РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
«История Кубанского казачества»
(культорологическая направленность)
Ступень обучения, класс – основное общее образование, 5 класс
Количество часов - 34
Программа разработана на основе программы «История Кубанского казачества»- 5-9 классы, авторы: , , . / Краснодар. Администрация Краснодарского края Департамент по делам казачества, военным вопросам и воспитанию допризывной молодежи Кубанское казачье войско Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогоического образования. – 2006.
Пояснительная записка
Программа занятий кружка «История кубанского казачества» имеет культорологическую направленность
Цель: воспитание гражданственности и любви к Родине; формирование мировоззренческой, нравственной культуры, воспитание личности патриота Кубани на основе изучения исторически сложившихся традиций кубанского казачества.
Задачи программы:
- формирование у учащихся познавательного интереса к истории и традициям казачества;
- изучение бытовых и духовных традиций и правил поведения казаков; совершенствование физического и психологического здоровья учащихся на примере исторически сложившихся традиций казачества.
- укрепление связей с казачьими семьями;
- проводить исследовательскую работу.
Педагогическая целесообразность и актуальность программы основывается на том, что в условиях благоприятного развития нашего Кубанского края изучение истории и культуры казачества является важной составляющей воспитания и образования молодежи Кубани: именно на здоровых и крепких традициях можно построить и сформировать достойное современное общество.
Программа данного курса рассчитана на учеников основной школы, обучающихся на базе учреждений дополнительного образования или в образовательных школах (классах казачьей направленности) по программам дополнительного воспитания.
Программа по истории кубанского казачества предусматривает обучение школьников V-IX классов в объеме 34 часа в течение учебного года (один раз в неделю)
Срок реализации программы – один год
Режим занятий: один раз в неделю по 1 часу
Формы занятий и подведения итогов реализации дополнительной образовательной программы:
- лекции;
- экскурсии;
- сообщения учащихся;
- самостоятельная работа с книгой и документами;
- практикумы;
- исторические игры, викторины;
- проектная и исследовательская деятельность;
- диспуты, дискуссии;
Формы работы | Цели, практическая направленность |
Лекции учителя | Получение учащимися «готовых» знаний со слов учителя |
Посещение музеев, экскурсии | Осмотр памятников истории и культуры кубанского казачества |
Диспуты, дискуссии, «круглые столы» | Учится участвовать в диалоге, откровенно обсуждать событии прошлого и настоящего, из событий кубанского казачества. |
Сообщение учащихся. | Овладевать навыками публичных выступлений, умением формулировать свои мысли и грамотно излагать их перед аудиторией. |
Видеозанятия | Ознакомление с недоступными памятниками истории и культуры кубанского казачества |
Работа по индивидуальному плану | Посещение библиотек, музеев. Изучение по индивидуальному плану литературы, написание докладов и т. д., подготовка проектов и творческих работ |
Индивидуальные консультации | Оказание помощи учащимся в подготовке творческих работ |
Викторины, игры | Формирование творческих способностей |
Проектно- исследовательская деятельность | Исследовать, систематизировать и обобщать материалы по истории кубанского казачества |
Ожидаемые результаты:
В обучающей сфере – приобретение учащимися знаний по истории кубанского казачества, усиление интереса учащихся к изучению исторического прошлого кубанского казачества ( активность в создании самостоятельных исследований и проектов);
В воспитательной сфере - воспитание у учащихся чувства уважения к истории, людям труда, создателям материальной культуры.
В развивающей сфере - развитие творческих способностей учащихся в процессе создания и презентаций и творческих работ по истории кубанского казачества, развитие у учащихся навыков самостоятельного мышления в сфере исторического знания сознания школьников.
Учебно - тематический план. 34 часа в год.
№ п/п | Содержание (разделы, темы) | Кол-во час | Количество часов | |
Теоретич. | Практич. | |||
1 | Тема 1. Вводное занятие | 4 | 2 | 2 |
2 | Тема 2. Православие как источник духовности казачества | 8 | 4 | 4 |
3 | Тема 3.Казачьи традиции, народные знания и фольклор | 7 | 4 | 3 |
4 | Тема 4. Культура физического воспитания казачества | 6 | 3 | 3 |
5 | Тема 5. Материальная культура кубанского казачества | 7 | 3 | 4 |
6 | Тема 6. Итоговое занятие | 2 | 1 | 1 |
ИТОГО: | 34 |
Содержание программы.
Содержание программы построено на сочетании теоретического и практических видов занятий.
В теме 1, Вводное занятие. Предмет и задачи курса «История кубанского казачества» работа строится на первичном ознакомлении учащихся с историей казачества: что такое казачество, кто такой казак? Происхождение казачества.
В теме 2. «Православие как источник духовности казачества», дается представление о религиозных традициях запорожских и донских казаков, духовной жизни линейных станиц.
В теме 3. «Казачьи традиции, народные знания и фольклор» учащиеся знакомятся с казачьими заповедями, традициями, музыкальным фольклором, казачьим языком – диалектами, говором.
В теме 4 «Культура физического воспитания казачества», раскрывается представление о физическом воспитании казачьей молодежи в семье и общине, о народных играх кубанского казачества.
В теме 5. «Материальная культура кубанского казачества», подробное знакомство с традиционной одеждой кубанских казаков, жилищами, системой питания.
В теме 6. Итоговое занятие. Проектно – исследовательская деятельность, включает защиту собственного исследовательского проекта.
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы:
Программа обеспечена наглядным материалом – музейными предметами : домашняя утварь, вышивка, письменные и изобразительные источники.
В организации занятий по «Истории кубанского казачества» используются визуальные средства – видеофильмы, музыка.
Программа обеспечена методическими видами продукции – это разработки лекций, бесед практических занятий.
Список литературы по истории кубанского казачества
1
1.Матвеев Кубанского казачества: учебник для 5 класса учреждений дополнительного образования детей и классов казачьей направленности образовательных учреждений Краснодарского края/ .- Краснодар: Традиция, 2007
2.Гангур культура Кубанского казачества: (в 2 т)/ ; ред. . – Краснодар: 1. – 2009.
3. Ткаченко обряды / ; худож. К. Мятчин. – Краснодар: Традиция, 2010
4. Ткаченко песни / - 2-е изд., уточн. и доп. – Краснодар: Традиция, 2011.
5. Вакуленко мастера Кубани / – Краснодар: Традиция, 2009.
6.Маслов в старину / ; науч. Ред. . – Краснодар: Традиция, 2009.
7. Фролов кубанских казаков / . – Краснодар: Традиция, 2009.
