Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

Факультет аграрных технологий

Кафедра химии, физики и физико-химических методов исследования

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________

«_____»______________ 20____г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине Е. Н.Ф.03 Физика

по специальности (направлению) 120301Землеустройство

факультет Аграрных технологий

Майкоп

Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
специальности 120301 Землеустройство

Составитель рабочей программы:

______________________________________

(должность, ученое звание, степень)

(подпись)

(Ф. И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

_____________________________________________________________________________

Заведующий кафедрой

«___»________20___г.

(подпись)

(Ф. И.О.)

Одобрено учебно-методической комиссией факультета

аграрных технологий «___»_________20__г.

Председатель

учебно-методического

совета направления (специальности)

(подпись)

(Ф. И.О.)

Декан факультета аграрных технологий

«___»_________20___г.

(подпись)

(Ф. И.О.)

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ

«___»_________20___г.

(подпись)

(Ф. И.О.)

Зав. выпускающей кафедрой

по направлению (специальности)

(подпись)

(Ф. И.О.)

1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.1. Цели и задачи изучении дисциплины

Целью преподавания дисциплины «Физика» является изучение студентами основополагающих физических представлений о строении материального мира и фундаментальных закономерностях в природе. Курс физики должен способствовать формированию у будущего бакалавра научного мышления и расширению его научно-технического кругозора.

Главной задачей курса является овладение основными понятиями физики, получение знаний о важнейших физических явлениях, моделях и методах физических исследований, способствующих профессиональному росту.

1.2 Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе

Дисциплина входит в перечень курсов базовой части профессионального цикла ОП. В результате изучения дисциплины «Физика» студент должен иметь представление:

- о Вселенной в целом как физическом объекте и её эволюции;

- о динамических и статистических закономерностях в природе;

- о принципах симметрии и законах сохранения;

- о фундаментальных константах естествознания;

- о физическом моделировании;

-о новейших открытиях в физике.

Необходимо дать панораму наиболее универсальных методов, законов и моделей современной физики, продемонстрировать специфику рационального метода познания окружающего мира, сосредоточить усилия на формировании у студентов общего физического мировоззрения и развитии физического мышления.

1.3 Связь с предшествующими дисциплинами

Современная физика как наука является важнейшим достижением общечеловеческой культуры в целом. Постоянное оперирование моделями при изучении физики вырабатывает способность к абстрактному мышлению, выделению в том или ином явлении главного, а широкое применение математического аппарата приучает к строгому научному методу.

1.4 Связь с последующими дисциплинами

Являясь самостоятельной учебной дисциплиной, курс физики, тем не менее, не должен быть оторван от других дисциплин. Наоборот, надо, где это возможно, обращать особое внимание на наличие междисциплинарных связей. История физики, как науки, дает много прекрасных примеров такого рода. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с такими дисциплинами как математика, информатика, химия, экология.

2. Распределение часов учебных занятий по семестрам

Номер

сем.

Учебные занятия

Форма

итоговой

аттестации

Количество часов в неделю

Общий

объем

аудиторные

СРС

лекции

Практ.

Лабор.

Всего

Лек.

Практ.

Лабор.

2

ОФО

300

123

26

-

35

88

зачет

3

ОФО

27

-

35

89

экзамен

3

ЗФО

300

30

7

-

8

135

зачет

4

ЗФО

7

-

8

135

экзамен

2.1. Разделы дисциплины и виды занятий

п/п

Раздел дисциплины

Лекции

семинары

СРС

ОФО

ЗФО

ОФО

ЗФО

ОФО

ЗФО

2 семестр ОФО, 3 семестр ЗФО

1

Кинематика материальной точки.

10

3

11

4

30

45

2

Динамика материальной точки, законы сохранения механики.

8

2

12

2

30

45

3

Механика твердого тела.

8

2

12

2

28

45

Итого

26

7

35

8

88

135

Промежуточная аттестация

зачет

3 семестр ОФО, 4 семестр ЗФО

1

Основные представления молекулярно-кинетической теории.

8

2

10

2

23

33

2

Основы термодинамики.

7

2

9

2

22

34

3

:Электростатика.

6

2

8

2

22

34

4

Постоянный электрический ток.

6

1

8

2

22

34

Итого

27

7

35

8

88

135

ИТОГО:

53

14

70

16

177

270

Промежуточная аттестация

экзамен

3. Содержание дисциплины

3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий

п/п

Наименование темы дисциплины

Содержание

Трудоемкость

(часы)

ОФО

ЗФО

1

Кинематика материальной точки.

Относительность движения. Системы отсчета. Координатная и векторная формы описания движения материальной точки. Перемещение, скорость, ускорение. Тангенциальное и нормальное ускорения. Кинематика движения по криволинейной траектории. Движение по окружности. Угловая скорость и угловое ускорение и их связь с линейными характеристиками движения.

10

3

2

Динамика материальной точки, законы сохранения механики.

Идеальный газ как модельная термодинамическая система. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа. Уравнение Клапейрона-Менделеева. Распределение молекул идеального газа по скоростям (распределение Максвелла) и в поле потенциальных сил (распределение Больцмана). Средняя длина свободного пробега

8

2

3

Механика твердого тела.

Электрический заряд. Закон Кулона. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции. Потенциал. Разность потенциалов.

8

2

Итого

26

7

Промежуточная аттестация

зачет

1

Основные представления молекулярно-кинетической теории.

Магнитное поле тока. Законы Био-Савара-Лапласа и Ампера. Сила Лоренца. Вектор магнитной индукции. Поток вектора магнитной индукции через замкнутую поверхность. Теорема о циркуляции вектора индукции магнитного поля.

8

2

2

Основы термодинамики.

Свободные и гармонические колебания их характеристики. Механические гармонические колебания. Гармонический осциллятор.

7

2

3

:Электростатика.

Основные законы оптики. Тонкие линзы, их характеристики. Энергетические величины в фотометрии.

6

2

4

Постоянный электрический ток.

Свободные и гармонические колебания их характеристики. Механические гармонические колебания. Гармонический осциллятор.

6

1

Итого

27

7

ИТОГО:

53

14

Промежуточная аттестация

экзамен

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4