Учебно-тематический план курсов повышения квалификации «Юнгианская психология»

УТВЕРЖДАЮ

проректор по РДО

________________

«____»______________2015 г.

Учебно-тематический план курсов повышения квалификации

«Юнгианская психология»

Тема 1. Общие вопросы психологии личности и ее развития в процессе обучения в вузе.

(По данной теме возможны предложения от кафедры профессионального обучения).

Тема 2. Современная глубинная психология – основы теории и практики.

№ п\п	Содержание теоретической части занятия	Содержание практической части занятия	Трудо-емкость, акад. час
1	Глубинная психология как теория. Основные направления современной глубинной психологии. Психоанализ и психотерапия. Классический психоанализ (школа З. Фрейда), аналитическая психология (школа ).	Не предусмотрено.	2
3 2	Глубинная психология о структуре и динамике психики человека. Основные понятия. Модель психики человека. Редуктивный, проективный психоанализ и психотерапия.	Задание на свободное ассоциирование и его интерпретация с позиций школ З. Фрейда, .	2
3 3	Методы глубинной психологии. Практические основы современного психоанализа. Анализ личной истории, наследственные (семейные) комплексы, свободные ассоциации, амплификация, архетипические образы.	Возможности изменения жизненного сценария. Упражнение «линия жизни».	2
3 4	Внутренний образ себя и межличностные отношения. Формирование и развитие образов противоположного пола: мать-отец; образы возлюбленных. Маскулинное в психике женщины. Феминное в психике мужчины.	Принципы семейной терапии. Упражнение «союз влекущий / необходимый». Симбиотические и нарциссические союзы.	2
3 5	Толкование сновидений. Повторяющиеся, развивающиеся, травматические сновидения. Нуминозные сновидения. Архетипические образы в сновидениях.	Основы анализа сновидений. Ведение дневника сновидений в терапии.	2
2 6	Негативные образы с позиций глубинной психологии. Активный комплекс. Архетип «тени». Прорывы вытесненной психической энергии. Проекции в межличностных отношениях.	Конфликтные и ресурсные образы. Упражнение «путешествие в ночном лесу».	2
3 7	Основные стадии жизни человека. Цели, ценности, поступки. Возрастные кризисы как исчерпанность сценария. Выявление новых жизненных смыслов.	Выявление личностного сценария на основе художественных форм. Упражнение «12 архетипов».	2
3 8	Философские проблемы глубинной психологии. Глубинная психология как парадигма современной культуры. Перспективы развития глубинной психологии и основные проблемы. Глубинная психология и психоанализ в России.	Не предусмотрено.	2
		Итого:	16

КОНТАКТНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

ФИО (полностью):

Уч. степень, уч. звание, должность: Кандидат философских наук, доцент, зав. кафедрой философии, диплом о профессиональной переподготовке НОУ ВПО «Московский институт психоанализа» (юнгианская психотерапия) г.

Кафедра или структурное подразделение ВУЗа (полностью):

Кафедра философии, гуманитарный факультет

Контактный тел. [phone] E-mail: *****@***ru