Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
План – КОНСПЕКТ урока английского языка в 11 классе
Учитель:
Тема: «Космос и современные средства общения»
УМК: «Английский в фокусе - 11» под ред. В.Эванс, Дж. Дули, О. Подоляко, Ю. Ваулиной. Изд-ва «Просвещение», 2011.
Тип урока: комбинированный.
Цели урока
Познавательный аспект - увеличение объема знаний о космосе, космических исследованиях.
Развивающий аспект - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, способности к сравнению и сопоставлению полученных знаний, способности логически излагать.
Воспитательный аспект - повышение интереса к изучению английского языка, воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умение внимательно слушать собеседника.
Учебный аспект – развитие речевых умений, в т. ч. закрепление лексики по теме «Space Communication» и применение ее в разговорной речи.
Задачи урока
- 1. Образовательная – формирование навыков работы с лексикой в составе отдельных предложений и в тексте, активизация использования лексических единиц в речи; совершенствование умений аудировать с целью извлечения необходимой информации; совершенствование навыков говорения.
- 2. Развивающая – развитие регулятивных учебных действий; развитие информационных компетентностей; формирование коммуникативных навыков
- 3. Воспитательная – повышение интереса к изучению английского языка, воспитание культуры языкового общения, уважительного отношения друг к другу, умение внимательно слушать собеседника; формирование духовно-нравственных и патриотических ценностей и уважения к своей стране
Планируемые результаты
личностные
1.Формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию.
2.Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка;
3.Стремление к совершенствованию собственной речевой культуры в целом;
4. Развитие таких качеств, целеустремленность, креативность, инициативность, эмпатия, трудолюбие, дисциплинированность;
5.Формирование духовно-нравственных и патриотических ценностей и уважения к своей стране
предметные
1. Тренировка навыков употребления «Present / Past Simple»; «Present Perfect Simple /Cont»
2. Совершенствование навыков устного высказывания. Развитие навыков аудирования.
3. Развитие навыков работы с текстом, речевых навыков по теме.
метапредметные:
1. Развитие регулятивных навыков (инициативность, самостоятельность, управление своей деятельностью, контроль, самоконтроль, коррекция)
2. Развитие коммуникативных навыков (речевая деятельность, навыки работы в группе)
3. Развитие познавательных навыков (работа с информацией, использование общих схем решения, работа с учебными моделями)
Этапы урока
I. Целеполагание – через проблемную ситуацию («в связи с дисциплиной») – 2 мин
II. Фонетическая зарядка (тренинг произношения активной лексики) – 1 мин
III. Тренинг лексических единиц по теме и устойчивых выражений в контексте с использованием CD-ROM – 12 мин
IV. Контроль навыков аудирования с опорой на видеоматериал – 5 мин
V. Тренинг навыков говорения с применением технологии «Дебаты» (ток-шоу) – 15 мин
VI. Рефлексия – 5 мин
Формы работы
Индивидуальная, коллективная и фронтальная формы работы
Виды совместной деятельности
- Работа в парах - обсуждение полученной информации. Коллективная работа - просмотр и обсуждение презентации, видеофрагментов. Работа в командах – ролевая игра «Ток-шоу» с применением технологии «Дебаты»
Используемые ресурсы
- Доп. литература Интернет-ресурсы


