Элективный курс "Фармацевтическая химия"

Элективный курс

"Фармацевтическая химия"

Выполнила: ученица 9 класса СОШ №4

Центрального района г. Сочи

Научный руководитель –

учитель химии СОШ №4

Центрального района г. Сочи

г. Сочи, 2006

Содержание.

стр.

Введение 2

Программа элективного курса "Фармацевтическая химия" 3

Тематический план 6

Предлагаемые творческие проекты 5

Вывод

Список используемой литературы 10

Введение.

В рамках профильного обучения в 9 классе я изучала разные элективные курсы. На этих курсах я узнала много нового, полезного и интересного. Очень хотелось самой попробовать создать такой курс, который был бы интересен ребятам увлекающихся химией и мечтающих стать медиками, фармацевтами и ветеринарами. А также помочь учителям, которые в силу своей педагогической загруженности не имеют времени разработать такой курс для учащихся. Наверно, этот курс должен содержать не только теорию, но и практические и лабораторные занятия, а также презентации, что облегчило бы работу учителя.

Поэтому перед собой я поставила следующую цель:

-создать в электронном варианте элективный курс "Фармацевтическая химия" (17 часов).

Согласно цели определила для себя задачи:

1.  Спланировать темы занятий элективного курса на 17 часов.

2.  Проанализировать научную литературу на тему "Фармакология". Лекарственные препараты и растения. Влияние наркотических веществ на здоровье человека.

3.  Создать мультимедийные занятия, которые повысят интерес учащихся к данному курсу.

Программа элективного курса "Фармацевтическая химия"

Программа элективного курса по "Фармацевтической химии" рассчитана в основном на учащихся IX классов. Содержание программы предусматривает реализацию взаимосвязей биологии и химии, биологии и медицины, химии и медицины.

Задача элективного курса:

1.  Показать основные пути развития химии лекарственных веществ;

2.  Познакомить учащихся с содержанием труда провизора, лаборанта-фармацевта и других медицинских работников.

Наблюдения учителей на протяжении последних десяти лет показали, что среди школьников, интересующихся химией и проявляющих склонность к дополнительным занятиям по углубленной программе, четко выделяется группа, сочетающая этот интерес с профессиональными намерениями в области здравоохранения. Поэтому при разработке программы необходимо иметь в виду развитие устойчивого интереса школьников к прикладным областям биологии и химии, создание в школе условий и возможностей для удовлетворения потребностей школьников в практической деятельности на стыке биологии, химии и медицины. Таким образом, программа ориентирована на выполнение профориентационных функций.

Занятия на элективном курсе — это своеобразная проба сил для будущих фармацевтов, провизоров, медсестер, фельдшеров, врачей.

Программа курса составлена на комплексной межпредметной основе и включает на паритетных началах три основные части:

1) научную (теоретические знания в области фармакологии);

2) профессиональную (знакомство с медицинскими специальностями и уровнями профессионального образования);

3) психологическую (изучение интересов и способностей школьника, склонности человека к профессии).

В программе предусмотрено краткое ознакомление школьников с историей развития химии лекарственных растений, со знанием растительных лекарственных ресурсов; знакомство с простейшими синтезами лекарственных веществ.

На занятиях необходимо обратить внимание учащихся на вопросы охраны окружающей среды — бережное отношение к лекарственным растениям и возможность участия школьников в сохранении и репродукции популяций лекарственных растений.

Среди форм работы с детьми должны преобладать практические занятия, направленные на развитие лабораторных умений и экскурсии в природу.

Для учащихся, которые проявили склонности к профессии медсестры или фельдшера, можно дополнительно к программе предложить ряд заданий по наблюдению за членами семьи, пожилыми людьми, которые нуждаются во внимании и уходе или наблюдаются службой милосердия.

Данный элективный курс, рассчитанный на 17 часов, содержит 5 тем.

Предлагаемые творческие проекты (свободный выбор):

1.  активированный уголь;

2.  зеленка;

3.  первые фармацевты;

4.  губительное действие табака;

5.  Облепиха - лекарственное растение;

6.  Состав алкоголя;

7.  Лекарственные травы опасно!

Тематический план

№ пп	Название раздела и темы	Количество уроков
1	Тема 1. История развития фармацевтической химии.	2
2	Тема 2. Фармацевтическая служба.	6
3	Тема 3. Химия и медицина в борьбе с алкоголизмом и токсикоманией.	3
4	Тема 4. Растения и здоровье: растительное лекарственное сырье; изучение лекарственных ресурсов родного края; сбор лекарственного сырья и сушка; оценка доброкачественности и определение лекарственных веществ в сырье.	4
5	Тема 5. Заключительное занятие.	2

№ урока	№ урока в теме	Название темы урока	Количество часов	Практикум (эксперимент, экс-курсии, лабораторные и практические работы, решение расчетных задач)	Форма контроля	Приме-чания
1	2	3	4	5	6	7
		Тема 1. История развития фармацевтической химии.	2
1	1	Понятие о фармацевтической химии. Развитие химии лекарственных веществ.	1
2	2	Драматическая медицина. Поиск новых лекарственных веществ. Профессия фармацевта.	1
		Тема 2. Фармацевтическая служба	6
3	1	Лекарственные средства. Знакомство с методами анализа лекарственных веществ: качественный и количественный анализ. Практическая работа №1. Перекись водорода. Практическая работа №2. Кислота борная.	1
4	2	Практическая работа №3. Димедрол. Практическая работа №4. Кислота ацетилсалициловая (аспирин)	1
5	3	Практическая работа №5. Парацетамол. Практическая работа №6. Стрептоцид.	1
6	4	Практическая работа №7. Валидол. Практическая работа №8. Анальгин.	1
7	5	Практическая работа №9. Глюкоза. Практическая работа №10. Кислота аскорбиновая (Витамин С).	1
8	6	Практическая работа №11. Левомицетин. Практическая работа №12. Тетрациклин.	1
		Тема 3. Химия и медицина в борьбе с алкоголизмом, курением и токсикоманией.	3
9	1	Курение. Влияние курения на здоровье человека.	1
10	2	Изучение состава слюны курящего человека и определение уровня влияния курения на процесс пищеварения.	2	Практическое занятие
11	3	Губительное действие алкоголя и наркотиков на организм.	1
		Тема 4. Растения и здоровье.	4
12	1	Растения-целители.	1
13	2	Растительное сырье.	1
14	3	Местные лекарственные растения.	1
15	4	Правила сбора и хранения.	1
		Тема 5. Заключение.	2
16	1	Защита исследовательских минипроектов.	2

Список используемой литературы:

1.  Астафуров химического анализа

2.  Алеутский растения

3.  Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений

4.  Болотова – общественное зло

5.  Гаммерман растения

6.  Драматическая медицина

7.  Государственная фармакопея СССР

8.  Кемпинскас и человек – победы, надежды, опасности, поражения

9.  Копыт алкоголизма

10.  Корсун и здоровье

11.  Краснова : алкоголь!

12.  Крищенко оценки качества растительной продукции

13.  Кузнецова растительное сырье

14.  Кузнецова по практическим занятиям по фармакологии

15.  Меленьтева химия

16.  Растительные ресурсы СССР

17.  Мир профессий: Человек – человек

18.  Сергеева фармакология

19.  Фармацевт: человек и профессия

20.