Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Нижегородской области

Министерство социальной политики

Нижегородской области

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Нижегородской области

по выявлению и работе со случаями

насилия и жестокого обращения

в отношении детей

г. Нижний Новгород

2011 год

Рекомендации по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Нижегородской области по выявлению и работе со случаями насилия

и жестокого обращения в отношении детей

Выявление и пресечение фактов неисполнения родителями или законными представителями своих обязанностей по воспитанию и содержанию детей, жестокого обращения в отношении них, преодолению негативных последствий насилия, возможно через совершенствование межведомственного взаимодействия и социального партнерства органов и учреждений, входящих с систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

В ходе межведомственного взаимодействия по выявлению и профессиональному вмешательству в ситуацию насилия и жестокого обращения с несовершеннолетним, необходимо решение следующих задач:

- разработка нормативно-правовых документов и алгоритмов действий специалистов в случаях выявления фактов насилия над детьми;

- организация оперативного обмена информацией о фактах насилия и жестокого обращения с детьми;

- формирование объективной системы учета детей, ставших жертвами насилия и жестокого обращения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- организация доступного информирования детей, подвергшихся насилию, о местах, куда можно обратиться за помощью;

- информирование граждан, ставших свидетелями жестокого обращения с детьми, об учреждениях и службах, куда можно обратиться с сообщением;

- незамедлительное реагирование и принятие соответствующих мер по оказанию помощи детям, пострадавшим от насилия и жестокого обращения;

- повышение эффективности медико-психолого-педагогической и юридической помощи ребенку и его семье;

- формирование через СМИ общественного мнения по решению проблемы насилия и жестокого обращения с детьми.

Типовой алгоритм работы со случаем насилия или жестокого обращения, включает следующие элементы: выявление и сообщение о случае, регистрация сообщения, выезд на место выявления, помещение ребенка в безопасную обстановку, расследование случая, определение системы мер помощи, оказание помощи, сопровождение ребенка и его семьи.

Последовательность действий в случае насилия и жестокого обращения над детьми определяется следующими этапами:

Этапы

Действия

1.

ВЫЯВЛЕНИЕ И СООБЩЕНИЕ О СЛУЧАЕ

В соответствии с законодательством Российской Федерации любой гражданин (специалист учреждения, родители, соседи или общественность) должен сообщить о подозрении или случае насилия над ребенком. О случае насилия может сообщить и сам ребенок, если насилие совершается по отношению к нему или другим детям. Сообщение может передаваться по телефону, почте или непосредственно оформляться в ситуации очного заявления.

Сообщение должно быть принято любым органом или учреждением системы профилактики правонарушений несовершеннолетних.

С целью организации оперативного сбора информации, органами местного самоуправления создается телефон доверия или определяется единой телефон приема информации. Номера телефонов доводятся до населения через СМИ, учреждения образования, социальной защиты, здравоохранения, культуры и спорта.

3.

РЕГИСТРАЦИЯ СООБЩЕНИЯ

Регистрация сообщения осуществляется при непосредственном поступлении на телефон, официально определенный органом местного самоуправления как единый телефон приема информации о насилии над детьми.

Сообщение должно быть официально зарегистрировано уполномоченным должностным лицом в журнале регистрации.

4.

ВЫЕЗД НА МЕСТО ВЫЯВЛЕНИЯ

Реагирование и вмешательство в ситуацию специалистов зависит от степени опасности и характера случая насилия. В общем виде различают случаи экстренного, неотложного реагирования, когда существует угроза жизни или здоровью ребенка, и случаи в отсутствии такой угрозы.

Если случай насилия тяжелый и есть угроза жизни или здоровью ребенка, экстренное реагирование на сообщение о насилии осуществляется незамедлительно, в остальных случаях - течение 24 часов. В течение этого времени необходимо провести весь комплекс мер и, в первую очередь, изолировать жертву от насильника.

Для этого лица, непосредственно уполномоченные нормативным актом органа местного самоуправления, осуществляют выезд на место выявления случая для оценки ситуации.

5.

ПОМЕЩЕНИЕ РЕБЕНКА В БЕЗОПАСНУЮ ОБСТАНОВКУ

Отобрание ребенка из семьи/учреждения осуществляется органами, наделенными полномочиями, в соответствии с законодательством Российской Федерации и Нижегородской области.

Изолирование ребенка из опасной ситуации возможно через помещение его в социальное учреждение (приют или реабилитационный центр), учреждение здравоохранения или устройство в семьи граждан в форме предварительной опеки (попечительства). Если ребенок находится в остром кризисе и нуждается в медицинской помощи, его помещают в медицинский стационар с целью восстановления физического здоровья. Если ребенок физически не пострадал, но нуждается в психолого-педагогической помощи – его помещают в учреждение социальной защиты, в этом случае помощь направлена на восстановление психологического здоровья и социальной реабилитации.

6.

РАССЛЕДОВАНИЕ СЛУЧАЯ

Процедура расследования предполагает безотлагательное медицин­ское и психологическое освидетельствование ребенка в условиях меди­цинского или социального учреждения. Факт насилия устанавливает специалист (следователь, инспектор по делам несовершеннолетних, медицинский работник, психолог или социальный педагог), который взаимодействует с ребенком, на основании прямых (следы физических травм и повреждений) или косвенных (неадекватные поведенческие и эмоциональные реакции) признаков. Обязательным компонентом расследования выступает опрос ребенка, наименее травматично проходящий в форме интервью. Для оценки ситуации используются «протоколы безопасности". Оценка безопасности обычно содержит четыре части:

- оценку неотложности реагирования, которая определяет, как быстро (экстренно/неэкстренно) специалисты должны отреагировать на сообщение о насилии над ребенком;

- оценку безопасности, которая определяет степень угрозы для жизни и здоровья ребенка и последовательность необходимых мер для защиты ребенка;

- оценку риска вероятности возможного повторного насилия над ребенком (или другими детьми, которые живут вместе с пострадавшим ребенком) в будущем;

- оценку ресурсов ребенка, его семьи и социального окружения, а также дефицитов и ограничений.

Оценка безопасности должна быть завершена в течение первого личного контакта специалистов с ребенком и/или его семьей.

При необходимости сотрудники органов внутренних дел назначают судебно-медицинскую экспертизу.

7.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ СИСТЕМЫ МЕР ПОМОЩИ РЕБЕНКУ И ЕГО СЕМЬЕ

В зависимости от типа случая, особенностей пострадавшего ребенка, его семьи и социального окружения, на заседании КДНиЗП коллегиально принимается решение о стратегиях вмешательства и вырабатывается согласованный индивидуальный план (программа) индивидуальной работы по оказанию помощи ребенку.

8.

ОКАЗАНИЕ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ (ЕГО СЕМЬЕ)

На основании индивидуального плана (программы) оказания помощи ребенку (семье), непосредственная медицинская, психологическая, педагогическая, юридическая и социальная помощь ребенку и его социальному окружению оказывается специалистами учреждений социальной защиты населения, здравоохранения, образования и др.

9.

СОПРОВОЖДЕНИЕ (ПАТРОНАЖ) РЕБЕНКА И ЕГО СЕМЬИ

В зависимости от случая, специалистами органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних обеспечивается сопровождение ребенка и семьи (ее патронаж). Патронаж, как правило, осуществляют сотрудники учреждений социальной защиты населения.

В соответствии с Федеральным законом от 24 июня 1999 года № 000 - ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», к субъектам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних относятся следующие органы и учреждения:

- комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- органы и учреждения социальной защиты населения;

- органы и учреждения образования;

- органы и учреждения здравоохранения;

- органы и учреждения культуры;

- органы внутренних дел;

- органы и учреждения физкультуры и спорта.

Для обеспечения эффективного межведомственного сопровождения определяются действия каждого субъекта профилактики по работе со случаями насилия и жестокого обращения в отношении детей:

Субъект профилактики

Действия по факту насилия и жестокого обращения над детьми

1.

Органы и учреждения системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Принимают сообщения о факте насилия, адресуют его на единый телефон (либо ответственному должностному лицу).

Организуют комплекс мероприятий общей профилактики насилия и жестокого обращения с детьми, в том числе через СМИ.

Обеспечивают доступность информации о местах и телефонах, куда можно обратиться за помощью в случае насилия над ребенком.

2.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при ОМСУ

Принимает меры по защите прав и законных интересов ребенка.

Координирует работу по помещению ребенка в безопасную обстановку

Утверждает межведомственную индивидуальную программу (план) помощи ребенку и его семье.

Обеспечивает межведомственное взаимодействие и контролирует проведение реабилитационных мероприятий всеми ведомствами – субъектами профилактики.

Обеспечивает контроль за жизненной ситуацией и благополучием ребенка и его семьи.

При необходимости участвует в судебном разбирательстве.

Ставит на учет в КДНиЗП неблагополучных детей и родителей и организует с ними индивидуальную профилактическую работу.

В соответствии с КоАП РФ рассматривает административные дела в отношении родителей или законных представителей несовершеннолетних

3.

Органы внутренних дел

Проводят разбирательство по факту насилия над ребенком.

Назначают судебно-медицинскую экспертизу.

Устанавливают состав административного правонарушения либо состав преступления.

Составляют протокол административного правонарушения и направляют в КДНиЗП.

Возбуждают уголовное дело и проводят следственные действия.

Ставят на учет в ПДН детей и родителей и проводят с ними профилактическую работу.

4.

Органы опеки и попечительства (специалисты по охране прав детей)

Принимают меры по защите прав и законных интересов ребенка.

Проводят отобрание ребенка у родителей при угрозе его жизни и здоровью.

Составляют акт материально-бытовых условий проживания семьи и ребенка.

Организуют сбор материалов на лишение или ограничение родительских прав, формируют заключение и направляют материалы в прокуратуру /суд.

Принимают участие в судебном разбирательстве по вопросам защиты прав несовершеннолетних.

Готовят решение по дальнейшему жизнеустройству ребенка.

5.

Органы и учреждения образования

Проводят информационно-профилактическую работу среди детей и родителей, содействуют повышению педагогической культуры родителей.

Проводят психолого-педагогическую диагностику детей и коррекцию их поведения.

Организуют психолого-педагогическую помощь детям, подвергшимся насилию и жестокому обращению.

Осуществляют учет и контроль за семьями учащихся, находящимися в группе риска.

6.

Органы и учреждения здравоохранения

Оказывают медицинскую помощь несовершеннолетнему, пострадавшему от насилия.

Осуществляют превентивные мероприятия по профилактике и развитию социально-обусловленных заболеваний.

Проводят медико-реабилитационные мероприятия с детьми.

7.

Органы и учреждения социальной защиты населения

Обеспечивают социальную реабилитацию детей в специализированных учреждениях системы соцзащиты населения.

Проводят социально-психологическую диагностику детей и семей.

Оказывают адресную социальную помощь семье и ребенку.

Оказывают комплекс социальных услуг семье и ребенку, находящимся в трудной жизненной ситуации и социально-опасном положении.

Организуют социальный патронаж семьи и ребенка.

Организуют работу телефонов доверия и консультирование населения.

Практика работы с детьми и семьями, перенесшими насилие, показала, что при работе с данной проблемой, наиболее эффективным является междисциплинарный подход, реализация которого возможна при создании междисциплинарной команды специалистов учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Основными функциями междисциплинарных команд, работающих по профилактике насилия и жестокого обращения с детьми, являются:

- информационно-аналитическая;

- выявление случая насилия над ребенком;

- участие в расследовании случая насилия;

- первичный прием ребенка в связи со случаем жестокого обращения или насилия;

- организация комплексной практической помощи ребенку и семье;

- социальный мониторинг детей и семей «группы риска».

В состав междисциплинарной команды по работе со случаем насилия и жестокого обращения в отношении ребенка могут входить следующие специалисты: психолог, врач (педиатр, невролог), социальный работник, социальный педагог, инспектор ПДН, специалист по охране прав детства. Создание команды, состав и регламент работы определяется правовым актом органа местного самоуправления.

Рекомендации

по межведомственному взаимодействию между службами телефона доверия и органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних

По инициативе Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка Павла Астахова и в рамках проведения общенациональной информационной кампании по противодействию жестокому обращению с детьми в 2010 году во всех регионах Российской Федерации модернизирована система экстренной психологической помощи детям по телефону – введен единый общероссийский номер детского телефона доверия «8-800-2000-122» (далее – ДТД).

В связи с этим, между Правительством Нижегородской области и Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, подписано соглашение от 01.01.2001 №35/03/128-П «Об обеспечении деятельности на территории Нижегородской области детского телефона доверия (службы экстренной психологической помощи) с единым общероссийским телефонным номером».

В соответствии с данным соглашением, с 1 ноября 2010 года Нижегородская область подключена к ДТД с единым общероссийским телефонным номером. Единая общероссийская линия функционирует на базе четырех государственных учреждений Нижегородской области:

- ГУ «Областной центр социальной помощи семье и детям «Журавушка»,

- ГУ «Центр социальной помощи семье и детям г. Арзамаса»,

- ГУ «Центр социальной помощи семье и детям Городецкого района»

- ГУЗ «Консультативно-диагностический центр по охране психического здоровья детей и подростков».

Звонок осуществляется бесплатно и анонимно со стационарного или мобильного телефона для получения детьми и родителями (лицами их замещающими) консультативно-психологической помощи, в том числе в случаях жестокого обращения и насилия. Линия ДТД работает в двенадцатичасовом режиме с 9.00 до 21.00. В ночное время, а также в выходные и праздничные дни в случаях насилия и жестокого обращения с детьми, а также, если есть вероятность угрозы жизни или здоровью ребенка, связь осуществляется через органы внутренних дел или по каналу «02».

Кроме этого, в регионе в течение последних лет психологическая поддержка подросткам и молодежи оказывается по определенным телефонам на базе учреждений дополнительного образования, учреждений здравоохранения и учреждений социальной защиты населения.

На базе государственных образовательных учреждений дополнительного образования детей установлены два телефона:

- Молодёжный Телефон Доверия 433-09-69 - работает на базе государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Центр детского и юношеского туризма и экскурсий Нижегородской области";

- Телефон экстренной психологической помощи 293-10-93 - установлен в государственном образовательном учреждении дополнительного образования детей "Детский оздоровительно-образовательный центр Нижегородской области "Дети против наркотиков".

Цель ДТД – оказание экстренной и психологической помощи средствами телефонного консультирования детям и родителям

Задачи ДТД:

•  оказание оперативной адресной психологической помощи;

•  информирование абонентов об иных профильных учреждениях и организациях (центрах, службах), предоставление сведений о характере и видах оказываемой этими учреждениями специализированной психологической, медицинской, социальной и правовой помощи;

•  ведение статистики и анализ запросов абонентов ДТД;

•  осуществление рекламной деятельности, направленной на информирование населения о возможности получения психологической помощи средствами телефонного консультирования.

Основные принципы работы ДТД:

·  анонимность: абонент, не обязан называть себя, передавать своих личных данных, за исключением случая запроса со стороны абонента о внешнем реагировании на ситуацию, телефонный номер абонента не фиксируется;

·  конфиденциальность: содержание беседы не записывается для передачи третьей стороне, предметом анализа является информация о звонке: категория проблемы, возраст абонента и его социальное положение (если абонент сообщил эти данные);

·  толерантность: уважение к клиенту, которое высказывает консультант;

·  управление разговором: консультант удерживает разговор в течение времени, необходимого для оказания помощи, абонент может в любой момент прервать разговор;

·  профессиональная помощь абоненту: консультантом является человек, имеющий опыт работы, прошедший профессиональный отбор и специальную подготовку.

ДТД предназначен для оказания квалифицированной экстренной, анонимной, бесплатной психологической помощи по телефону. В повседневной деятельности ДТД взаимодействие с социальной сетью учреждений и субъектов системы профилактики ограничивается сбором информации, необходимой для оказания помощи абонентам и постоянным ее обновлением.

Необходимость межведомственного взаимодействия для оказания абоненту дополнительной специализированной помощи, выходящей за рамки телефонного консультирования, продиктована наличием «кризисных» звонков, содержащих информацию о нарушении прав детей, насилии, фактах жестокого обращения над детьми, пренебрежения их нуждами, оставления в опасности.

«Кризисный звонок» - это обращение клиента, находящегося в трудной жизненной ситуации (смерть близкого человека, опасность для жизни, суицидальные попытки, развод и многое другое).

Учитывая принципы анонимности и конфиденциальности ДТД, информация о случае насилия и жестокого обращения с ребенком, пренебрежения его нуждами, угрозе жизни и здоровью может быть передана консультантом исключительно по просьбе абонента и с его личного согласия, при установлении персональных данных абонента (ФИО, адреса, возраста).

Типовой алгоритм межведомственного взаимодействия между службами ДТД и органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних позволяет создать организационные условия для системной деятельности по защите прав детей, профилактике жестокого обращения и пренебрежения нуждами детей, а также оказанию помощи пострадавшим детям, сообщившим о своих проблемах на ДТД лично или через посредника.

Межведомственная работа органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних по вмешательству, проверке фактов и принятию соответствующих мер в случае «кризисного» звонка ребенка на ДТД и снятия конфиденциальности, координируется комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Нижегородской области (далее – КДНиЗП), которая обеспечивает межведомственное взаимодействие органов исполнительной власти Нижегородской области субъектов профилактики в рамках реализации Федерального закона от 01.01.01 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

Механизм отработки «кризисного» звонка, требующего дополнительного вмешательства состоит из следующих этапов:

Этап работы

Организация, выполняющая работу

Функции

I.  Этап

Прием сообщения

Служба экстренной психологической помощи «Детский телефон доверия»

1.  Идентификация сообщения как «кризисного» звонка, требующего дополнительного вмешательства.

2.  Получение разрешения на снятие конфиденциальности личных данных обратившегося.

3.  Пояснение клиенту последствий снятия конфиденциальности с личных данных.

В случае получения разрешения:

·  подготовка карточки учета «кризисного» звонка (приложение1) для передачи в КДНиЗП при Правительстве Нижегородской области;

·  незамедлительная передача личных данных для дальнейшей работы по данному случаю;

·  психологическая помощь по телефону;

·  информирование клиента о возможности получения различных видов помощи.

a)  В случае получения отказа:

·  мотивирование клиента на снятие конфиденциальности данных и обращение за помощью;

·  психологическая помощь по телефону;

·  информирование о возможности получения различных видов помощи.

II.  Этап

Координация межведомствен-ной работы

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Нижегородской области

1. Выявляет и пресекает случаи жестокого обращения с детьми.

2. Прием карточки учета «кризисного» звонка.

3. Регистрация «кризисных» звонков

в журнале.

4. Незамедлительная передача и закрепление «кризисного» звонка в муниципальную КДНиЗП того района, где зафиксирован случай.

5. При необходимости – подключение к работе с «кризисным» звонком областных органов – субъектов профилактики.

6. Контроль результативности деятельности по работе с «кризисным» звонком.

7. Ведение журнала учета данных по «кризисным» звонкам и проведение анализа работы с ними.

III.  Этап

Проверка «кризисного» звонка и оказание помощи

1.Муниципальная КДНиЗП

1. Обеспечивает межведомственное взаимодействие.

2. Прием и регистрация карточки учета «кризисного» звонка.

3. Проверка факта. Незамедлительный сбор основной информации и определение степени серьезности и характера «кризисного» звонка:

Наличие угрозы жизни и здоровью ребенка:

- действие по постановлению Правительства Нижегородской области «Об утверждении Положения о порядке отобрания ребенка у родителей (законных представителей) при непосредственной угрозе его жизни или здоровью»

Отсутствие угрозы жизни и здоровью ребенка:

- направление «кризисного» звонка на расследование и формирование программы помощи;

- определение и закрепление случая за специалистом – уполномоченным по организации работы с конкретным случаем

2. Ответственный за работу с «кризисным» звонком

1. Осуществление анализа карточки учета «кризисного звонка».

2. Организация межведомственного взаимодействия при работе с «кризисным» звонком и определение состава междисциплинарной команды.

3. Организация и координация действий команды по работе с «кризисным» звонком.

4. Формирование, мониторинг и контроль выполнения программы помощи несовершеннолетнему.

5. Организация последующего сопровождения несовершеннолетнего.

6. Подготовка и направление в КДНиЗП при Правительстве Нижегородской области карточки учета «кризисного» звонка с результатами проведенной работы.

3. Междисциплинарная команда (представители ПДН, опеки и попечительства, учреждений образования, здравоохранения, социального обслуживания) – команда по работе со случаем

1. Подтверждение или опровержение «кризисного» звонка.

2. Определение временных рамок для оказания помощи.

3. Разработка и реализация программ помощи по каждому конкретному «кризисному» звонку.

4. Определение перечня и оказание необходимых социальных, психологических, медицинских и юридических услуг несовершеннолетнему (и его окружению).

5. Проведение анализа результативности по отработке «кризисного» звонка.

6. Определение потребностей и форм дальнейшего сопровождения несовершеннолетнего.

7. Подготовка и направление уполномоченному по работе с конкретным случаем карточки учета «кризисного» звонка об итогах реализации программы помощи.

IV Этап

Отчет о работе, проведенной с «кризисным» звонком

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Нижегородской области

1. Ведение журнала учета данных по «кризисным звонкам».

2. Проведение анализа результатов проведенной работы с поступившим «кризисным» звонком.

Таким образом, данные рекомендации обеспечивают межведомственную систему первоочередных мероприятий органов и учреждений субъектов профилактики по защите прав и законных интересов несовершеннолетних, в случае их обращения на ДТД с «кризисным» звонком, требующим дополнительного вмешательства.