Дополнительная общеразвивающая программа дополнительного образования

МБОУ «Доскинская школа»

Согласовано На педагогическом совете от 01.01.2001г.

Утверждено Директором МБОУ Доскинская школа 1 сентября 2015г.

Дополнительная общеразвивающая программа дополнительного образования
Спортивной секции «Волейбол»

Составитель Учитель физической культуры Педагог ДОД

2015 год

Пояснительная записка

Программа имеет физкультурно-оздоровительную направленность. Физическая культура и спорт является эффективным средством воспитания физически здорового поколения. Многочисленные исследования показывают, что занятия физической культурой и спортом оказывают позитивное влияние практически на все функции и системы организма, являются мощным средством профилактики заболеваний, способствуют формированию морально-волевых и гражданских качеств личности.

В соответствии с «Законом об образовании» «…1. Дополнительные образовательные программы и дополнительные образовательные услуги реализуются в целях всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства...2. К дополнительным образовательным программам относятся образовательные программы различной направленности, реализуемые: в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях профессионального образования за пределами определяющих их статус основных образовательных программ»[1]. Таким образом, мы имеем санкционированную государством и социально одобренную установку на воспитание всесторонне развитой личности.

Реализация данной программы направлена на выявление и развитие физических способностей учащихся, что отвечает как современной стратегии образования в целом.

Спортивные игры это командные игры, что способствует воспитанию у учащихся таких качеств как содружество, взаимопомощи, слаженных командных действий.

Актуальность программы состоит в том, что в рамках одного спортивного объединения учащиеся имеют возможность приобретать и совершенствовать физические способности в таком виде игры как волейбол. Этот вид спорта входит в перечень игр, проводящихся в рамках областной Спартакиады, что дает возможность дополнительной подготовки к данным соревнованиям.

ЦЕЛЬ: укрепление здоровья подрастающего поколения через систематические занятия физической культурой и спортом.

ЗАДАЧИ:

Образовательные

- обучить технике и тактике спортивных игр;

- обучить технике передвижения

Воспитательные

- воспитывать потребность в здоровом образе жизни;

- воспитывать трудолюбие, чувство взаимопомощи, чувства патриотизма;

Развивающие

-развивать физические качества: координации, силы, скорости, выносливости, ловкости;

Возраст детей, участвующих в реализации программы 12 - 17 лет. Программой предусмотрены смешанные группы. В секцию принимаются все желающие, допущенные по состоянию здоровья медицинским работником. Учебный материал рассчитан на постепенное и последовательное расширение теоретических знаний и практических умений. Большое место уделяется воспитанию волевых качеств и совершенствованию психических показателей, необходимых для физического развития.

Срок реализации программы 1 ГОД

Основное направление игровое с изучением отдельных элементов техники. широко представлены подвижные игры, через которые разучиваются и закрепляются технические элементы спортивных игр.

Формы и режим занятий

Режим занятий:

по 2 часа 1 раз в неделю;

Общее кол-во часов в год – 68 часов

Формы занятий

Ожидаемые результаты

1. Повышение двигательной активности школьников.

2. Укрепление здоровья.

3. Повышение уровня физической подготовленности: быстроты, ловкости, координации, гибкости, общей выносливости.

4. Овладение элементами техники: бега, волейбола, прыжков.

5. Участие в школьных и городских соревнованиях и спортивных праздниках.

Определение результативности

1.  Выполнение тестовых заданий

2.  Соревнования и мини-чемпионаты по баскетболу

3.  Сдача нормативов по данному виду спорта

Формы подведения итогов

1. Сдача нормативов:

- элементов техники приема и передачи мяча ;

- элементов техники ( прыжков, наподдающего удара и блокирования);

2. Участие в соревнованиях:

- школьные – соревнования между классами по видам спорта;

- районные – сельской спартакиаде школьников.

Учебно-тематический план секции Волейбол

№	Название разделов, тем	Кол-во часов
всего	теория	прак-тика
1.	Техника безопасности на занятиях, оказание первой медпомощи, пожарной безопасности и дорожного движения.	2	2
2.	Гигиена занятий и отдыха спортсмена	1	1
3.	Спортивные базы, оборудование и инвентарь	1	1
4.	Техника передвижений, остановок и поворотов. Остановка прыжком.	10		10
5.	Техника приема и передачи мяча сверху двумя руками над собой и вперед. Эстафеты.	18		18
6.	Техника приема мяча снизу двумя руками. Передвижение в стойке. Прием мяча снизу двумя руками над собой, через зону и на сетку в парах.	20		20
7.	Техника нижней прямой подачи. Нижняя прямая подача. Прямой нападающий удар после подбрасывания мяча партнером.	8		8
8.	Общеразвивающие упражнения на гибкость, силовые, скоростные.	6		6
9.	Контрольные нормативы.	2		2
	ИТОГО	68	4	62

Список литературы для педагога

Официально-документальные материалы:

1.  Законодательство Российской Федерации об образовании. Федеральные базовые законы.–М: ИФ «Образование в документах», 2001-2е изд.- 104с.

2.  Конвенция о правах ребёнка: Принята Генеральной Ассамблеей Организации Объединённых Наций, 20 ноября 1989г – ЮНИСЕФ, 1999г.

Книги:

1.  Бодалёв и общение. М.: Педагогика, 1983 -235с.

2.  , , Янсон развитие, физическая подготовленность и работоспособность учащихся и молодежи. Ростов-на-Дону: РГПИ, 2003.

3.  Качашкин физического воспитания. М: «Просвещение», 1980 г. с. 33-36, 137-138.

4.  Лайзане воспитание школьников. - М.: Просвещение, 2004.

5.  Лупандина подготовка школьников. - Спб.: Нева, 2003.

6.  О культуре физической, ее теории и системе физкуль-турной деятельности. - М.: ЮНИТИ, 2004.

7.  Раевский подготовка школьников. - М.: Высшая школа, 2002.

8.  Ращупкин культура школьников. - Спб.: Нева, 2004.

9.  Сальникова развитие школьников. - М.: Дело, 2003.

10.  Теория и методика физического воспитания./Под ред. . - М.: Логос, 2002.

11.  Тер-Ованесян основы физического воспитания.- Спб.

Литература для школьников

1.  «Укрепляйте здоровье детей» Москва «Просвещение» 1991г.

[1] ФЗ N 3266-1 от 10 июля 1992 года. Ст. 26