Пролог
Фанфары. Из-за кулис:
- Любимым учителям гимназии №12 посвящается!
Вальс Киселева.
Приглашают танцевать Наталью Владимировну.
- Слово предоставляется директору гимназии №12 Наталье Владимировне Долматовой!
Фанфары. Речь директора.
Школьный красивый фон.
Ведущие:
Осенний лист кружится за окном.
Октябрь. Златая осень балом правит.
С зонтом, но с белым праздничным бантом
Мы в класс спешим учителя поздравить.
Мы в этот день хотим ей пожелать
Быть самой доброй, мудрой и красивой
А дождь негромко простучит в тетрадь
Сонет осенний, ласковый и милый.
Учитель. С нами он из года в год
Проводит бесконечные уроки.
Домашние заданья задает,
Твердит незабываемые строки.
Он учит нас делить и умножать,
Читать, писать и строить предложения,
Вселенские законы постигать
И принимать серьезные решения.
Он строит дом отнюдь не на песке,
Фундамент верный заложить стремится.
И что сегодня пишет на доске,
В дела мирские завтра превратится.
Учитель дарит нам тепло и свет,
Нас собственным примером окрыляет.
А, если нужно, мудрый даст совет,
И каждый в классе это понимает.
Учитель - наш надежный, верный друг.
Он знает наши тайны и секреты.
Он доктор наших маленьких наук.
Спасибо говорим ему за это.
Песня про учителей "Капельки дождя"– хор средних и старших классов.
Музыка-заставка. Выносится парта. Другие ведущие:
-Добрый день! Как радостно сегодня в школе! Музыка играет! А после уроков все в актовом зале собрались на праздничный концерт!
- А ты знаешь, что ведущими этого самого праздничного концерта нас назначили?
- Нет…
- И что делать будем?
- Импровизировать!
- А как?
- А очень просто! Сегодня что? Суббота? Вот и давай проведем на этой сцене передачу «Субботний вечер»!
- Вообще-то сегодня пятница! И какой же сейчас вечер? Самый что ни на есть день!
- Тогда давай проведем передачу «Праздничный день»!
- Давай!
Хором: - В эфире на нашем гимназическом канале музыкальная программа «Праздничный день!»
Заставка.
- В настоящей передаче, между прочим, известные певцы выступают, певицы, мастера слова. А где мы их возьмем?
- А у нас в гимназии столько талантов – и известных, и премьерных – что до вечера будешь смотреть – не пересмотришь.
- Согласна! (или согласен!)
- А с чего начнем?
- Как это с чего? Начнем…С самого начала!
- Вот только недавно, казалось, было 1 сентября…Первоклашки стихи читали, выпускники вальс танцевали…
- А Полина свою песню так и не спела – дождик лил проливной, помнишь?
- А пусть она ее сейчас и споет, а нашей музыкальной праздничной программе! Заодно снова окунемся в приятные воспоминания!
Кондалова Полина, 1 сентября –презентация из фотографий с первого сентября.
- А как ты думаешь, кто у нас в школе самый…несчастный?
- Вот это вопрос! Как раз на праздник! Ну, наверное…Дети учителей! Ведь про них всегда и сразу все узнают родители – в тот же день, в тот же час, часто даже в ту же минуту!
- Это точно! А давай у Степана Сафонова спросим, как ему живется с учителем-папой!
Хором: - Монолог Степана!
Степа Сафонов, 4В класс, "Песенка про алфавит"
- А это еще кто?
- Не видишь, что ли? Буквы алфавита!
- А что они здесь делают???
- У как же без них на День Учителя?
Дорогие учителя! Вы... Авторитетные! (без паузы следующее качество и т. д. Достаточно быстрый темп.) Безупречные! Великолепные! Героические! Добрые! Единственные! Жизнерадостные! Замечательные! Изумительные Красивые! Лучшие! Милые! Незаменимые! Отзывчивые! Приветливые! Рассудительные! Серьезные! Терпеливые! Умные! Фееричные! Хорошие! Целеустремленные! Человечные! Энергичные! Всегда Юные! Яркие! Вы открыли нам весь мир от А до Я.
Хором: С праздником вас!
- А знаешь, как здорово поют наши учителя! Заслушаешься! Никакого Киркорова не надо!
- А сами-то они, интересно, что обо всем этом думают?..
Песня учителей 1-х классов "Чему учат в школе".
- Нет, все-таки лучше и легче всего быть учителем начальной школы! Темы простые, дети любят и всю жизнь помнят…
- Неужели у них никаких проблем?
- Не-а!
- А давайте заглянем в выходной в гости к первому учителю…
Песня на мелодию из "Служебного романа".
- Да…Оказывается, все не так просто!
- Неужели, бедные, они совсем никогда не отдыхают???
- Ну…Отдыхают, наверное…Изредка.
- Дорогие, милые учителя. Мы очень хотим, чтобы вы отдохнули на нашем празднике.
- А теперь давайте обратим внимание на экран!
- А что там, на экране?
- Да сам(а) не знаю. Эту тайну 10А никому не открыл!
-Ну и что, нам же интереснее будет…
1. 10А-презентация
- А я люблю, когда на праздниках песни о школе поют! Душевно и по теме.
- Между прочим, о школе на так уж много хороших песен.
- А 11В нашел такую – милую и добрую.
- Хором: Мы приглашаем ансамбль 11-го В!
2. 11В – песня о школе
- А что интересного придумал 11Б?
- Они какой-то массовый танец танцевали – столько народу!
- Что, и Юрий Константинович с ними танцевал?
- Да нет! Их и так столько много – еле на сцене уместились!
- Посмотрим-посмотрим…
3. 11Б – танец
- Все-таки школа – это здорово. Сколько ни говори о ней, все что-нибудь интересное можно придумать. Новое, необыкновенное.
- Именно так 9Б и поступил. Они сами сценку придумали о школьной жизни.
4. 9Б - Сценка о школе
- А сколько у нас в школе талантов! Всяких призеров, победителей!
- Ты это про олимпиады?
- Не только. Вот о том, что у нас ученица 11А Анастасия Юткина – мастер спорта по художественной гимнастике, все знают!
- Все. И все равно каждый раз ею восхищаются.
- Это точно!
5. 11А – Юткина Анастасия, 11А, танец
- На самом деле, школа – наш второй дом.
- Да…Здесь и времени больше проводишь.
- Причем, гораздо больше…
- Так у нас и песня об этом есть. «Наш дом»
- И исполнит ее Лунюшкина Дарья, 9Б
6. 9Б наш дом под гитару Лунюшкина Дарья, 9Б
- Надо еще как-нибудь показать, что мы – языковая гимназия, а не какая-нибудь.
- Это очень просто. Нужно только песню спеть, например, на английском.
- А другие языки на нас не обидятся?
- Думаю, нет. У нас на всех языках всегда песни звучат. Сегодня пусть будет только английская. Тем более что Катя Тюрькина почти ни разу на сцене и не пела.
7. 9Б песня на англ Тюрькина Екатерина, 9б
- Хочется еще чего-нибудь эдакого…
- Какого?
- Ну, эдаково…Яркого. Веселого.
- Так 11А как раз такой танец и приготовил!
8. 11А общий танец
- А теперь – дебют!
Хором: Всем учителям-женщинам с любовью посвящается!
9. 9А Жилейкин Иван, песня
- А меня сегодня на биологии Инесса Юрьевна спросила! Точку поставила.
- Пусть хотя бы точку! Точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске.
- Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!
- И какой же был вопрос?
- Почему червяк относится к типу кольчатых. Ну, я и ответил: «Потому что тело у него состоит из колесиков!»
- Из каких это колёсиков?
- Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
- Да, глубокие познания. Может, ты нам ещё расскажешь, чем дышит червяк?
- Конечно, червяк дышит носом.
– Носом?!
– Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами. Вот все это я рассказал на уроке биологии. Только не оценила Инесса Юрьевна мои глубокие познания. (Махнув рукой, уходит)
Заставка
- А сейчас вы увидите интеллектуальную игру.
- Это какую? Есть у нее название?
- А ты угадай. В ней ведущий задает вопросы, а участники отвечают.
- Таких много на телевидении.
- Да, и учителя на наш вопрос о любимой передаче называли много интеллектуальных игр и познавательных передач. «Кто хочет стать миллионером», «Самый умный», «Сто к одному», «Своя игра» и много-много других. Вот мы и решили включить их в нашу сетку вещания.
- Что, сразу все?
- Ну, да! В эфире интеллектуальная игра.
Музыкальная заставка (Выходят участники)
- За 10 секунд вы должны ответить на пять моих вопросов
Звук секундомера
- Кто на вечный детский вопрос: "А почему?” учит искать ответ самостоятельно?
Хором: Учитель!
- Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в урок то, что укладывалось годами?
Хором: Учитель!
- Кто придумывает 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Хором: Учитель!
- Кто и дня не может прожить без наших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?
Хором: Учитель!
- Кто за один рабочий день выступает в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, тренера космонавтов (когда речь идет о перегрузках)?
Хором: Учитель!
- Поздравляю! Вы справились с заданием.
Лирика.
Эпилог
- Вот было бы здорово, если всегда было лето!
- А я иду вчера по коридору, а там на втором этаже девчонка какая-то так выразительно поет: осени не будет никогда! Я ей даже поверил(а)…
- Посмотрим, сможет ли она убедить в этом зал!
Хором: !
Песня "Осени не будет никогда" - Маргарита Грузнова, 4Б
- Между прочим, об осени тоже песни есть, и красивые, и много! Полгода плохая погода, Дожди, у берез и сосен тихо бродит осень…
- (перебивая) Да знаю я! Если начнем перечислять, то до завтра концерт не закончим. Только самая известная и любимая…
- Конечно, листья желтые! Ее все знают и всегда поют!
- А если кто вдруг подзабыл, то слова-подсказки на экране можно подсмотреть!
- Елена Дмитриевна! Татьяна Вольдемаровна!
Песня "Листья желтые" в исполнении дуэта учителей
В этот праздник – особенный, светлый,
Вся гимназия тонет в букетах,
Малыши озадачены тоже:
Этот праздник на все непохожий!
Вам сейчас мы все будем желать
Много разных желаний хороших.
И попробуем их прокричать.
Так, чтоб даже услышал прохожий:
- Бывает, когда настроенье плохое!
Но пусть после бед и ненастья
Всегда Вам встречается в мире большое,
Ни с чем не сравнимое (СЧАСТЬЕ)!
- Пусть и учеба, и работа
Признанье принесет для всех.
И снова, начиная что-то,
Поверьте, что Вас ждет (УСПЕХ)!
- Желаем, чтобы каждым летом
Вас ждал лазурный, теплый берег,
И лыжи горные при этом.
Пускай на всё хватает (ДЕНЕГ)!
- Чтоб его сохранить – закаляйтесь!
Мы желаем сегодня с любовью:
Лет до ста Вы прожить постарайтесь,
Пусть же Вас не подводит (ЗДОРОВЬЕ)!
- Пусть будет классным настроенье,
Пусть жить нельзя нам без помех,
И лучше ссоры примиренье.
И чаще пусть звучит Ваш (СМЕХ)!
- Да, каждый из нас понимает,
Что с ними всегда веселей.
Пусть в жизни всегда окружает
Побольше надежных (ДРУЗЕЙ)!
Музыка радостная. Все хором 3 раза: Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!
Гимн гимназии. Все! J
