оборудования;
- уметь производить измерения основных электрических и некоторых неэлектрических величин, связанных с машиностроительным производством, с использованием электрических средств измерений;
- совместно со специалистами – электриками выбирать и использовать электрооборудование, применяемое на строительных объектах;
-выбирать типовые схемные решения систем электроснабжения зданий, населенных мест и городов, а также оборудование вертикального транспорта
правила техники электробезопасности, пожарной безопасности
владеть:
- практическими навыками по обращению с электротехническим и электронным оборудованием, по его управлению и контролю за его эффективной и безопасной работой;
- основами элетробезопасности;
- методами и средствами измерений электрических неэлектрических величин,
- навыками проверки электрооборудования
- навыками применения правил электробезопасности и пожарной безопасности в производстве
- основами учёта и сбережения электроэнергии
- основами современных методов проектирования и расчета систем инженерного (электротехнического) оборудования зданий, сооружений, населенных мест и городов
1 Содержание дисциплины
1.1 Лекции
Модуль 1
Лекция 1
Тема 1 Электрические цепи постоянного тока, 2 часа [1-4]
Понятие постоянного тока, элементы цепей постоянного тока, разветвленные и неразветвленные, простые и сложные цепи; законы Ома, Кирхгофа и Джоуля-Ленца.
Анализ и расчет цепей методом непосредственного применения законов Кирхгофа, частные методы: контурных токов, узловых потенциалов, двух узлов, эквивалентного генератора, преобразования цепей (эквивалентная цепь), наложения. Потенциальные диаграммы.
Источники энергии (питания), их параметры и внешние характеристики; источники напряжения и тока в электрических цепях.
Лекция 2 Тема 2 Однофазные электрические цепи переменного синусоидального тока, 2 часа [1-4]
Понятие переменного (синусоидального) тока, его параметры; представление переменного тока в аналитической и графической формах; элементы цепей переменного тока: источники ЭДС (питания), резисторы, катушки индуктивности, конденсаторы, их параметры и характеристики; условные графические изображения элементов и схемы замещения. Векторное и комплексное представление синусоидального переменного тока и параметров его цепей.
Лекция 3 Тема 3 Трехфазные электрические цепи переменного тока, 2 часа [1-4]
Трехфазная система ЭДС, простейший трехфазный генератор. Основные способы соединения (схемы) элементов в трехфазных цепях. Линейные и фазные токи и напряжения, векторные диаграммы. Симметричные и несимметричные трехфазные цепи. Расчет мощности (активной, реактивной, полной) в трехфазной цепи.
Модуль 2
Лекция 4 Тема 4 Магнитные цепи и электромагнитные устройства, 2 часа [1-4]
Характеристики нелинейных элементов, статические и дифференциальные параметры, неуправляемые и управляемые нелинейные элементы.
Магнитные цепи, основные положения и определения.
Графические методы расчета нелинейных электрических и магнитных цепей при использовании характеристик нелинейных элементов для мгновенных значений, при использовании ВАХ по действующим значениям несинусоидальных величин.
Схемы замещения магнитных цепей. Магнитные цепи с постоянной или переменной магнитодвижущими силами и при их совместном воздействии. Расчет магнитных цепей с постоянными магнитами.
Виды электромагнитных устройств постоянного и переменного токов, применяемых в технике.
Назначение и области применения трансформаторов. Однофазный трансформатор, устройство и принцип действия. Уравнения электрического и магнитного состояний трансформатора. Идеальный, реальный и приведенный трансформаторы, векторная диаграмма и схема замещения. Режимы работы трансформатора, потери энергии и к. п.д.
Трехфазный трансформатор, устройство, принцип действия и область применения. Автотрансформатор. Сварочные трансформаторы, принцип действия, устройство, конструктивное исполнение.
Лекция 5 Тема 5 Электрические машины, 2 часа [1-4]
Понятие электрической машины, виды машин и области их применения.
Электрические машины постоянного тока, принцип действия и устройство, режимы работы генератора и двигателя, способы возбуждения магнитного поля, потери энергии и к. п.д.
Асинхронные трехфазные машины, устройство и принцип действия, режимы работы, скольжение. Уравнение электрического состояния обмоток статора и ротора, схемы замещения.
Однофазные асинхронные двигатели, устройство, свойства, механические характеристики, область применения.
Синхронные машины, области применения, устройство и принцип действия трехфазной синхронной машины, режимы работы генератора и двигателя. Магнитное поле синхронной машины. Уравнение электрического состояния обмоток статора, схемы замещения, векторные диаграммы.
Синхронный двигатель, пуск, механическая характеристика, влияние силы тока возбуждения на коэффициент мощности.
Специальные виды электрических машин: сельсины, реверсивные и шаговые двигатели.
Лекция 6 Тема 6 Электропривод, 2 часа [1- 4]
Основные понятия, структурная схема, действующие моменты вращения, режимы работы, нагрузочные диаграммы; аппараты и управления и защиты электропривода.
Модуль 3
Лекция 7 Тема 7 Электроснабжение и вертикальный транспорт (начало), 2 часа [1-4]
Источники электроэнергии. Энергосистема. Качество электроэнергии. Расчет электрической сети. Защита электрических сетей и электропотребителей. Схемы энергоснабжения.
Лекция 8 Тема 7, 2 часа [1-4]
Конструкция, принцип действия и назначение узлов лифтового оборудования. Принципы размещения и расчета характеристик лифтов.
1.2 Лабораторные занятия (17 часов)
Лабораторная работа № 1 «Аппараты управления и защиты электропривода» (4 часа) [1- 4, 17*].
Изучить назначение и область применения аппаратов управления и защиты и их условное обозначения в электрических схемах.
Лабораторная работа №2 «Исследование разветвленной цепи однофазного переменного тока». (3 часа) [1-4,14*], конспект лекций. Изучение явлений, происходящих в цепи переменного тока при параллельном соединении сочетании нагрузок разных видов: активных, индуктивных и емкостных; расчет параметров цепи по измеренным значениям напряжений, токов, мощности, частоты; построение векторных диаграмм.
Лабораторная работа № 3 «Исследование трехфазной цепи при соединении нагрузки звездой». (3 часа) [1-4,14*], конспект лекций. Ознакомиться с практическими приемами измерения фазных и линейных напряжений и токов при соединении потребителей треугольником. Определить соотношения линейных и фазных напряжений и токов. Научиться анализировать работу трехфазной электрической цепи при соединении приемников треугольником с помощью построенных векторных диаграмм напряжений и токов.
Лабораторная работа № 4 «Исследование асинхронного двигателя» (4 часа) [1-4, 6, 17*]. Изучение устройства, принципа действия и области применения асинхронного двигателя; экспериментальное определение выводов обмоток статора и включение двигателя в сеть.
Лабораторная работа № 5 «Исследование однофазного индукционного счетчика» (3 часа) [1, 4, 15*].
Изучить конструкцию, принцип действия, схему включения индукционного счетчика. Определить постоянные счетчика и его погрешность при различных нагрузках.
1.4. Самостоятельная работа студентов
Работа 1. Самостоятельное изучение отдельных вопросов тем дисциплины:
Тема 1 Однофазные электрические цепи переменного синусоидального тока, 15 часов [1,2,4,5,6,7]
Фазовые отношения в цепях; резонансы напряжений и токов, условия их возникновения и практическое значение.
Энергия и мощность в цепях переменного тока, полная, активная и реактивная мощности, треугольник мощностей, коэффициент мощности, его значение и способы повышения.
Тема 4 электрические машины, основы электропривода и электроснабжения, 20 часов [1,2,4,5,6,7]
Понятие электрической машины, виды машин и области их применения.
Электрические машины постоянного тока, принцип действия и устройство, режимы работы генератора и двигателя, способы возбуждения магнитного поля, потери энергии и к. п.д.
Тема 5 Основы электроники и электрические измерения, 6 часов [1,2,4,5,6,7]
Основы электроники и электрические измерения; элементная база современных электронных устройств; источники вторичного электропитания; усилители электрических сигналов; импульсивные и автогенераторные устройства; основы цифровой электроники; микропроцессорные средства.
Работа 2. Подготовка к проведению и защите лабораторных работ, объем 15 часов [1 – 4, 11 – 21]
Работа включает в себя оформление отчётов по проделанным лабораторным работам, изучение теоретического материала к очередной лабораторной работе
Работа 3.
Выполнение и защита контрольной работы «Электроснабжение заданного объекта: строительной площадки отдельного здания, насосной станции, лифта» объем 18 часов.
2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
4.1.2.1. Перечень рекомендуемой литературы
Основная литература
1 Электротехника и электроника. В 3-х кн. Кн.1. Электрические и магнитные цепи/ , , и др. – 208 с. Кн. 2. Электромагнитные устройства и электрические машины/ , , и др. – 272 с. Кн.3. Электрические измерения и основы электроники/ , , и др. – 432 с. Под ред. проф. . – 2-е издание, стереотипное. – М.: -Издательский Дом «Арис», 2010. – 25 экз.
2 Жаворонков и электроника: учеб. Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / , . – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 400 с. – 34 экз.
3 Мещеряков [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов неэлектротехнических специальностей /.-Барна6.-140 с. - Режим доступа: http://elib. altstu. ru/elib/eum/oe/electron. pdf.
4 Электротехника и электроника. Учебное пособие для вузов / Под ред. . – Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 725 с. – 10 экз.
Дополнительная литература
5 , Немцов . Учебник для вузов. – 7-е изд., обновленное и расширенное. – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 544 с. – 20 экз.
6. Алиев по электротехнике и электрооборудованию: Учеб. пособие для вузов. – 4-е изд. стереотип. – М.: Высш. шк., 2005. – 255 с. – 25 экз.
7. Рекус производств: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2005. – 709 с. (для студ. неэлектротехн. спец., электрическая часть дипл. проектов)
8. , . Электроника и микропроцессорная техника: Учеб. для вузов, 3-е изд. – М.: Высш. шк., 2004. – 790 с.
9. Атамалян, и методы измерения электрических величин. – 3-е изд., перераб. – М.: Дрофа, 2005. – 415 с.
10. Рекус электротехники и электроники в задачах с решениями: Учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2005. – 343 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
11* , , Суворова указания к лабораторным работам по электротехнике и электронике. Изд. 2-е. / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна8. – 75 с. – 50 экз.
12* , , . Методические указания и контрольное задание (электротехнология, электрооборудование и электроснабжение строительства). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна8. – 45 с. – 200 экз.
13* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (измерительные приборы, электрические цепи постоянного тока). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 60 с. – 50 экз.
14* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (электрические цепи переменного тока). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 77 с. – 50 экз.
15* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (магнитные цепи). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 47 с. – 50 экз.
16* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (машины постоянного тока). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 36 с. – 50 экз.
17* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (электрические машины и аппараты). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 74 с. – 50 экз.
18* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (элементная база современной электроники). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 23 с. – 50 экз.
19* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (вторичные источники питания - выпрямители). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 23 с. – 50 экз.
20* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (аналоговая электроника – усилители). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 55 с. – 50 экз.
21* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (цифровая электроника – триггеры, счетчики, дешифраторы, микропроцессорные системы). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 35 с. – 50 экз.
22* , , . Учебно-методические материалы к лабораторным работам по электротехнике и электронике (цифровая электроника – логические элементы). / Алт. гос. техн. ун-т. им. . – Барна0. – 23 с. – 50 экз.
4.1.2.2 Учебно-методические материалы и пособия для студентов
23 СТП 12.005 – 2004 СМК. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Самостоятельная работа студентов.
24 СТП 12.570 – 2006 СМК. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Общие требования к текстовым, графическим и программным документам.
25 СТП 12.700 – 2007 СМК. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Занятия лабораторные. Общие требования к организации, проведению и методическому обеспечению.
26 СТП 12.701 – 03 СМК. Образовательный стандарт высшего профессионального образования АлтГТУ. Практические и семинарские занятия. Общие требования к организации, содержанию и проведению.
27 Памятка для студентов СТФ3 - го курса направления 270800 «Строительство» (бакалавриат) по изучению дисциплины «Общая электротехника, электроснабжение и вертикальный транспорт» (5-й семестр). – АлтГТУ, кафедра ОЭ, 2012. – 4 с. (Приложение В)
*Электронные варианты отмеченных учебных материалов выставлены на сайте АлтГТУ: http://www. altstu. ru.
График контроля
Модуль | Контрольное испытание | Время проведения | Вес в итоговом рейтинге | Примечание |
Модуль 1 | Защита лабораторных работ (ЗР) 1, 2 | 6 - 7 неделя | 0,1 | При наличии отчетов |
Контрольный опрос (КО) | 8-9 неделя | 0,1 | В письменной форме | |
Модуль 2 | Защита лабораторных работ (ЗР) 3, 4 | 11 – 12 неделя | 0,1 | При наличии отчетов |
Контрольный опрос (КО) | 14 – 15 неделя | 0,05 | В письменной форме | |
Модуль 3 | Защита лабораторной работы(ЗР) 5 | 16- 17 неделя | 0,05 | При наличии отчета |
Защита контрольного задания | 16- 17 неделя | 0,1 | В письменной форме | |
Зачет | 0,5 | В письменной форме |
Примечание:1 «Автоматы» по дисциплине не выставляются.
В конце семестра (перед началом сессии) вычисляется семестровый рейтинг Rсем студента. В соответствии с временным положением об учебной дисциплине студентов очного отделения (приказ № Д-259) семестровый рейтинг вычисляется по формуле Rсем = 0,9 R + Rп, где R – текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам всех контрольных испытаний, кроме экзамена; Rп – дополнительные баллы за посещаемость занятий, начисляемые в соответствии с таблицей 2.
Таблица 2
Посещаемость П, % | Дополнительные баллы Rп |
П ≤50 | 0 |
50 < П ≤ 60 | 2 |
60 < П ≤ 70 | 4 |
70 < П ≤ 80 | 6 |
80 < П ≤ 90 | 8 |
90 < П ≤ 100 | 10 |
