12 не хитрых способов занять своё чадо

12 не хитрых способов занять своё чадо

Почему нам, родителям, так нравится смотреть вместе с детьми мультсериал «Маша и медведь», где маленькая егоза всё в время дергает доброго мишку: «Миш, ты спишь? Поиграй со мной! Поиграй со мной!». Уж очень жизненные в нём сценки. За мамой с утра до вечера бродит маленький «хвостик», который с той же интонацией твердит: «Поиграй со мной»! 

 

И редкая мама, расставляя на ковре кукол или машинки, втайне не мечтает последовать примеру мультипликационного медведя и спрятаться под кровать, чтобы выкроить минутку тишины.  «Когда же ты научишься играть самостоятельно»? – вопрошаем мы. Скоро! Но с нашей помощью.

1. Правильно задай тему малышу.

Помните гениального Леонова, как он одной фразой превратил обыкновенный завтрак в космическую трапезу: «Прошу вас, возьмите в руки космические ложки, подкрепитесь основательно, ракета до обеда на землю не вернется! Гениально! Мы может делать так же. Можно даже объявить утром, что мы проснулись в берлоге, замке фей или царском дворце, и отныне вы будете вести себя так, как того требуют обстоятельства. Ребенок с радостью позволит вовлечь себя в процесс «королевской» жизни, обедая, завтракая, ужиная по всем правилам этикета. Читая сказки про принцев, королей, принцесс и королевен можно озадачить ребенка, придумывая, а из чего бы нам с тобой сделать корону. Мамам остаётся лишь дать малышке или малышу подсказку, когда у кроши иссякает фантазия. 

2. Распределите роли.

Иногда достаточно дать ребёнку «новую должность», чтобы выкрасть для себя, любимой, тридцать минут, а то и час свободного времени. «Отныне ты Золушка. Вот тебе грязные тарелки и бельё, которое надо погладить (специально для глажки есть детские утюги); а в отдельную миску перемешаны горох и фасоль, и их необходимо разобрать. Если не выполнишь поручения, то не поедешь на бал!» Требуется всего ничего, а удовольствие вашему ребенку обеспечено. «Будешь королём, а я буду твоим придворным поваром», - говорите вы и приступаете к заданию. Если ваш «король» позовёт вас чуть раньше положенного времени, объясните ему, что «очень тяжело найти упитанных кур, а потом приготовить их», и снова занимайтесь своими делами.

3. Поговорим на одном языке.

Используйте язык игры, чтобы дать понять малышу, что вам нужно немного времени для себя. «Меня вызывает космос, поэтому я ухожу в другую комнату говорить по телефону - межгалактическому». «Инопланетяне - невидимки убежали в теплые края, теперь придётся варить кашу самостоятельно». «Поиграем в молчанку: кто первым произнесет слово, тот проиграл!». Малыш поймет, что мама скоро освободится, а пока нужно чуть-чуть подождать.

4. Придумаем новый способ связи.

Дети нового поколения всё впитывают, как губка.  

Вспомните, как в «Мишкиных рассказах» Носова герои купили телефон и не на шутку увлеклись игрой.  «Целый вечер мы с Мишкой звонили друг другу и выдумали разные фокусы: пели, кричали, рычали, мычали, даже шепотом разговаривали – всё было слышно», - так описывает действие Носов.  И вашему малышу понравится это развлечение. Можно купить рации, или использовать радио-няню, или, на худой конец, дать старый телефон, которым вы не пользуетесь; можно сделать друг другу послания в почтовом ящике (сделать его картона и повесить к входной двери).

5. Давайте малышу несложные поручения.

Совсем простое, но для малышей с удовольствием: полей цветочки, а то они завянут; разложи носочки или книги на полке. Если правильно объяснить малышу, он с большим удовольствием выполнит любое ваше поручение. 

6. Делитесь взрослыми вещами.

Всё то, что окружает нас в быту, кажется удивительным и непривычным для малышей. Рассказывайте, показывайте, как вы используете те или иные предметы в быту, и дайте своему ребенку возможность попробовать сделать что-то самостоятельно.  Собираетесь стирать бельё?  Дайте своему чаду тазик, налейте в воду детской пенки и предложите ему носовой платок для стирки. Решили готовите пирог? Выделите малышке венчик и миску, чтобы взбить сахар и яйца.  Возможно, это обучение потребует определённого времени, но сколько будет радости и счастья от совместных занятий с мамой!

7. Меняйте малышам игрушки.

Деткам, как и взрослому, надоест пользоваться одними и теми же вещами. Разложите игрушки по коробкам и оставляйте в комнате по одной коробке на недельку, остальные же спрячьте в шкаф. Через прошедшую неделю поменяйте одну коробку на другие. Также можно создать тематические коробки: сегодня день врача, значит, малыш получает набор доктора, а завтра будет – день повара, приготовте коробку с формочками для печенья и кружки с блюдцами, ложками. Можно обменяться игрушками с друзьями, это интересно малышу и не нужно тратиться.  

8. Создайте игровые зоны.

Вы конечно уверены в том, что у вашего ребенка есть необходимое пространство для игры? Каждое утро крошка просыпается утром и видит: все игрушки и игровые принадлежности убраны в коробки и сложены. Это значит, что незаконченное вчера строительство рыцарского замка опять нужно начать заново, это уже не интересно и совсем не так весело. Приготовьте отдельное место, назовём его «уголок свободы», в котором ребенок будет оставлять свои игрушки на другой день. Выделите малышу и рабочую зону. Поставьте столик, на котором собраны все рабочие материалы: пластилин, раскраски, кисти, карандаши, чистые листы бумаги, картонные куклы с нарядами, детали конструктора. На кухне выделите место в одном из кухонных ящичков и положите всевозможную посуду: стаканы, тарелки, вилки, ложки, ножи, чайники, - всё это можно приобрести в специализированных детских магазинах.

9. Готовьтесь заранее. 

«Ты не мог бы поиграть один»? - предлагает мама.  «Хорошо, во что играть»? – спрашивает ребёнок. И тут мама не знает, что делать. Можно составить свой личный список подсказок. В этот список могут входить самые разные и легкие задания: смастерить бумажные самолетики или пускать солнечных зайчиков с помощью зеркала. Реквизит держите под рукой. Можно создать «мешок срочных развлечений», положив туда калейдоскоп, фонарик, шарик и другие ценности. Разложить по квартире и вспомнить старую добрую игру «Тепло – холодно». 

10.  Вдохновляйте деток.

Моему сыночку требуется вдохновение на новую игру. Если не помочь малышу, то весь день он будет ходить без дела, грустный.  Но стоит прочитать сказку и посмотреть иллюстрации, поговорить об этой сказке, как сразу малыш охотно придумает себе занятия сам от услышанного и прочитанного. 

11. Приготовь сюрприз. 

Можно, вечером, когда малыш лёг спать, поставить один из старых конструкторов, чтобы утром малыш сразу приступил за дело. А для девочек можно посадить кукол за столик и устроить им чаепитие.  

12. Придумай праздник.

Придумайте на каждый день какой-то праздник. Если не получается, загляни в Интернет. Или пусть малыш придумает сам свой праздник, день рождения куклы или любимой игрушки. Сделает для неё поделку сам своими руками. Тут помогут краски, фломастеры, пластилин и т. д.  Чаще давайте своему чаду не тяжелые задания, а те, которые ему под силу. Любимая фраза малыша «я сам» должна скорее радовать родителей, а не тревожить и заставлять нервничать и переживать. Приучать ребенка к самостоятельности нужно обязательно, так как это пригодится малышу в дальнейшей жизни, и вы сможете уделить себе, любимой, время. Но и не забывайте про то, что малышу требуется мамино внимание, любовь и забота. Учите ребенка считать, изучайте буквы, цифры, песни и стихи, развивайте мелкую моторику, пазлы, кубики с картинками и другое.